希望能幫助您，歡迎下載可編輯更改2019-2020年八年級數學下冊學習目標1、通過觀察、實驗活動，使中學生初步體會化學現象的奇妙奇妙的物理現象答案，迸發好奇心和對科學的求知欲。2、讓中學生經歷觀察化學現象的過程，學習描述化學現象的主要特點，培養初步的觀察能力。3、在觀察過程中，培養中學生發覺問題和提出問題的能力。學習重難點思索化學現象背后的本質一、教學過程【情景創設】同學們好!從現今起，我們要學習一門新的課程——物理學。化學是一門十分有趣、非常有用的自然科學。可以如此說，我們身邊處處有化學。希望你們喜歡數學。【合作探究】1、有趣的化學現象現象1：鐘罩內的蠟燭是長的先熄滅還是短的先滅？推測：現象：現象2：拿一個兵乓球置于漏斗里，仰著頭，往漏斗里吹氣，你能把兵乓球從漏斗中吹下來嗎？推測：現象：拓展：假如把漏斗倒扣把兵乓球置于漏斗口再吹氣，球會漏出來嗎？現象3：在燒瓶內加部份冷水奇妙的物理現象答案，再取一放有冰的蒸發皿置于燒瓶口，一段時間后，蒸發皿頂部有哪些現象發生？把蒸發皿內的冰換成冷水，一短時間后，蒸發皿頂部都會出現剛剛的現象嗎？現象4：在一長試管中注滿水，把一小試管裝入長試管，倒置后小試管會如何運動？現象5：在一玻璃杯中裝滿水，用一紙片堵住杯口，將瓶子倒置，水會流下來嗎？2、動手做一做：希望能幫助您，歡迎下載可編輯更改活動一：用一裝水的瓶子對著課本，觀察課本上的字有什么變化？活動二：取出一字條貼近在下眼瞼，之后嘴往前吹氣，你會看見哪些現象？推測：現象：3、課堂小結：在探究化學現象時我們應當勤勉觀察，敢于提問，擅于探求，聯系實際。二、課后鞏固1、調查一下，你周圍有什么有趣的化學現象和問題？2、做以下的小實驗：（1）將一個生豬肉放進盛有清水的杯中，之后逐步向水里加精鹽并使其溶化，注意觀察會發生哪些現象，并對這個現象提出問題。（2）當心地把水、食用油（每種一小杯）順著杯壁依次緩緩放入深玻璃杯內，之后再裝入一粒獼猴桃或一小段蠟燭。將你觀察到的現象畫下來并提出問題。三、課后反省
