小明坐火車(chē)去旅游的途中，他看到放在火車(chē)桌面的小球突然向前運(yùn)動(dòng)（如圖所示），請(qǐng)問(wèn)此時(shí)火車(chē)是加速運(yùn)動(dòng)還是減速運(yùn)動(dòng)？用你學(xué)過(guò)的物理知識(shí)解釋這一現(xiàn)象的原因．
解：火車(chē)平穩(wěn)行駛時(shí)，小球和車(chē)廂保持相對(duì)靜止?fàn)顟B(tài)，當(dāng)列車(chē)突然減速時(shí)，小球由于慣性仍要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，所以會(huì)突然擺向火車(chē)行駛的方向；
所以由圖可知，此時(shí)火車(chē)是減速運(yùn)動(dòng)．
物體保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性，慣性是物體的一種屬性；當(dāng)火車(chē)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化時(shí)，小球由于慣性會(huì)保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變，因此，根據(jù)小球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)情況可判斷火車(chē)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的變化．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了學(xué)生對(duì)慣性的理解和運(yùn)用，能將慣性的知識(shí)與具體的生活實(shí)例相結(jié)合，并能用來(lái)解釋生活中的一些實(shí)際現(xiàn)象，是解決此類(lèi)題的關(guān)鍵．
物理學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享：整體法，把研究的幾個(gè)相關(guān)聯(lián)的對(duì)象作為一個(gè)整體考慮，可化簡(jiǎn)為易。