如圖所示，自行車是我們最常用的交通工具，從其結構和使用來看，它涉及了許多物理知識，請你填寫應用舉例和物理原理（盡量言簡意賅）．
| 應用舉例 | 物理原理 |
| 示例：座墊有海綿 | 減小壓強 |
解：
①輪胎上有花紋、車把上有花紋、腳蹬板上有花紋---增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力．
②用力剎車閘---增大壓力增大摩擦力．
③輪胎是圓形的，軸承中的滾珠的圓形的---用滾動代替滑動減小摩擦力．
④轉動部分和鏈條上加潤滑油---減小接觸面的粗糙程度減小摩擦．
⑤車把、后車架、輪和軸承---杠桿．
⑥尾燈---光的反射．
⑦鈴鐺---物體振動發聲．
答案如下表：（答案不唯一）．
| 應用舉例 | 物理原理 | |
| 1 | 自行車的車把轉動靈活 | 輪軸是省力杠桿 |
| 2 | 用力握剎車把手，車停得快 | 摩擦力的大小與壓力有關，壓力越大，摩擦力越大 |
| 3 | 自行車的車座做得面積大一些感到舒服 | 壓強與接觸面積大小有關，面積越大，壓強越小 |
| 4 | 停止蹬騎的自行車，能在路面上自由行駛一段距離 | 自行車具有慣性 |
自行車上應用了很多的物理知識，剎車利用杠杠和摩擦；車把是輪軸；車把手、腳蹬板、輪胎上的花紋利用了摩擦力；車座比較軟是利用了壓強知識等．
點評：自行車是日常生活中最常見的交通工具，從自行車的結構和使用來看，應用了非常多的物理知識，包括力學、聲現象、光現象、大氣壓強、杠桿及簡單機械等方面，平時多注意觀察，將學到的知識與實際應用結合起來．
高考物理16大解題技巧：伽利略則開創了實驗與理論結合來推導解答出物理問題的先河，從而推翻了亞氏的經驗主義、想當然的錯誤，所以在平時學習物理時得出每一個物理結論要力求做到“有根有據”！要能夠從物理公式、定理、定律來推導出你的結論。