（1）如圖1所示，木塊的長(zhǎng)度是______cm；如圖2所示，電能表的示數(shù)是______kW?h．
（2）課堂上，老師做了如圖3所示的演示實(shí)驗(yàn)．閉合開關(guān)，讓導(dǎo)體ab向左運(yùn)動(dòng)，觀察到靈敏電流計(jì)的指針發(fā)生______，這現(xiàn)象說明閉合電路的一部分導(dǎo)體做______磁感線運(yùn)動(dòng)，導(dǎo)體中能產(chǎn)生電流；______機(jī)就是利用這種原理制成的．
解：（1）圖1中刻度尺測(cè)量起始端沒從0開始，把1.00cm處當(dāng)作“0”刻度，讀出末端刻度值，減去1.00cm即為物體長(zhǎng)度，即物體長(zhǎng)度=3.45cm-1.00cm=2.45cm．
圖2中電能表刻度盤上的示數(shù)最后一位是小數(shù)點(diǎn)后的數(shù)字，電能表的示數(shù)為520.3kW?h．
（2）如圖3所示．閉合開關(guān)，讓導(dǎo)體ab向左運(yùn)動(dòng)時(shí)，導(dǎo)體ab做切割磁感線運(yùn)動(dòng)，會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流，所以靈敏電流計(jì)的指針會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)，這現(xiàn)象說明閉合電路的一部分導(dǎo)體做切割磁感線運(yùn)動(dòng)，導(dǎo)體中能產(chǎn)生電流；發(fā)電機(jī)機(jī)就是利用這種原理制成的．
故答案為：（1）2.45（或2.43～2.47）； 520.3；（2）偏轉(zhuǎn)；切割；發(fā)電．
（1）刻度尺的分度值為相鄰的刻度線表示的長(zhǎng)度；起始端沒從0開始，把1.00cm處當(dāng)作“0”刻度，讀出末端刻度值，減去1.00cm即為物體長(zhǎng)度，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位．
（2）觀察電能表的單位和讀數(shù)，注意刻度盤上的示數(shù)最后一位是小數(shù)點(diǎn)后的數(shù)字．
（3）電磁感應(yīng)現(xiàn)象是閉合電路的部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)能產(chǎn)生感應(yīng)電流的現(xiàn)象；發(fā)電機(jī)就是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的．
點(diǎn)評(píng)：第一小題考查了刻度尺和電能表的讀數(shù)，對(duì)這些基本的測(cè)量?jī)x器的使用和讀數(shù)要掌握；第二小題考查了電磁感應(yīng)現(xiàn)象及其應(yīng)用．都是基礎(chǔ)知識(shí)、中考的知識(shí)點(diǎn)．
高考物理16大解題技巧：理論聯(lián)系實(shí)際是學(xué)好物理的最好方法之一，這種方法在解決一些概念性的問題時(shí)經(jīng)常遇到。例如遇到曲線運(yùn)動(dòng)問題就想到兩個(gè)實(shí)例“勻速圓周運(yùn)動(dòng)”和“平拋運(yùn)動(dòng)”。