下列說法最接近實際情況的是
A.重慶一中學生使用的課桌高度是1.8m
B.初二年級男生的平均體重約為550N
C.按照交通部門規定，重慶市內環快速路的最高限速為300km/h
D.人體的平均密度約為1.0×103g/cm3
B
不同物理量的估算，有的需要憑借生活經驗，有的需要簡單的計算，有的要進行單位的換算，最后判斷最符合實際的是哪一個．
解答：
A、中學生的身高在160cm左右，課桌的高度大約是身高的一半，在80cm左右．此選項不符合實際；
B、中學生的質量在55kg左右，受到的重力大約為G=mg=55kg×10N/kg=550N．此選項符合實際；
C、一般機動車的速度在100km/h左右，所以重慶市內環快速路的最高限速不可能大于100km/h．此選項不符合實際；
D、水的密度是1.0×103kg/m3，人體密度與水的密度差不多，也是1.0×103kg/m3．此選項不符合實際．
故選B．
點評：物理學中，對各種物理量的估算能力，是我們應該加強鍛煉的重要能力之一，這種能力的提高，對我們的生活同樣具有很大的現實意義．
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