2021-2022學年PEP九年級數學教案（39份）.zip
校園生活征文2021-09-08
2021-2022學年PEP九年級數學教案（39份）.zip
人教版九年級數學教案
13.1 分子熱運動
課堂預習
閱讀課本并回答下列問題
物質的組成
常見的物質都是由非常微小的顆粒組成的——分子非常小，分子一般以m為單位來計量
兩種擴散現象
(1)不同物質相互接觸時，由于組成物質的物質不斷地隨機運動(即分子熱運動)，會出現相互踩入的現象。 這些現象稱為；
(2)由于組成固體、液體、氣體的分子不斷地制造分子，就會出現現象。
三個分子的熱運動速度與濕度的關系
1、現象：裝滿的燒瓶內的墨水迅速擴散。
2.推論：影響擴散速度的主要因素是。 值越高，分子運動越多。
3、在數學中，對于一些看不見的現象或不易直接檢測到的數學量，一般用來理解一些特別直觀的現象或通過容易檢測到的數學量來間接檢測。 這些研究方法被稱為。
四個分子之間的斥力
1.固體和液體很難壓縮13.1分子熱運動教案，這意味著分子之間存在間隙。
2、小結：既存在力，又存在分子間力，并且兩種力同時存在。
3.當固體被壓縮時，分子間的距離和斥力被表達； 當固體被拉伸時，分子之間的距離表示為排斥力。 當分子相距較遠時，排斥力很弱，可以忽略不計。
五分子動力學理論
普通物質是由大量的 組成，物質中的分子進行熱運動； 分子之間有 和 。
實踐
1 公共場所張貼圖中所示標志，主要是一人吸煙，致多人死亡。 原因是 （）
物質是由分子組成的
B分子不斷地做不規則運動
C分子之間存在作用力
D分子之間存在吸引力
2書香校園是我們成長的地方，如圖所示的一組校園場景，能夠解釋分子不規則運動的是（）
一朵丁香就香了
B 氣泡水
C 雨后羅瓊華
D
3中國詩歌意境優美，內涵豐富。 下面是一首完整的詩，它反映了“擴散”的數學事實是（）
綠蔭濃濃春日長
B棟樓倒映在池塘里
C 水晶簾動晚風
D 開滿玫瑰花 三個庭院
4將兩顆碘化高錳鉀顆粒放入兩杯不同溫度的水中13.1分子熱運動教案，溫度較高的一杯水先變紅，此現象說明（ ）
溫度越高，分子的隨機運動越劇烈，擴散速度越快
B、溫度越高，分子間的吸引力越大
C 溫度越高，分子間相互作用力越大
D 溫度越高，分子體積越大，分子間吸引力越小，排斥力越小
5 將干燥的玻璃放在另一個平坦光滑的玻璃表面上時，可以很容易地用手柄提起。 如果將其放在海面上，就會以更大的力將其提起。 這一現象表明（）
A、固體分子間沒有斥力，液體分子間有斥力
B 同類分子之間（如玻璃分子之間）沒有斥力，但不同類分子之間（如水分子和玻璃分子之間）有斥力
C任何分子之間都存在斥力，距離越小，斥力越大
D水有粘性，分子間是否有斥力與此有關
6、將兩根引線柱底部壓平并壓緊。 兩根鉛柱連在一起，下面掛著一個重物，但仍然沒有分開。 如圖所示，實驗表明（ ）
分子之間存在力
B分子之間存在吸引力
C分子之間有間隙
D分子隨機移動
參考答案
一分子原子10-10
2. (1)分子擴散 (2)熱運動擴散
三 1.冷水 2.溫度劇烈 3.換算方法
四 1.用力 2.斥責 3.減小力，增大重力
五個分子原子不斷滴落引力
實踐
1B
2A
3D
4A
5C
6B
2021-2022學年PEP九年級數學教案（39份）.zip