某小組同學(xué)利用長木板、毛巾、兩塊完全相同的帶鉤立方體木塊、彈簧測力計等器材探究“摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”，下表是在實驗時得到的一組實驗數(shù)據(jù)：
| 實驗次數(shù) | 與木塊的摩擦面 | 木塊的放置方式 | 彈簧測力計的示數(shù)/N |
| 1 | 木板表面（水平） | 一木塊平放 | 1.8 |
| 2 | 木板表面（水平） | 一木塊平放 | 2.9 |
| 3 | 毛巾表面（水平） | 一木塊平放 | 2.4 |
| 4 | 木板表面（水平） | 兩木塊疊放 | 3.6 |
（2）分析第1和第4兩次實驗數(shù)據(jù)，可以得出結(jié)論：______．
（3）小麗同學(xué)提出了一個問題：摩擦力大小與接觸面積是否有關(guān)呢？她將木塊沿豎直方向截取一半后，測得木塊所受摩擦力變?yōu)樵瓉淼囊话耄纱说贸觯耗Σ亮Φ拇笮‰S接觸面積的減小而減小，你認為她的探究過程存在的缺陷是______不變．要“探究摩擦力的大小與接觸面積的大小是否有關(guān)”應(yīng)該選擇一個______（填“長方體”或“正方體”）木塊，至少需要通過做______次實驗才能得出初步結(jié)論．
解：（1）分析1、2兩次實驗可知，實驗條件相同，彈簧測力計的示數(shù)應(yīng)該不變，因此必定有一個出現(xiàn)了問題，再與實驗3的結(jié)果相比較可以看出，第2次實驗的2.9N顯然是偏大了，造成這一結(jié)果的原因，可能是由于沒有勻速拉動木塊造成的；
（2）第1和第4兩次實驗中，接觸面相同，木塊的壓力不同，彈簧測力計的示數(shù)不同，因此可得出在接觸面粗糙程度相同時，壓力越大，摩擦力越大；
（3）根據(jù)控制變量法的要求，在研究摩擦力大小與接觸面積大小是否有關(guān)時，應(yīng)保持壓力、接觸面的粗糙程度不變，因此，小麗的設(shè)計明顯違背了控制變量法的要求；最簡便的做法是選擇一個長方體木塊，這樣在壓力不變的情況下，可通過改變不同的側(cè)面來改變接觸面積的大小，至少通過兩次實驗，可得出相應(yīng)的結(jié)論；
故答案為：（1）2.9；沒有勻速拉動木塊造成的；（2）接觸面粗糙程度相同時，壓力越大，摩擦力越大；
（3）沒有控制壓力；長方體，2．
控制變量法的運用，是本實驗的基本研究方法，同時，在用彈簧測力計拉動木塊時，一定要盡量使其做勻速直線運動，這樣拉力與摩擦力才是一對平衡力．因此，無論在設(shè)計實驗、進行實驗還是分析實驗結(jié)論的過程中，都要注意這幾點．
點評：理解和運用控制變量法，是解決此題中多個問題的關(guān)鍵，對此題中牽扯到了三個因素，我們一定要明確摩擦力的大小與壓力大小、接觸面的粗糙程度有關(guān)，與接觸面積的大小無關(guān)．同時，在分析實驗數(shù)據(jù)時，還要一定要特別注意如果不能勻速拉動彈簧測力計，可能對測量結(jié)果造成的影響．
物理解題技巧分享：反射定律：三線共面兩角等，成像都是虛像的，物像鏡面對稱軸，鏡面凹面均適用。