A、拋出去的石頭掉回到地面
B、快速奔跑的運動員沖到終點時難以停下；
C、射向球門的足球被守門員一把抱住；
D、汽車剎車時，乘客向前傾倒；
E、列車進站時提前關閉發動機；
F、水往低處流．
上述六種現象，請按相同的物理原理進行分類（填代號），并指出相對應的物理道理．
（1）______；物理道理：______；
（2）______；物理道理：______．
解：（1）B、快速奔跑的運動員沖到終點時難以停下；D、汽車剎車時，乘客向前傾倒；列車進站時提前關閉發動機，都說明物體具有慣性；
（2）A、拋出去的石頭掉回到地面；C、射向球門的足球被守門員一把抱住；F水往低處流，都說明力可以改變物體的運動狀態．
故答案為；
（1）BDE、任何物體都具有慣性；
（2）ACF、力改變了物體的運動狀態．
（1）地球上的任何物體都具有慣性；
（2）力可以改變物體的運動狀態，也可以改變物體的形狀．
點評：本題考查慣性和力的作用，關鍵是讓學生在生活實例中應用物理．
物理學習經驗分享：因素分析法，運用有關物理公式，列出與問題有關的和類關系式，了解不變因素，分析問題涉及的變量，作出解答。例如：同一物體在同一水平面上分別以5米/秒的速度和1米/秒的速度作勻速直線運動，摩擦力的大小怎樣變化。