第一部分：小學數學串并聯知識點總結
關于串并聯的知識點，老師做了如下總結學習。
串并聯
1、將電路器件一個接一個地連接起來的電路稱為串聯電路； 串聯電路的特點：電壓只有一條通路； 每個家用電器相互影響；
2、電路器件并聯連接的電路稱為并聯電路； 并聯電路的特點：電壓多路； 各家電互不影響；
3、始終根據電壓的流向判斷串并聯：從電源的負極開始，沿電壓方向走一圈，再回到正極，就是串聯，如果有是支路，是并聯；
對于前面串并聯的知識點，小伙伴們已經掌握的很好了。 希望小伙伴們對化學的學習形成良好的興趣，學好化學知識。
高考試卷練習之歐姆定理
下面就來學習一下高考歐姆定理的題目知識。 朋友們，請完成下面的練習。
(2010, 成都) 在圖2-2-46所示電路中，當ab兩點間接4Ω電阻時，消耗功率為16w。 當ab和兩點之間接一個9Ω的電阻值時，消耗的功率還是16w。 求：
(1)當ab與兩點之間接4Ω和9Ω的內阻時，電路中的電壓；
(2)電源的電流。
歐姆定理知識的練習和學習，小伙伴們可以很好的完成，希望你們考試能取得好成績，加油。
大學試卷歐姆定理
下面就來學習一下高考歐姆定理的題目知識。 朋友們，請完成下面的練習。
歐姆定律
(2010, 云南) 實際電源都有一定的內阻，比如干電板，我們需要用它的電流u和內阻r來描述。 在實際估算過程中，可以將其看成是電流為u、電阻為0的理想電源串聯一個內阻為r的電阻值，如圖2-2-45*所示：
在圖 2-2-45B 中，r1=14w，r2=9w。 當僅s1閉合時，電壓表讀數為i1=0.2a； 當只關閉s2時，電壓表的讀數為i2=0.3a，按圖*等效處理電源。 求電源的電流u和內阻r。
通過之前對化學中歐姆定理知識的實踐和學習，相信小伙伴們已經很好的完成了。 希望小伙伴們能夠很好的掌握前面涉及到的知識點。
歐姆定理估計題練習
熟悉數學中歐姆定理知識的朋友們，讓我們來補全以下題目的知識吧。
歐姆定律
在圖2-2-43所示電路中，電源電流u0保持不變。 最初，滑動變阻器的滑動片p在最右端，但由于滑動變阻器某處開路，關閉按鍵后滑動片p向左滑動了一會兒。 電壓表讀數只在距離后。而電流表讀數u與x、電流表讀數i與x的關系如圖2-2-44所示，則
(1) 根據圖像可以看出斷點位置在x等于cm處，供電電流u0等于v；
(2) 內阻r等于多少歐姆？
(3)滑動變阻器滑動片p從斷點向左滑動過程中電線串聯和并聯的區別圖，滑動變阻器滑動片p滑動1cm阻值變化多少歐姆？ 滑動變阻器內阻絲未斷時，總內阻是多少歐姆？
歐姆定理題目前面的知識實踐和學習相信小伙伴們已經掌握了。 希望小伙伴們能夠很好的完成前面的知識點。
中學數學熱公式：并聯電路
對于數學中并聯電路知識的學習，我們做了如下介紹，希望朋友們好好學習。
并聯電路：
(1)、i=i1+i2
(2)、u=u1=u2
(3)、1/r=1/r1+1/r2[r=r1r2/(r1+r2)]
(4)、i1/i2=r2/r1(拆分公式)
(5)、p1/p2=r2/r1
通過前面對化學中并聯電路公式知識的講解和學習，小伙伴們可以很好的掌握了。 我相信我的朋友們會在考試中取得好成績。 快點。
高中數學熱公式：串聯電路
下面對化學中串聯電路公式的內容進行解釋。 希望小伙伴們能夠很好的掌握以下知識。
串聯電路：
(1)、i=i1=i2
(2)、u=u1+u2
(3)、r=r1+r2 (1)、w=uit=pt=uq（萬能公式）
(2)、w=i2rt=u2t/r（純內阻公式）
(4)、u1/u2=r1/r2(分壓公式)
(5)、p1/p2=r1/r2
相信小伙伴們已經很好的掌握了化學中串聯電路的知識。 希望你們認真學習數學，爭取在考試中取得好成績。
第二部分：高中數學串并聯電路知識
一、串聯電路的特點：
1、電流： 文：串聯電路中各處電壓相等。
字母：i=i1=i2=i3=...in
2、電壓： 正文：串聯電路中的總電流等于電路中各部分電流的總和。
字母：u=u1+u2+u3+...un
3、電阻： 文字：串聯電路中的總內阻等于電路各部分內阻之和。
字母：r=r1+r2+r3+...rn
理解：當n段導體串聯時，總內阻大于任一段導體的電阻，相當于減少了導體的厚度。
特例：n個相同內阻r0串聯，則總內阻r=nr0。
4、分壓定理： 文：串聯電路中各部分電路兩端的電流與其內阻成反比。
字母：u1/u2=r1/r2u1:u2:u3:...=r1:r2:r3:...
二、并聯電路的特點：
1、電流： 正文：并聯電路中的總電壓等于各路電流的總和。
字母：i=i1+i2+i3+...in
2、電壓： 文字：并聯電路中各通道兩端的電流相等。
字母：u=u1=u2=u3=...un
3、電阻： 文：并聯電路總內阻的倒數等于各路內阻的倒數之和。
字母：1/r=1/r1+1/r2+1/r3+...1/rn
理解：當n段導體并聯時，總內阻小于任一段導體的內阻，相當于導體截面積的減少。
特例：如果并聯n個相同的內阻r0，則總內阻r=r0/n.rr求兩個并聯內阻r1和r2的總內阻r+r12
4、分流定理： 文字：在并聯電路中，流過各通道的電壓與其內阻成正比。
字母：i1/i2=r2/r1
第三部分：九年級數學串并聯知識點總結
1、串聯電路：
串聯電路是由電路元件一個接一個地連接而成。
特點：①電流只有一條路徑；
② 各種家電相互影響，一個家電開路不工作，其他家電不能工作；
③ 只需一個開關即可控制整個電路。
2、并聯電路：
將電路器件并聯構成并聯電路。
電壓在分支前和合并后所經過的路徑稱為分支；
特征：
① 電流有兩條或兩條以上的路徑，可分為支路和支路；
②家電互不影響。 當某條支路開通時，其他大道仍可作為通道；
③主路開關可控制整個電路，主路開關控制各路家用電器。
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第四部分：小學平行數學熱學知識點講解
簡單的解釋就是將電路中的電壓分成若干支路，分別流過若干個器件的連接方式稱為并聯。
在平行下
1、將電路中的器件并聯在電路中的兩點之間。
即，多個二端電路器件跨一對節點連接的連接形式。 這樣連接的整體稱為并聯組合。其特點是：①組合中的器件電流相同； ②流入組合端子的電壓等于流過幾個器件的電壓之和； ③內阻裝置并聯時，并聯組合相當于一個內阻裝置，其濁度等于各并聯內阻濁度之和，稱為并聯組合的等效濁度，其倒數稱為等效內阻； ④初始條件為零的幾個線*時不變電容各部分并聯時的等效電容為； ⑤ 幾個初始條件為零
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第五部分：小學數學平行內阻估計知識點
目錄
1、并聯內阻估算方法及公式
2.并聯內阻估算原理
1、并聯內阻估算方法及公式
1、電壓估算
l總=l1+l2+……+ln
即總電壓等于通過各內阻的電壓之和
2.目前的估計
u總=u1=u2=……=un
并聯電路中各通道兩端的電流相等且等于總電流
3、內阻估算
1/r總計=1/r1+1/r2+1/r3+……+1/rn
即總內阻的倒數等于各細分內阻的倒數之和
對于串聯和并聯的n個相等的內阻，公式簡化為r串聯= n * r和r并聯= r / n
2.并聯內阻估算原理
利用歐姆定理和基爾霍夫電壓定理推斷電線串聯和并聯的區別圖，
內阻并聯，端電流等于u，
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第六部分：高中數學系列熱點知識點
串聯是連接電路器件的基本形式之一。
串聯
電路連接的一種形式，其中電路中的設備或組件被布置成使得所有電壓通過每個組件或設備而不分開串聯電路流。
將電路元件（如內阻、電容、電感、家用電器等）一一首尾相連。 各種家用電器串聯而成的電路稱為串聯電路。 串聯電路中所有電器兩端的電壓相等。串聯電路的性質
1、串聯電路電壓處處相等：i total=i1=i2=i3=...=in
2、串聯電路總電流等于各處電流之和：=u1+u2+u3+...+un
3、串聯內阻的等效內阻等于內阻之和：=r1+r2+r3+...+rn
4、串聯電路總功率
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第七部分：小學數學系列和平行教學計劃
學習目標
1.了解串聯和并聯電路的特性
2.知道如何連接串聯和并聯電路
3.能畫出簡單的串聯、并聯電路
教學重點
了解串聯和并聯電路的特性，并能連接串聯和并聯電路。
教學難點
連接串聯和并聯電路，繪制相應的電路圖和電路設計。
教學方法
中學生自主活動內容
預習自學
1.串聯電路
(1)概念：將電路器件首尾相連的電路。
(2)特點：①電流有路徑，但無區別。
②全部在開關控制電路中
③各電路裝置之間
2、并聯電路
(1)概念：連接電路器件的電路。
(2)特點：①電流有路徑，有不同點。
②主路開關控制，大道由西路開關控制。
③各電路裝置之間。
班級檢查
1個
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第八部分：高中數學并聯的熱學知識點
高中平行數學熱點知識點
并聯電路是電路、線路或器件為達到一定的設計要求而進行的連接形式。
在平行下
它的特點是同時連接兩個相同類型或不同類型的設備、電路、線路等的連接形式。
1、電路中的器件并聯在電路中的兩點之間，將電路中的電壓分成若干支路，分別流過若干個器件的連接方式稱為并聯。
即，多個二端電路器件跨一對節點連接的連接形式。 這樣連接的整體稱為并聯組合。其特點是：①組合中的器件電流相同； ②流入組合端子的電壓等于流過幾個器件的電壓之和； ③內阻器件并聯時，并聯組合相當于一個內阻電阻元件
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第九部分：高中數學第一單元串聯電路和并聯電路知識點
知識點：
1、串聯電路與并聯電路的電壓關系：
串聯電路各處電壓相等：i=i1=i2=i3=in
并聯電路的總電壓等于各路電流之和：i=i1+i2+i3+in
2、串聯電路與并聯電路中的電流關系：
串聯電路中的總電流等于電路各部分電流之和：u=u1+u2+u3+un
并聯電路中各通道兩端電流相等：u=u1=u2=u3=un
3、串聯電路與并聯電路的等效內阻：
串聯電路的總內阻等于電路各部分內阻之和：r=r1+r2+r3+rn
并聯電路總內阻的倒數等于各路內阻的倒數之和：
常見做法
這些知識是熱學的重點，每年
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第十部分：串并聯電路構成的數學教學設計
教學目標
1. 了解如何連接串聯和并聯電路。
2、按電路圖連接簡單的串并聯電路。
3.培養中學生連接電路的基本技能、科學心態、科學方法和科學習慣
2、中學生在實驗班做作業前，班主任要要求中學生做到以下幾點，培養中學生良好的熱實驗習慣：
(1)將實驗臺上的設備與實驗電路圖中所需的設備進行比較，檢查設備是否充足。
(2)弄清楚用的是什么電源，分清電源的正負極，搞清楚怎么接。
(3)想一想，燈和開關應該怎么接？把線接在接線端子上，線應該往哪個方向繞
繞線，擰螺絲的時候不會把線擠出來？
3.連接電路后
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