試一試：火柴點燈．
鉛筆芯是石墨做的，能導電，大宇用它做了一個滑動變阻器，用兩節干電池、一個小燈泡及導線連成了電路．當他改變連入電路中的鉛筆芯的長度時，發現燈泡的亮度發生了改變，他想如果鉛筆芯的溫度改變，電阻的大小是否改變呢？他猜想也許像金屬導體那樣溫度升高時變大，反之則變小吧．
為了驗證這個想法的正確性，他繼續實驗，調節連入電路中鉛筆芯的長度剛好使小燈泡不發光，然后劃燃一根火柴加熱鉛筆芯，小燈泡隨著鉛筆芯溫度的升高發光了，火柴一旦熄滅，小燈泡也慢慢不發光了．
（1）通過實驗小宇可以得出什么結論？
（2）你認為這個結論有什么用？請舉一例：
答：（1）調節連入電路中鉛筆芯的長度剛好使小燈泡不發光，說明鉛筆芯的長度大，電阻變大；加熱后，石墨分子的熱運動加劇，有部分原先不能自由移動的電荷變成能夠自由移動的了．石墨的電阻就變小了，所以石墨的電阻隨溫度的升高而減小．
（2）電阻隨溫度的升高而減小，可以制成熱敏電阻，用溫度控制電阻的大小．
（1）根據可知，導體的長度可以影響電阻的大小；
（2）石墨加熱后，分子的熱運動加劇，就可能會有部分原先不能自由移動的電荷變成能夠自由移動的了，石墨的電阻減小．
點評：考查了影響電阻大小的因素的掌握和應用．對于信息給予題要善于找出包含的物理知識．
聯系生活——學習物理妙招:力學題目要從受力分析，兩力平衡入手；解電學問題要分析電路的性質（是串聯還是并聯），弄清各個電表測量的是什么量入手（是總壓還是分壓，是總流還是分流），各個電鍵的作用是什么？