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物理必考小明用如圖所示的裝置.探究摩擦力的大小與哪些因素有關.(1)

更新時間:2024-01-22 文章作者: 信息來源: 閱讀次數:

小明用如圖所示的裝置,探究摩擦力的大小與哪些因素有關.zel物理好資源網(原物理ok網)

(1)實驗時,小明將木塊放在水平木板上,彈簧測力計沿水平方向拉動木塊,并使木塊作______運動.這樣做的目的是根據______知識,物塊與桌面之間的摩擦力大小與拉力相等.zel物理好資源網(原物理ok網)

(2)實驗時,小明記錄的部分數據如下表所示.zel物理好資源網(原物理ok網)

序號木板表面情況壓力/N彈簧測力計示數/N
1木板61.2
2木板81.6
3木板102.0
4木板上鋪棉布61.8
5木板上鋪毛巾63.0
a.分析序號______三組數據可知:滑動摩擦力的大小與接觸面所受的壓力有關,滑動摩 擦力大小與接觸面所受壓力F大小的關系式是______.zel物理好資源網(原物理ok網)

b.如要探究滑動摩擦力與接觸面的粗糙程度的關系,應選序號為______三組數據進行分析.

試題答案

解:(1)在實驗中彈簧測力計沿水平方向拉動木塊,并使木塊作勻速直線運動,根據二力平衡知識,此時拉力大小與摩擦力相等;zel物理好資源網(原物理ok網)

(2)a、1、2、3組實驗數據,接觸面的粗糙程度相同,壓力大小不同,可得滑動摩擦力大小與壓力大小有關;zel物理好資源網(原物理ok網)

由數據知,壓力增大幾倍,滑動摩擦力便增大為原來的幾倍,所以摩擦力與壓力成正比,zel物理好資源網(原物理ok網)

設f=kFzel物理好資源網(原物理ok網)

當F=6N時,f=1.2N,代入數據得:zel物理好資源網(原物理ok網)

1.2N=k×6Nzel物理好資源網(原物理ok網)

解得:k=0.2zel物理好資源網(原物理ok網)

所以關系式為:f=0.2F;zel物理好資源網(原物理ok網)

b、1、4、5三組實驗,壓力大小相同,接觸面的粗糙程度不同,可以探究滑動摩擦力與接觸面的粗糙程度的關系.zel物理好資源網(原物理ok網)

故答案為:(1)勻速直線;二力平衡;(2)1、2、3;f=0.2F;1、4、5.zel物理好資源網(原物理ok網)

試題解析

(1)彈簧測力計拉動木塊時,彈簧測力計顯示拉力大小,要使滑動摩擦力等于拉力,根據二力平衡條件,木塊一定進行勻速直線運動;zel物理好資源網(原物理ok網)

(2)a、要探究滑動摩擦力大小與壓力的關系,需保持接觸面的粗糙程度相同,結合表格中數據進行分析即可;zel物理好資源網(原物理ok網)

b、要探究滑動摩擦力與接觸面的粗糙程度的關系,需保持壓力大小相同,接觸面的粗糙程度不同.zel物理好資源網(原物理ok網)

點評:此題是探究摩擦力的大小與哪些因素有關的實驗,考查了根據實驗數據得出結論的能力,特別注意控制變量法的應用.zel物理好資源網(原物理ok網)

學習好物理的十大方法:實踐記憶法:如制作測力計,可以幫助同學們記在彈簧的伸長與外力成正比的知識

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