右圖是課本上的一些實驗圖，請在下面空格處填入相應的內容．
（1）圖a：說明分子間存在________．
（2）圖b：探究的是________可以改變物體的內能．
（3）圖c：說明時斷時續的電流可產生________．
解：圖a中兩塊表面平整的鉛放在一起，經過一段時間下面能吊起重物，說明分子間存在引力．
圖b中空氣推動塞子時，瓶內氣體膨脹對瓶塞做功，內能減小，轉化成瓶塞的機械能，說明做功可以改變物體內能，物體對外做功，內能減??；對物體做功，物體內能增加．
圖c中將導線一端與電池負極相連，再用另一端與正極摩擦，打開選到沒有電臺的頻率，將音量調大的收音機就會有相應的“嚓嚓”時斷時續的響聲．這就說明了斷斷續續的電流可產生電磁波．
故答案為：引力，做功，電磁波．
認真觀察各圖使用的器材，思考對應的物理知識．只有變化的電流才能產生電磁波，這是電磁波產生的條件．
點評：本題考查學生對分子間的作用力，電磁波的產生以及改變內能方式的掌握情況，屬于基礎性考查，是學生應當掌握的識記性內容．
物理學習經驗分享：滑動變阻器：改變電路的電阻，有效部位分清楚，無效不通或短路，滑片接伏三類型。