要因學生而異。
物理是八年級剛開的課程，如果孩子能聽懂，能夠跟上老師的節奏，而且周考月考成績都還可以的話就不用報班。物理基礎知識很重要，只有完全理解了，解題才不會模棱兩可，我孩子那時候基礎知識不行，后來找的一對一把知識點挨個捋了一下，她才有了思路，才會用知識點去分析題目
初二物理不需要補課也不建議
因為這需要根據學生個人對初二物理知識的掌握程度和個人意愿而定,因為很多成績不太理想的學生,都是因為無法很好的融入課堂,缺少學習興趣。這樣的話補課只會造成惡性循環,成績也會越來越差。
這樣的試驗我小時候也做過：
先倒半杯水，放入很多很多鹽，搖動杯子讓鹽溶解，這樣，這半杯水就變成了高密度鹽水。
然后，再緩緩注入清水，一定要慢，讓清水不要與鹽水混合。
這樣，就形成了一倍“魔術水”，其實是有個看不出來的分界線，上半杯和下半倍水的密度是完全不同的。
此時，放一個雞蛋進去看看？雞蛋會懸浮在這杯水中。
為什么？根據阿基米德原理：
雞蛋在分界線以下的體積設為V1，分界線以上的體積設為V2，鹽水密度ρ1,清水密度ρ2。雞蛋的重量設為V
則有：V=ρ1xV1+ρ2xV2
對于蠟燭，在油漂在水面上，同樣也存在這樣一條密度變化的分界線，原理相同。
阿基米德定理的延伸：
一個靜止的水，從中取任意形狀,任意大小的水體，這個水體其實也是懸浮在周圍的水中的，它排開水的體積，也就是它自身的體積，它排開的水的重量其實也就是它自身的重量，哈哈。
