小明為了探究動能的大小與哪些因素有關(guān)，他設(shè)計了如圖甲、乙所示的小球撞擊木塊的實驗
（1）甲圖中讓不同質(zhì)量的兩個小球從同一高度滾下的目的是______．通過觀察______來比較動能的大小．
（2）圖乙中要探究動能與物體______的關(guān)系．
解：（1）甲圖中讓不同質(zhì)量的兩個小球從同一高度滾下的目的是兩球的速度相同，通過觀察木塊被小球撞擊后滑行的距離來比較動能的大小，體現(xiàn)了控制變量法和轉(zhuǎn)換法思想的應(yīng)用．
（2）圖乙中兩個小球的質(zhì)量相同，小球在斜面上的高度不同，滑到斜面底端時的速度就不相同，因此探究的是動能的大小與物體速度的關(guān)系．
故答案為：（1）兩球的速度相同；木塊被小球撞擊后滑行的距離；
（2）速度．
（1）由于動能的大小可能給多個因素有關(guān)，應(yīng)用控制變量法來分析，高度相同時，小球滑到相同的水平面的速度就會相同；利用了轉(zhuǎn)換法來進行探究活動，小球能夠做功是觀察小球推動小木塊運動距離的遠近來體現(xiàn)小球具有動能的大小．
（2）觀察圖乙中兩個小球的相同因素和不同因素，結(jié)合木塊滑行的距離根據(jù)控制變量法的思想就可以得出正確的結(jié)論．
點評：（1）用控制變量法研究動能大小的影響因素，用轉(zhuǎn)換法表示動能的大小；
（2）采用控制變量法研究實驗時，一定注意相同因素和不同因素．
物理解題技巧分享：歐姆定律：同一導體同狀態(tài)，電壓電阻定電流，電阻導體本屬性，材料長短粗細恒。