人們對光本質的認識始于一個古老的問題“光到底是什么？”。 歷史上許多學者都曾探討過這個問題。 十七世紀以來，隨著伽利略現代數學研究方法的建立，各種關于光學的實驗開始出現，把過去分散的光學理論整合起來。 因此，對光本質的認識就成為光學理論發展首先要解決的問題。
17世紀以來，關于光本質認識的大爭論，總共包括四次波動論與粒子論之爭，其中包括以牛頓為代表的粒子論與以惠更斯為代表的波動論之間的較量。 牛頓除了擅長物理計算之外，還能夠制造各種設備，從事精細實驗——色散實驗。 1672年，牛頓發表了《光與顏色的理論》，提出了光的粒子論光折射本質的推導，認為光是由粒子產生的，但走的是直線運動最快的路徑，感覺光的重新組合和分解就如同不同顏色的粒子混合并分離一樣。 惠更斯是著名的天文學家、數學家和物理學家。 他繼承并確立了胡克的觀點。 牛頓與牛頓在光本質上的差異，爆發了他對化學光學的熱情。 他重復了牛頓的光學實驗。 仔細研究了牛頓的實驗和格里馬爾迪的實驗，我覺得很多現象很難用粒子論來解釋，覺得光是一種機械波； 光是由物質載體傳輸的縱波。 它的物質載體是“以太”； 波面上的每一點本身就是引起介質振動的波源。 1678年，惠更斯在美國科技大學的一次演講中公開反對牛頓的光粒子論。 他強調，如果光是粒子狀的，那么光在穿越時會因為碰撞而改變方向，但當時并不會發生這種現象； 并用粒子理論解釋折射現象，得到的結果與實驗相矛盾。 隨后于1690年發表《光論》，很快提出波動論，完善了惠更斯原理。 牛頓反對惠更斯的理由是：如果光是波，它應該能像聲波一樣繞過障礙物而不形成陰影； 冰島石的雙折射表明光在不同側面有不同的波。 性質，但漲落理論很難解釋其成因。
牛頓和惠更斯之所以對光的本質存在分歧，從自然辯證法的角度來看，主要表現在以下幾個方面：
首先，科學知識的構成不同。 科學認知過程的結果是通過邏輯推理和實驗檢驗構建的科學事實、科學定理、科學假設和科學理論。 科學事實是科學認識主體對客觀存在和某些事物（風暴、現象、過程、關系等）的真實描述或判斷。 是的，方法是主觀的，是主觀性和客觀性的統一。 科學定理是反映自然界事物和現象之間必然關系的科學命題。 科學假設是基于現有科學知識和新的科學事實對研究問題的推測性解釋和嘗試性答案。 科學假設在一定程度上是一種科學思維方式。 基本要素包括：事實依據、背景理論、對現象規律的推測、衍生的預測和預見。 牛頓從光的色散實驗出發光折射本質的推導，認為光是不同顏色粒子的混合和分離，而惠更斯則從光的折射現象出發，認為光具有波動性。 兩人看問題的角度不同，分析問題的出發點也不同。 牛頓和惠更斯提出的科學事實是客觀的、難以驗證的。 根據科學事實提出的科學假說是經過多次實驗檢驗的。 兩者的理論建立都有各自的理由。 這一時期，他們能夠不同程度地得到同行的認可，這使得牛頓和惠更斯各自持有自己的理論。
其次，從辯證法對立統一的角度來看，牛頓和惠更斯都沒有聽到粒子論和波動論的統一，也沒有借助辯證法研究光的本質。 一切都是對立與統一的結合。 對立和統一是矛盾雙方的兩個固有屬性。 對立表現為對立面之間相互沖突、相互否定的本質。 統一性表現為對立面的相互依存。 、互穿和互穿特性。 矛盾的統一性和對立性是相互聯系的。 統一是兩個對立面的統一，它以對立面之間的差異和對??立為前提。 矛盾的對立面存在于矛盾的統一之中。 反對派是團結內部的反對派。 在對立面的相互斗爭中，雙方相互依存、相互滲透。 斗爭的結果是雙方的相互轉化、相互過渡。 矛盾的統一體是相對的，矛盾的對立面是絕對的。 矛盾統一體是指它的條件性，任何矛盾統一體的存在都是有條件的； 矛盾的對立面的絕對性是指它的普遍性和無條件性。 矛盾的對抗性不僅在于各個具體矛盾運動的連續性，而且還存在于新舊矛盾交替的過程中。 矛盾的雙方既統一又對立，共同推動事物的發展。 矛盾的統一性是矛盾存在和發展的前提。 ，從而最終導致矛盾統一體的破裂，導致新事物取代舊事物。 當光的粒子論與波動論交戰時，牛頓和惠更斯并沒有從另一個角度分析問題，他們只看到了兩者的對立面，卻沒有看到他們的統一。 看見將是光本質研究的又一次升華。 事實上，正確的理論很快就會出現在人們面前。
再次，從辯證聯系的角度來看，牛頓和惠更斯都沒有看到粒子論和波論之間的內在聯系——粒子論和波論在光的本質上是統一的。 具體理論與波動論的內在聯系——粒子論與波動論統一于光的本質。 連接是客觀的，連接也是客觀存在的。 如果牛頓和惠更斯能夠把粒子論和波動論這兩種觀點聯系起來并統一起來，一切問題就迎刃而解了。
事實上，牛頓和惠更斯之所以對光的本質持有不同的看法，與他們當時的社會地位有關。 牛頓將他的物質粒子觀擴展到整個自然界，并將其與他的粒子熱系統相結合，為粒子理論找到了強有力的支持。 當牛頓的《光學》正式出版時，胡克和惠更斯已經相繼去世。 之后，波動論無人反對，而由于他對科學界的巨大貢獻，牛頓成為了當時無與倫比的一代科學大師。 人們記住并崇拜他的理論，重復他的實驗，深深相信他。整個18世紀，幾乎沒有人挑戰粒子論，也很少有人對光的本質進行進一步的研究。 從某種程度上來說，這是對牛頓粒子的肯定，加深了牛頓的堅持！