重力相同的a、b兩件貨物在兩臺吊車鋼索的牽引下豎直向上運動，它們運動的s-t圖像分別如圖甲、乙所示，則在圖像描述的運動過程中：
A.它們都做勻速直線運動
B.a貨物所受重力和鋼索對它的牽引力是一對平衡力
C.b貨物所受重力和鋼索對它的牽引力是一對平衡力
D.前6秒內，a貨物運動的平均速度小于b貨物運動的平均速度
BD
試題A、甲圖中路程和時間成正比說明甲做勻速直線運動，乙圖中路程和時間的比值變小說明不做勻速直線運動，故A不正確；
B、a貨物勻速直線運動，受到的重力和鋼索對它的牽引力是一對平衡力，故B正確；
C、b貨物不是勻速直線運動，不是平衡狀態(tài)，所以所受重力和鋼索對它的牽引力不是一對平衡力，故C不正確；
D、由圖象可知：前6秒內，，，在相同時間內a通過的距離小于b通過的距離，所以a貨物運動的平均速度小于b貨物運動的平均速度，故D正確．
故選BD．
考點：速度公式及其應用； 平衡力的辨別。
點評：重要的是判斷物體是否做勻速直線運動、知道平衡力和平衡力與相互作用力的區(qū)別是解決本題的關鍵．
物理解題技巧分享：學習物理的基本方法是觀察法和實驗法。熟悉物理學中的各種儀器是進行觀察實驗的基礎。能正確使用各種儀器，就能很好地學習物理。