因為壓力越大摩擦力越大,倒入大米并用力壓緊,使壓力增大摩擦力也增大,再倒入水大米則會彭漲,使里面壓力更大摩擦力也更大,把裝米的玻璃杯提起來 第2題設(shè)7球代號為1234567: 把123放天平左端,把456放天平另右端,7不放.如果123一邊輕,則123有一個是空心的. 然后,把7放入123這邊,把1取出不放,把2取出放入456這邊,把4取出放入123這邊,則左端是374,右端是256,如果左端輕則3是空心的,如果右端輕則2是空心的 給我加幾分??????
例析溫度計考點
溫度計是我們剛剛學(xué)習(xí)物理時遇到的一個重要的測量工具，關(guān)于它的考題也很多，下面我們進(jìn)行一個系統(tǒng)的歸類，以便我們能夠以不變應(yīng)萬變。
一. 溫度的概念
例1. 0℃的水和0℃的冰相比較，下列說法中正確的是（ ）
A. 0℃的水比0℃的冰冷
B. 0℃的冰比0℃的水冷
C. 0℃的冰和0℃的水一樣冷
D. 條件不足，無法判斷
解析：首先我們要明確一個概念：溫度表示物體的冷熱程度。因此只要兩個物體的溫度相同，它們的冷熱程度就應(yīng)該一樣。因此，0℃的冰和0℃的水一樣冷。不過生活中我們卻感覺到摸上去0℃的冰比0℃的水冷，這是因為0℃的冰接觸相對溫度比較高的人手時要吸熱熔化，而熔化形成的水的溫度依然是0℃，因此0℃的冰摸起來比0℃的水冷，但是如果我們用溫度計測量它們的話，溫度是一樣的，因此生活中的感受和經(jīng)驗不能完全代替物理規(guī)律。
答案：C
二. 溫度計的使用
例2. 如圖所示，在我們使用溫度計測量液體溫度時，下列操作中正確的是（ ）
解析：根據(jù)溫度計測量水的溫度的實驗方法，我們可以推及到液體溫度的測量操作規(guī)范。A選項中的溫度計的玻璃泡沒有完全浸入水中；B選項中溫度計的玻璃泡接觸到了容器壁；C選項中讀數(shù)時視線沒有與溫度計中液柱上表面相平。D選項的操作正確。
答案：D。
三. “不準(zhǔn)確”溫度計
例3. 有一支刻度均勻但是不準(zhǔn)確的溫度計，如果將它放在冰水混合物內(nèi)，它的讀數(shù)為8℃；放在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸水中，它的讀數(shù)為98℃，若用該溫度計測量一杯水的溫度為35℃，則這杯水的實際溫度是多少？
解析：所謂的不準(zhǔn)確，是指這支溫度計的0℃和100℃的位置發(fā)生了移動，但是每一格的距離還是均勻的，就像斷裂的刻度尺仍然可以使用一樣，這樣的溫度計所測量的數(shù)據(jù)經(jīng)過相關(guān)的換算，還是可以測量出物體的實際溫度的。
該溫度計的0℃向上移動到8℃的位置，而100℃向下移動到98℃的位置，因此該溫度計用98－8=90個均勻的小格表示100℃，所以此時每一小格不再表示1℃，而是表示。當(dāng)這支溫度計測量一杯水的時候，讀數(shù)為35℃，實際上這個溫度值只占小格，所以實際溫度為：。
四. 常用溫度計與體溫計
例4. 如圖所示，請列舉常用溫度計與體溫計的異同點。
解析：這是一道開放性比較題。可以進(jìn)行比較的方面很多。我們要列舉一些與物理問題相關(guān)的方面。
相同點：
1. 它們都是利用液體的熱脹冷縮的性質(zhì)制成的；
2. 它們的構(gòu)造相似，都是在一個玻璃管里裝入一定的水銀、酒精或者煤油等等液體，為了觀察方便，對于可以染色的煤油、酒精還進(jìn)行了染色；
3. 玻璃泡的上部都是內(nèi)徑很細(xì)并且粗細(xì)均勻的細(xì)玻璃管，在玻璃管外壁上刻有均勻的刻度。
不同點：
1. 常用溫度計內(nèi)裝的是染色酒精或者煤油，而體溫計因為測量精度的要求高，里面裝的是銀白色的水銀；
2. 常用溫度計的測量范圍根據(jù)應(yīng)用的環(huán)境而不同，但是都比較大，而體溫計的測量范圍因為適應(yīng)人的體溫范圍而比較小，是35℃~42℃；
3. 常用溫度計的分度值為1℃，而體溫計的分度值為0.1℃；
4. 體溫計的細(xì)玻璃管與玻璃泡之間有一段更加細(xì)的毛細(xì)玻璃管，因此當(dāng)體溫計離開人體后，水銀柱就從這里斷開，使得水銀柱無法下降，因而體溫計可以離開人體讀數(shù)，這也要求我們在讀數(shù)后一定要將水銀柱甩回玻璃泡，否則下次測量時，低于上次的溫度仍然顯示上次的溫度，高于上次的溫度可以正常顯示；而常用溫度計因為沒有這樣的特殊結(jié)構(gòu)，所以讀數(shù)時不可以離開被測物，讀數(shù)后更不可將液柱甩回玻璃泡，因為有可能損壞玻璃泡；
5. 體溫計因為水銀柱細(xì)，因此它的玻璃外壁做成具有放大功能的三棱形，讀數(shù)時視線對著棱處，放大效果