物理競(jìng)賽訓(xùn)練的能力，抽象來(lái)說(shuō)就是對(duì)于一些現(xiàn)象，先找到一些關(guān)鍵的變量用來(lái)描述這些現(xiàn)象，再建立模型來(lái)看看這些變量之間滿足的關(guān)系。
長(zhǎng)期思考復(fù)雜問(wèn)題的你，比普通人思維更加縝密，更加有條理。長(zhǎng)期處理困難問(wèn)題的你，抗壓能力抗挫敗能力很強(qiáng)，在今后碰到很困難問(wèn)題時(shí)可以游刃有余。（事實(shí)上，工作和生活上的絕大多數(shù)問(wèn)題都是不那么輕松的問(wèn)題。）在學(xué)習(xí)物理競(jìng)賽的過(guò)程中，你還學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考，自學(xué)，和同學(xué)們的交流討論，有了包含觀察實(shí)驗(yàn)、建模解模、總結(jié)歸納、創(chuàng)造設(shè)計(jì)多個(gè)方面的科學(xué)素養(yǎng)。這些習(xí)慣繼續(xù)堅(jiān)持，這些能力繼續(xù)培養(yǎng)，才是對(duì)你好的影響。
從清華北大的優(yōu)秀同學(xué)的統(tǒng)計(jì)來(lái)看，有物理競(jìng)賽經(jīng)歷的同學(xué)更早走上科研道路，也更適應(yīng)科研的工作。
從清華北大物理系優(yōu)秀系友的統(tǒng)計(jì)來(lái)看，學(xué)物理的同學(xué)更習(xí)慣用建模型算變量的方式來(lái)認(rèn)識(shí)和改變世界，所以對(duì)一個(gè)新領(lǐng)域的上手速度比其工科同學(xué)要慢（一般在5年左右），一旦經(jīng)過(guò)幾年時(shí)間把這個(gè)新領(lǐng)域的模型建立好之后（在一個(gè)領(lǐng)域堅(jiān)持5年以上），學(xué)物理的同學(xué)發(fā)展都比較好。
物理競(jìng)賽既需要天賦又需要努力，是很耗精力的。我們推薦同學(xué)們?cè)诟呖嫉幕A(chǔ)上，如果學(xué)有余力，再學(xué)物理競(jìng)賽。如果在高考的基礎(chǔ)上學(xué)有余力，先看看競(jìng)賽書(shū)，聽(tīng)聽(tīng)學(xué)校的競(jìng)賽課，聽(tīng)聽(tīng)質(zhì)心教育的課，如果還有精力就刷刷題。在保證刷得不累，刷得保持興趣的前提下多刷題。
只看書(shū)聽(tīng)課，不刷題的同學(xué)，一般有著對(duì)物理的濃厚興趣，能學(xué)到一些有意思的模型，眼界會(huì)開(kāi)闊很多，思維會(huì)比普通人縝密一些，但是在物理競(jìng)賽上拿不到較好的成績(jī)，能拿省二、省三或者預(yù)賽獎(jiǎng)，在自主招生上有很大優(yōu)勢(shì)，通過(guò)自主招生加些分上理想的大學(xué)。
看書(shū)、聽(tīng)課、且刷題的同學(xué)，能得到充分的鍛煉，也才能在競(jìng)賽上拿到比較好的成績(jī)，保送或加分上清華北大。
