小麗同學探究二力平衡條件的實驗中,如圖
(1)在紙片處于平衡狀態后,小麗把卡片轉過一個角度,使小卡片受到的兩個力大小相等,方向相反.松手后,小卡片不能保持平衡.她這樣做是為了說明不在 ________上的兩個力不平衡.
(2)為了說明不是作用在同一物體上的兩個力也不平衡,小麗可以怎么做?答:________.
(3)有同學認為,小麗的實驗并不是十分嚴謹,因為卡片本身還有重力.你認為這對小麗的實驗結論 ________影響(選填“有”或“沒有”),因為 ________.
解:(1)該同學把卡片轉過一個角度,則小卡片受到的兩個力就不在同一直線上,因為小卡片此時不能保持平衡,所以說明了不在同一直線上的兩個力不能平衡;
(2)要讓兩個力不作用在同一物體上,我們可以將卡片剪成兩塊,這樣兩塊卡片就各受一個力,兩塊卡片都不能保持靜止狀態了;
(3)看卡片對該實驗有沒有影響,主要是看卡片的重力相對于鉤碼大不大,因為卡片的重力遠小于鉤碼的拉力,所以卡片的重力可忽略不計,故沒有影響.
故答案為:(1)同一直線;(2)將卡片剪成兩塊;(3)沒有,卡片的重力遠小于鉤碼的拉力,可以忽略不計.
該題是探究二力平衡的條件,所以要解答此題就需要根據二力平衡的條件:同一物體、大小相等、方向相反且在同一直線上.
點評:本題是以實驗題的形式考查了二力平衡的條件,做這種實驗題時,自己一定要清楚該實驗的結論,到了做題時,就用我們已有的知識去分析題意,解答問題.