希望能幫助您，歡迎下載可編輯更改2019-2020年八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過(guò)觀察、實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，使中學(xué)生初步體會(huì)化學(xué)現(xiàn)象的奇妙奇妙的物理現(xiàn)象答案，迸發(fā)好奇心和對(duì)科學(xué)的求知欲。2、讓中學(xué)生經(jīng)歷觀察化學(xué)現(xiàn)象的過(guò)程，學(xué)習(xí)描述化學(xué)現(xiàn)象的主要特點(diǎn)，培養(yǎng)初步的觀察能力。3、在觀察過(guò)程中，培養(yǎng)中學(xué)生發(fā)覺問(wèn)題和提出問(wèn)題的能力。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)思索化學(xué)現(xiàn)象背后的本質(zhì)一、教學(xué)過(guò)程【情景創(chuàng)設(shè)】同學(xué)們好!從現(xiàn)今起，我們要學(xué)習(xí)一門新的課程——物理學(xué)。化學(xué)是一門十分有趣、非常有用的自然科學(xué)。可以如此說(shuō)，我們身邊處處有化學(xué)。希望你們喜歡數(shù)學(xué)。【合作探究】1、有趣的化學(xué)現(xiàn)象現(xiàn)象1：鐘罩內(nèi)的蠟燭是長(zhǎng)的先熄滅還是短的先滅？推測(cè)：現(xiàn)象：現(xiàn)象2：拿一個(gè)兵乓球置于漏斗里，仰著頭，往漏斗里吹氣，你能把兵乓球從漏斗中吹下來(lái)嗎？推測(cè)：現(xiàn)象：拓展：假如把漏斗倒扣把兵乓球置于漏斗口再吹氣，球會(huì)漏出來(lái)嗎？現(xiàn)象3：在燒瓶?jī)?nèi)加部份冷水奇妙的物理現(xiàn)象答案，再取一放有冰的蒸發(fā)皿置于燒瓶口，一段時(shí)間后，蒸發(fā)皿頂部有哪些現(xiàn)象發(fā)生？把蒸發(fā)皿內(nèi)的冰換成冷水，一短時(shí)間后，蒸發(fā)皿頂部都會(huì)出現(xiàn)剛剛的現(xiàn)象嗎？現(xiàn)象4：在一長(zhǎng)試管中注滿水，把一小試管裝入長(zhǎng)試管，倒置后小試管會(huì)如何運(yùn)動(dòng)？現(xiàn)象5：在一玻璃杯中裝滿水，用一紙片堵住杯口，將瓶子倒置，水會(huì)流下來(lái)嗎？2、動(dòng)手做一做：希望能幫助您，歡迎下載可編輯更改活動(dòng)一：用一裝水的瓶子對(duì)著課本，觀察課本上的字有什么變化？活動(dòng)二：取出一字條貼近在下眼瞼，之后嘴往前吹氣，你會(huì)看見哪些現(xiàn)象？推測(cè)：現(xiàn)象：3、課堂小結(jié)：在探究化學(xué)現(xiàn)象時(shí)我們應(yīng)當(dāng)勤勉觀察，敢于提問(wèn)，擅于探求，聯(lián)系實(shí)際。二、課后鞏固1、調(diào)查一下，你周圍有什么有趣的化學(xué)現(xiàn)象和問(wèn)題？2、做以下的小實(shí)驗(yàn)：（1）將一個(gè)生豬肉放進(jìn)盛有清水的杯中，之后逐步向水里加精鹽并使其溶化，注意觀察會(huì)發(fā)生哪些現(xiàn)象，并對(duì)這個(gè)現(xiàn)象提出問(wèn)題。（2）當(dāng)心地把水、食用油（每種一小杯）順著杯壁依次緩緩放入深玻璃杯內(nèi)，之后再裝入一粒獼猴桃或一小段蠟燭。將你觀察到的現(xiàn)象畫下來(lái)并提出問(wèn)題。三、課后反省
