閱讀下列短文，回答問題．
放暑假了，小紅在家看書、做作業，覺得很熱，先是洗了一下臉，涼爽了一些，但還覺得有點熱，于是就打開風扇，覺得涼快多了．忽然，她想去媽媽出門時叫她燒一壺開水，于是立即放開手頭的作業，裝了一壺水，放在火爐上加熱，不一會水開了，壺嘴冒出“白氣”，接著她提起這壺水，將它沖入溫水瓶中，在這個過程中由于不小心，蒸汽噴在手上，她立即從冰箱取出一塊冰敷在受傷處，頓時覺得舒服多了．
請仿照下表中的示例，填寫有關的內容．
| 與熱現象有關的語句 | 熱現象名稱 | 吸熱或放熱 | |
| 示例 | 洗了一下臉 | 蒸發 | 吸熱 |
| A | |||
| B | |||
| C |
解：仔細閱讀短文，可以獲得以下有關熱現象的信息：
“洗了一下臉”是通過蒸發吸熱使人涼快；
“打開風扇，覺得涼快多了”是加快蒸發，吸收更多的熱量；
“水開了”是水沸騰，吸收熱量；
“壺嘴冒出‘白氣’”是由于水蒸氣液化形成的小水珠，是放熱的；
“蒸氣噴在手上”是水蒸氣液化放熱；
“取出一塊冰敷在受傷處”是冰熔化吸熱．
故答案是：
| 與熱現象有關的語句 | 熱現象名稱 | 吸熱或放熱 | |
| 示例 | 洗了一下臉 | 蒸發 | 吸熱 |
| A | 水開了 | 沸騰 | 吸熱 |
| B | 壺嘴冒出“白氣” | 液化 | 放熱 |
| C | 取出一塊冰敷在受傷處 | 熔化 | 吸熱 |
此短文中涉及了多處與熱現象有關的知識，應用的物態變化過程有汽化（蒸發、沸騰）、液化、熔化等，解答時先找出有關熱現象的語句，然后確定發生的物態變化，再得出吸、放熱情況．
點評：該題考查了學生通過閱讀材料獲取信息的能力，要求學生能夠運用所學的物理知識解釋生活中的各種熱現象．
