物理學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，實(shí)驗(yàn)中儀器儀表的使用是必不可少的．
（1）實(shí)驗(yàn)室的溫度計(jì)是利用液體________的性質(zhì)來測(cè)溫度的．
葉雯同學(xué)按圖甲所示測(cè)液體的溫度（實(shí)驗(yàn)環(huán)境溫度20℃），溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示，則其讀數(shù)為________℃，她這樣測(cè)量讀出的溫度會(huì)比液體實(shí)際溫度________（填“高”、“一樣”或“低”）．原因是錯(cuò)誤操作：溫度計(jì)的玻璃泡________．
（2）實(shí)驗(yàn)室需取用0.1kg純凈水，除用天平能稱量外，還可以用量筒或量杯作為實(shí)驗(yàn)儀器，直接量出________ml純凈水，即取出了所需的純凈水．用如圖丙所示的量筒測(cè)出的液體體積是________ml，該量筒量程是________．測(cè)量時(shí)若按圖丙那樣讀數(shù)，則讀出的體積比真實(shí)值________（填“偏大”或“偏小”）．
解：（1）實(shí)驗(yàn)室的溫度計(jì)是利用液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的．
由乙圖知，溫度計(jì)的分度值是1℃，所以其示數(shù)為38℃．
甲圖中，溫度計(jì)的玻璃泡碰到了容器底，所以測(cè)量的溫度會(huì)受容器底的影響，由于實(shí)驗(yàn)環(huán)境的溫度為20℃，低于水的溫度，所以這樣測(cè)量讀出的溫度會(huì)比液體實(shí)際溫度低．
（2）根據(jù)公式ρ=得，V===10-4m3=100ml
所以需取用0.1kg純凈水，可以直接測(cè)出100ml的水．
由圖丙知，此量筒的分度值為2ml，量程為0～50ml，被測(cè)液體的體積為26ml．
圖中讀數(shù)現(xiàn)象為俯視，則讀出的體積比真實(shí)值偏大．
故答案為：（1）熱脹冷縮；38；低；碰到容器底；（2）100；26；0-50ml；偏大．
（1）知道實(shí)驗(yàn)室溫度計(jì)的制作原理，根據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的．
在進(jìn)行溫度計(jì)的讀數(shù)時(shí)，注意溫度計(jì)的分度值．使用溫度計(jì)時(shí)，溫度計(jì)的玻璃泡不能碰到容器底或側(cè)壁，否則測(cè)得的不單是液體的溫度．
（2）若知道水的質(zhì)量，便可以根據(jù)公式V=計(jì)算出體積．所以也可以間接地用天平測(cè)量水的體積．
在進(jìn)行量筒的讀數(shù)時(shí)，注意其分度值即每個(gè)小格代表的刻度．量程則指量筒的測(cè)量范圍．
在讀數(shù)時(shí)，視線要與液面的凹底相平．若俯視則讀數(shù)偏大；若仰視則讀數(shù)偏小．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了溫度計(jì)、量筒的使用及讀數(shù)，在讀數(shù)前一定要認(rèn)清其分度值．同時(shí)還考查了對(duì)密度公式的應(yīng)用．平時(shí)對(duì)一些測(cè)量?jī)x器的使用一定要多加注意．
高考 | 16個(gè)實(shí)用的物理解題技巧：見物思理，多觀察，多思考