高頻考點一 聲
【考點1】聲音的形成
聲音是由物體振動形成的。
【考點2】聲音的傳播
1、形式：聲音以波的方式傳播，被稱為聲波。
2、條件：聲音傳播須要介質：氣體、固體、液體，真空不能傳聲。
3、速度：與介質和氣溫有關。介質中傳播速率：金屬>固體>液體>空氣。
4、反射：
(1)概念：聲音在碰到障礙物時會被反射回去，這種現象稱為聲音的反射。
(2)回聲：被反射回去的聲音再度被我們看到就產生了回聲。
(3)應用：海底的深度、河流的長度以及回聲定位(仿生蝙蝠。蝙蝠在飛行時會發出超聲波，這些超聲波遇到墻上或動物時會反射回去，根據回聲傳來的方位和時間，蝙蝠可以確定目標的位置和距離。)
5、衍射
(1)概念：指聲波傳播過程中遇見障礙物時，部分聲波會繞至障礙物背后并繼續向前傳播的一種現象。
(2)現象：只聞其聲，不見其人。
【考點3】聲音的“三要素”
聲音的三要素即：音調、響度、音色。
1、音調，即聲音頻度的高低。
(1)單位：赫茲，符號為Hz。
(2)影響：音調由物體震動的快慢決定。物體震動的頻度越大物體分子熱運動的劇烈程度，音調就越高;頻率越小，音調就越低。
(3)體現：聲音的高低。如甕聲甕氣、脆如銀鈴。
(4)超聲波與次聲波
人耳能看到的聲音頻度是20Hz—(人發出的聲音頻度大概是80Hz—)：
①超聲波：高于的聲音。
特點：方向性好，穿透能力強，易于獲得較集中的聲能，在水底傳播距離遠。
應用：可用于測距、測速、清洗、焊接、碎石、殺菌消毒等。
②次聲波：低于20Hz的聲音。
特點：波長很長，不容易衰減、不易被水和空氣吸收，能避開個別小型障礙物發生衍射。
危害：某些頻度的次聲波因為和人體臟器的震動頻度相仿甚至相同，容易和人體臟器形成共振，對人體有很強的傷害性，危險時可致人死亡。
2、響度，聲音的強弱。
(1)單位：分貝，符號是dB。
(2)影響：由振幅決定。振幅越大，響度越大;振幅越小，響度越小。響度還跟距發聲體的遠近有關。
(3)體現：聲音的大小。如震耳欲聾。
3、音色，即聲音的質量、特征。
(1)影響：由聲源材料、結構決定。
(2)應用：辨別不同發聲體。如悠揚動聽。
【考點4】噪聲
1、概念
從物理學角度看，噪聲是指發聲體做無規則的震動時發出的聲音。但是從環境保護的角度看，凡是阻礙人們正常休息、學習和工作，以及對人們要聽的聲音起干擾作用的聲音，都屬于噪音。
2、危害
①為了保護聽力，應控制聲音不超過90分貝——長期生活在90分貝以上的噪音環境中，聽力會遭到嚴重影響并形成神經衰弱、頭疼、高血壓等疾患。
②為了保證工作和學習，應控制聲音不超過70分貝——70分貝會干擾談話，影響工作效率。
③為保證睡眠和休息，應控制聲音不超過50分貝，30—40分貝是較為理想的安靜環境。
④如果忽然曝露在高達150分貝的環境中，鼓膜會斷裂流血，雙耳會完全喪失聽力。
3、控制
減弱噪音的途徑有三條：
(1)在聲源處減小。例如，改造噪音大的機器或換用噪音小的機器，做個外罩把噪聲源罩上去物體分子熱運動的劇烈程度，在內燃機排氣管上加消聲器。
(2)在傳播過程中減小。例如，使裝有噪聲源的廠房木門背向居民區，來減緩傳向居民區的噪音;在馬路和住宅間籌建屏障或植樹造林，使傳來的噪音被反射或部份吸收而減緩。
(3)在人耳處減小。例如，可以戴上防噪聲耳塞，或者在耳朵中塞一小團棉花。
高頻考點二 光
【考點1】光的概述
1、光是一種電磁波。
2、特點：波粒二象性。既有波動性，又有粒子性。
3、光源：能夠發光的物體。
(1)分類：自然光源，如太陽、螢火蟲;人造光源，如蠟燭、電燈。
(2)月亮本身不會發光，它不是光源。
4、白光、復合光組成：赤橙黃綠藍靛紫七色光。
色光三原色：紅綠藍;顏料三原色：品紅、黃色和藍色。
【考點2】光沿直線傳播
1、規律：光在真空或同一均勻介質中沿直線傳播。
2、光速：真空中的光速為c=3×108m/s;光一年所走的距離叫光年，是厚度單位。
3、現象：日食、月食、影子、小孔成像(《墨經》最早記錄)。
4、應用：無影燈、激光準直。
【考點3】光的反射
1、規律：當光在兩種物質分界面上改變傳播方向又返回原先物質中的現象，叫做光的反射。
2、平面鏡反射
(1)發生在非常光滑的物體表面，反射后依然平行。
(2)應用：①水中的倒影;②平面鏡成像;③潛望鏡。
3、漫反射
(1)發生在表面凹凸不平的物體上，反射后光線向四面八方反射。
(2)應用：電影屏幕、交警校服上的反光條、自行車大燈、毛玻璃、投影儀在幕布上投影等。
4、球面反射
(1)凸面鏡：對光線起發散作用——應用：機動車后視鏡、街頭拐彎處的反光鏡。
(2)凹面鏡：對光線起會聚作用——應用：太陽灶。
【考點4】光的折射
1、規律：光從一種介質斜射入另一種介質或在非均勻介質傳播時，傳播方向發生改變，從而使光線在不同介質的交界處發生偏折。
2、現象：水里牙簽變彎、水中石頭變淺、海市蜃樓、門上貓眼看人、放大鏡、眼鏡片。
3、凸透鏡：
(1)中間厚邊沿薄的透鏡，它對光線有會聚作用，所以也叫會聚透鏡。
(2)成像規律：
物體在二倍焦距以外，成倒立、縮小的虛像。如照相機;
物體在焦距和二倍焦距之間，成倒立、放大的虛像。如幻燈機;
物體在焦距之內，成正立、放大的實像。如放大鏡。
(3)應用：眼睛鞏膜、遠視鏡的物鏡和目鏡、顯微鏡的物鏡和目鏡、投影儀鏡頭、相機的鏡頭、老花鏡(遠視鏡)。
望遠鏡能使遠處的物體在近處成像，其中伽利略望遠鏡物鏡是凹透鏡，物鏡是凸透鏡;開普勒望遠鏡物鏡目鏡都是凸透鏡。
4、凹透鏡
(1)中間薄兩側厚的透鏡，對光線有發散作用，所以也叫發散透鏡。
(2)成像規律：只能生成正立縮小的實像。
(3)應用：近視鏡。
【考點5】光的干涉
1、規律：在兩列光波的疊加區域，某些區域的光被強化，出現亮紋，某些區域的光被減緩，出現暗紋，且強化區域和減緩區域相互間隔的現象稱作光的干涉現象。
2、現象：光源(通常采用激光光源)照射雙縫屏,在雙縫屏后的光屏上呈現出疏密相間
的白色(干涉白色)。
3、應用：(1)長度的精密計量。例如用邁克耳孫干涉儀校正塊規的厚度;(2)檢測加工過程中型腔表面的幾何形狀與設計要求之間的微小差別。
【考點6】光的衍射
1、規律：光在傳播過程中，遇到障礙物或小孔時，光將偏離直線傳播的路徑而繞到障礙物前面傳播的現象。
2、應用：(1)光譜剖析，如衍射光柵光譜儀;(2)結構剖析，如X射線結構學;(3)
衍射成像，空間混頻技術和光學信息處理;(4)測定晶體的結構;(5)衍射重現波陣面。這是全息術原理中的重要一步。
【考點7】光的偏振光
1、規律：自然光通過偏振片以后，只有震動方向跟偏振片的偏振光方向一致的光波能夠通過，透之后的光只順著一個特定方向震動的現象。
2、應用：相機鏡頭偏振濾光片、液晶顯示、立體影片
高頻考點三 力
【考點1】基本概念
1、概念：物體對物體的作用。
2、單位：牛(牛頓)、符號N。
3、作用療效：力可以改變物體的運動狀態和形狀。
4、力的三要素：大小、方向、作用點(都能影響力的作用療效)
【考點2】重力
1、概念：指因為月球的吸引而使物體遭到的力。
2、符號：用G表示重力。
3、公式：G=mg，m是物體的質量;g是重力加速度，大小由兩極向赤道遞減，赤道附近g=9.780 N/kg,北極地區g=9.832N/kg，一般取9.8N/kg。
4、重心：重力作用的表現，好像它作用在某一個點上，此等效作用點稱作重心。(1)物體的重心可以在物體上，也可以在物體外;(2)形狀規則、質量分布均勻的物體，重心在它的幾何中心上;
【考點3】壓力
1、概念：指垂直作用在物體表面并指向表面的力。
2、壓強：
(1)概念：表示壓力作用療效(形變療效)的物理量。
(2)計算：物體所受壓力的大小與受力面積之比稱作浮力。與壓力大小成正比、與受力面積成反比。
(3)液體壓強
大小P(壓強)=ρgh。所以，液體壓強的大小只取決于液體的種類(即密度ρ)和深度h，而和液體的質量、體積沒有直接的關系。
(4)大氣壓強
馬德堡半球實驗證明了大氣壓的存在。
大氣壓隨高度的下降而降低。隨著大氣壓降低，水的沸點會減少。
(5)應用：
減小受力面積、增大浮力：推土機的推土鏟刃、篆刻刀的刀口做的很鋒利、破窗錘的敲擊端弄成錐狀、斧頭剪子等使用一段時間就要磨一磨。
增大受力面積、減小浮力：書包用寬背帶不用窄背帶、鐵軌下鋪放軌枕、推土機用厚實輪式。
【考點4】浮力
1、概念：指浸在液體或二氧化碳里的物體遭到液體或二氧化碳向下托的力。
2、方向：始終豎直向下。
3、阿基米德原理：浸在液體中的物體遭到向下的壓強，浮力的大小等于它排開的液體所受的重力。
4、物體的浮沉條件，取決于物體所受壓強(F浮)與物體重力(G物)的相對大小——①上浮：F浮>G物;②漂浮、懸浮(全部浸于水底)：F浮=G物;③下沉：F浮< p="">
【考點5】摩擦力
1、概念：兩個表面接觸的物體互相運動時相互施加的一種化學力。
2、影響：和壓力大小、接觸面粗糙程度有關。
3、應用：
(1)增大磨擦：增加接觸面的粗糙程度;增大壓力;變滾動磨擦為滑動磨擦。
(2)減小磨擦：減少接觸面的粗糙程度;減小壓力;變滑動為滾動;使物體與接觸面稍微分離。
【考點6】力和運動
1、伽利略猜想：如果物體遭到的阻力為零，速度就不會減少，將以恒定不變的速率永遠運動下去。
2、牛頓第一定律(慣性定理)：一切物體在沒有遭到力的作用時，總保持靜止狀態或勻速直線運動狀態。
3、慣性：一切物體保持原先運動狀態不變的性質。
4、力的平衡：物體遭到幾個力作用時，如果保持靜止或勻速直線運動狀態，我們就說這幾個力互相平衡。
高頻考點四 熱
物理學“熱”的概念：因分子永不停歇做無規則運動所形成的，與體溫、內能和熱量等
有關的現象。
【考點1】分子熱運動
1、概念：物質由分子組成的，一切物質的分子都在不停地做無規則的運動，即分子熱運動(又稱布朗運動)。
2、現象：擴散現象。近朱者赤近墨者黑、花氣襲人知晝暖。
3、影響：與氣溫有關，溫度越高、熱運動越劇烈。
4、分子間存在引力和作用力。
(1)引力：引力促使液體、固體的分子不致飄動，因而固體和液體能保持一定容積和形狀。
(2)斥力：破鏡不能重圓。
(3)引力、斥力相互作用，分子“摩擦”生熱，使得物體有熱量、有內能、有體溫。
【考點2】溫度
1、概念：表示物體冷熱程度的物理量，微觀上來講是物體分子熱運動的劇烈程度。
2、測量：溫度檢測儀器——溫度計。
(1)溫度計原理：液體熱脹冷縮的性質。
(2)體溫計：水銀。水銀的凝固點是-39℃，沸點是356.7℃。
(3)實驗室常用：煤油。凝固點高于-30℃，沸點通常低于150℃;它的分度值較大，多為1℃，因此不能作精確的檢測。
【考點3】熱量
1、概念：物體通過熱傳遞方法改變的內能，叫熱量。
2、單位：焦耳(縮寫J);符號：Q。
3、比熱容
(1)概念：指一定質量的某種物質，在氣溫下降時吸收的熱量與它的質量和下降的氣溫乘積之比。
(2)意義：表示物體放熱、放熱的能力。
(3)特點：反映物質自身性質，僅僅與物質種類、狀態有關，與其他無關。
4、三態變態
【考點4】內能
1、概念：構成物體的所有分子，其熱運動的動能與分子勢能的總和。
2、特點：物體任何情況下都有內能。
3、改變內能的方式：做功和熱傳遞。
(1)做功：鉆木取火。
(2)熱傳遞：前提是存在室溫差，如冰的熔化。
高頻考點五 電
【考點1】電荷
1、概念：物體有了吸引輕小物體的性質，我們說物體帶了電，或帶了電荷。
2、兩種電荷：
(1)正電荷：被絲綢磨擦過的玻璃棒上帶的電荷叫正電荷。
(2)負電荷：被毛皮磨擦過的橡膠棒上帶的電荷叫負電荷。
3、電荷作用規律：同種電荷相互抵觸，異種電荷相互吸引。
4、檢驗物體是否帶電的方式：
(1)是看它能夠吸引輕小物體，如能則帶電;
(2)是借助驗電器，用物體接觸驗電器的金屬球，如果金屬箔伸開則帶電。
5、電荷量：電荷的多少稱作電荷量;單位：庫侖，符號：C。
6、元電荷：電子(湯姆生發覺)是帶有負電最小電荷的粒子，人們把最小電荷稱作元電荷。e=1.6×10-19C。
7、導體
(1)概念：善于導電的物體。如：金屬、人體、大地、酸堿鹽的水溶液、石墨等。
(2)導體導電緣由：導體中有才能自由聯通的電荷。(金屬中導電的是自由電子)
8、絕緣體：
(1)概念：不擅于導電的物體。如：橡膠、陶瓷、塑料、干燥的空氣、油等。
(2)絕緣體絕緣的緣由：電荷幾乎都被禁錮在原子范圍內，不能自由聯通。
9、摩擦起電：
(1)概念：摩擦過的物體具有吸引輕小物體的現象。
(2)摩擦起電的緣由：在磨擦過程中，電子會從一個物體轉移到另一物體，得到電子的物體因有多余的電子帶上負電荷，失去電子的物體因缺乏電子而帶上等量的正電荷。
【考點2】電流
1、概念：電荷的定向聯通產生電壓。(金屬導體中發生定向聯通的是自由電子)。
2、電流方向：正電荷(定向)移動的方向為電壓方向。
金屬導體中電壓方向：跟自由電子定向聯通的方向相反;電路中電壓方向：電路閉合時，在電源外部，電流方向是從電源負極經過用家電流向正極。
3、電流的強弱：
(1)概念：物理學中用每秒通過導體任一橫截面的電荷的量(電荷量)來表示電壓的強弱，叫做電壓。
(2)電流用字母I表示，國際單位是安培，簡稱安，符號A。
其它單位：毫安(mA)、微安(μA);1A=，1mA=1000μA。
(3)電流表：顯示電壓強弱。
【考點3】電路
1、電壓
(1)電壓(U)是使電路中產生電壓的誘因。
(2)國際單位：伏特(V)。常用:千伏(KV),毫伏(mV).1千伏=1000伏=毫伏。
2、串聯電路：
(1)連接特征：逐個順次，首尾相接。電流路徑只有一個。
(2)開關作用：能同時控制所有的用家電，開關位置變了控制作用不變。
(3)用家電工作：互相影響。
(4)應用：保險絲(是用電阻率大，熔點低的鉛銻合金制成。它的作用是當電路中有過大的電壓時，它升溫達到熔點而熔斷，自動切斷電路，起到保險的作用)。
3、并聯電路：
(1)連接特征：并列聯接，首首尾尾。電流路徑起碼2個。
(2)開關作用：干路：總開關，控制整個電路。支路：只控制本大道。
(3)用家電工作：互不影響。
(4)應用：用電器。
高頻考點6 磁
【考點1】磁現象
1、磁性：物體吸引鐵，鎳，鈷等物質的性質。
2、磁體：具有磁性的物體叫磁極。它有指向性，可以指南北。
3、磁極：
(1)概念：磁體上磁性最強的部份叫磁體。任何磁極都有兩個磁體，一個是南極(N極);另一個是北極(S極)。
(2)磁極間的相互作用：同性磁體相互抵觸，異性磁體相互吸引。
【考點2】磁場
1、概念：磁體周圍存在的看不見、摸不著的物質。
2、性質：對入其中的磁極形成磁力的作用。磁極間的相互作用就是通過磁場發生的。
3、方向：小n極靜止時，北極所指的方向就是該點的磁場方向。
4、描述：通過磁感線描述磁場的強弱、方向。
(1)是假想曲線，不存在且不相交。
(2)在磁極周圍，磁感線從磁極的南極下來回到磁極的北極。
【考點3】地磁
1、概念：地球這一大磁極發出的磁場。
2、地磁的南極，在地理位置的北極附近;而地磁的北極，則在地理的南極附近，但并不重合。
【考點4】電流的磁場
1、奧斯特實驗證明：通電導線周圍存在磁場。其磁場方向跟電壓方向有關。
2、影響電磁鐵磁性強弱的誘因：電流的大小，鐵芯的有無，線圈的阻值。
3、電磁鐵的特征：①磁性的有無可由電壓的通斷來控制;②磁性的強弱可由電壓的大小和線圈的阻值來調節;③磁極可由電壓的方向來改變。
4、電磁熔斷器：實質上是一個借助電磁鐵來控制的開關。它的作用可實現遠距離操作，利用低電流、弱電壓來控制高電壓、強電壓，還可實現自動控制。
5、電磁感應：
(1)概念：閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動時，導體中都會形成電壓，這種現象叫電磁感應，產生的電壓叫感應電壓。
(2)應用：發電機。