事物
原因
團體
·鐵人中學·
-知名團隊-
求真追真，探古提新創新朝代
在彈簧和滑塊中尋找浪漫的頻率； 探索電場和磁場的科學奧秘； 探索標量和向量中方向的含義。 如果浪漫有層次，那么物理就是最高階的磨練。 星辰爆炸，原子瘋狂擴散，星辰在手，霓虹午夜，物理之門打開的那一刻，我們感受到了宇宙的無限神秘，洶涌的滄桑匯聚成物理書里的詩意浪漫，甚至如果它晦澀難懂，但它充滿意義。 山有峰，水有彼岸，一切都有規律，一切都有結局。 讓我們跟隨高中物理組老師們的腳步，仰望星空，低頭尋找自己的真心。 在探索世界物理本質的過程中，我們不斷深入、深入。
部分。 1
教學能力
前輩攀登前路，后輩展現英雄事跡。 高中物理組現有物理教師11人。 教師年齡結構合理，團隊整體實力突出。 其中，高級教師9人，一級教師2人。 他們齊心協力，攻堅克難，求新求變，學術上不斷提高，教學上不斷創新，教學實力得到了廣泛認可。 物理組多名教師榮獲省、市優秀教師、骨干教師稱號，多名教師榮獲市級教學能手、市級優秀班主任、市級優秀共產黨員等榮譽。 集團所有教師均榮獲學校優秀教師、優秀班主任、優秀教研骨干等稱號。
高中物理組敢于亮劍，挑戰自我，永遠勇攀高峰。 他們所教的多名學生高考物理成績滿分高三物理難題，考入清華大學、北大等名校。 他們敬業的工作態度得到了社會的廣泛贊譽。
第2部分
教學特色
全組教師在“三新”教育改革新模式指導下，依靠強烈的責任感和高度嚴謹的教學精神，堅持“以人為本、和諧發展”的教學理念，充分發揮調動知識儲備，立足教材特點，結合新階段教學特點，以迎新，積極推進新時代素質教育的有益嘗試。 結合鐵中“講、練、會、查”特色教學模式，踐行大學教育理念，在全面實施素質教育、扎實推進課程改革中，理論與實驗操作相結合，讓教材真正走進課堂。教室。 ，讓學生真正走進物理。
部分。 3
教學科研成果
在今年優秀物理資深教師的帶領下，不少學生高考物理取得滿分絕非偶然，因為他們在教學過程中為學生建立了完整的知識體系，在打好基礎的前提下基礎知識，分層次，找方向，定目標，勇敢實踐。 同時，高水平的教研學習和教研成果為他們的教學能力提供源源不斷的內在動力。 以典型教學案例為基礎，積極研究國家、省、市課題，參加國家、省、市教研活動，參與教材、練習冊的編寫。
物理組每周積極開展各項教研活動，認真研究現代教育和教學理論，結合新課程的實施大力開展教學改革。 交流教學經驗，分析教材和教學方法，探討課程改革方法，研究高考動態，學習專業理論，交流教學方法信息，共享教學資源。 在不斷深化教學理念的同時提高教學質量。
部分。 4
青年教師培訓
大浪涌動，新潮流涌動。 高中物理組注重“教書育人”，注重青年教師的培養，關心青年教師的成長和進步。 青年教師在老教師的帶領下，認真學習業務、聽課、備課。 他們在快速成長的同時，也為鐵人中學的發展儲備了中堅力量。 物理組青年教師多次在青年教師專業能力競賽中名列前茅，在教學方面也在同級中名列前茅。 積累和努力將為您帶來最終的獲勝機會。 只有登上河邊，才能體會到世界的廣闊。 高中物理隊用明月擁抱森林，用晴朗的陽光照亮老師的美好未來！
第.5部分
老師介紹
馬靜
美少女巧翻眼，白馬柳岸
馬靜，中學物理高級教師，鐵人中學高年級副主任，鐵人中學專家組成員，鐵人中學高三物理備戰組組長，班主任鐵人中學理科高三清北班班主任、高考閱卷顧問、物理競賽輔導老師。 從教以來，榮獲中國教育學會教學科研先進個人、全國新課程教材教法和教育科研先進個人等十余項國家、省、市榮譽稱號、黑龍江省競賽專家庫候選人、大慶市巾幗標兵、大慶市優秀教師。 ，并連續多年榮獲市級功勛獎。 從教以來，十余門精品課程、示范課、研討會、視頻課、微課榮獲國家級獎項； 撰寫論文十余篇，在國家級、省級刊物上發表； 她的多名學生考入清華大學、北京大學等名校； 多名學生高考物理取得滿分； 他帶領的多名學生在全國中學生物理競賽中獲得一等獎、二等獎。
“為學、為事、為人，成為學生成長的引領者”是她的教學理念。 卷曲的秋月，用她的真誠積蓄力量，在悠閑的歲月里奮斗。 她亦師亦友，用她的奮斗在質樸的時光里熠熠生輝。 馬靜老師夜以繼日的辛勤付出、孜孜不倦的教學態度、精湛的教學能力受到了學生和家長的廣泛贊譽。
該學生說
在與你的相處中，我感受到了你的溫柔、愛心和真誠。 從一開始壓力重重、脆弱不堪，到敢于面對失敗、積極克服困難的我，都是你們一次次細心傾訴的結果。 感謝老師不計回報的辛勤付出，讓我感受到了努力的意義。 感覺生活總會有意想不到的美好。 你的正能量持續影響著你周圍的人。 正因為如此，我覺得教師是一個偉大的職業，我想努力成為像你這樣的人。
該學生說
我還記得你第一次給我們上課的情景。 您為我們講述了物理學的發展，并充滿感情地探索了物理學的奧秘。 過去的一切都歷歷在目，仿佛就發生在昨天。 您對我們說過一句話，我們是您的孩子，您的親人。 我當時并不明白這句話的意思。 直到上了大學，我才意識到，和您在一起的時光，您的諄諄教誨，是我一生中最珍貴的東西。 財富！
該學生說
我記得您剛接手時早晚不斷的陪伴，記得您為我們反復鞏固一個知識點的場景，記得您在考試前為我們加油的樣子。 您的關心給了我們鼓勵，帶領我們一點一滴進步。 我的恩情將是難忘的，謝謝你遇見我！
王旭
晴川曙光初現，皇旗東來迎
王旭畢業于東北師范大學。 從教以來，他以扎實的基本功和嚴謹的工作態度贏得了社會的廣泛贊譽。 先后榮獲市優秀教師、大慶市中小學教學能手、大慶市高中物理競賽名師工作室主持人、市、省中小學教學名師等稱號。學校高考評分組和大慶高考模擬考組。 他所帶領的班級被評為大慶市先進班集體。 他所教的班級連續多年在等級考試中獲得單科進步第一名。 輔導的學生多名獲省級一等獎，數百名學生獲省級二、三等獎。 王老師撰寫的多篇教學論文曾在《高中數理化》、《中學物理》、《物理通報》等省級和國家級刊物上發表。 喜歡研究原創物理試題，多年來參與大慶市高三模擬考試物理試題的制定。 參與多項國家、省、市級科研項目。
王老師細心、嚴謹。 作為一名班主任，他可以通過細微的細節了解學生日常的思想和行為，從而準確了解學生的生活和學習動態，了解每個學生的性格。 他認為，要了解學生，首先要從學生的內心開始，只有了解學生的內心，才能走進他們的世界。 多年的班主任工作經驗，讓他不斷學習，讓班級管理更加有效。
該學生說
老師喜歡給我們“洗腦”。 他用獨特的教育方式讓我們認識自己、了解人生、知道自己努力的方向。
該學生說
三年教書，銘記于心。 是您的諄諄教導，給了我們學習的動力，給了我們前進的方向。 感謝您成為我們生命的燈塔。
該學生說
感謝您在我迷茫時指引我前行，在我迷茫時解答我的疑惑，在我迷失時指引我。 謝謝王老師。
王少軍
少年壯志如火，兵馬犒賞軍聲。
王少軍是中學物理高級教師、市模范教師、市學科帶頭人、市教學能手、市首批優秀人才。 曾榮獲市物理教學界新秀稱號。 連續多年受到市政府部門嘉獎。 他的事跡被相關媒體廣泛報道。 報告。
參加工作以來，擔任高中物理班主任和實驗班主任多年，不斷學習、探索、創新。 在課堂教學、高考輔導、競賽輔導、班主任工作等方面積累了豐富的經驗，形成了個性化的教學風格，倡導“快樂學習”，帶領青年教師走“學-工-研-學”之路。幸福”。 一位反思和研究的教師轉變為一位專家教師。 曾獲“東北三省精品課程競賽黑龍江賽區一等獎”、“全國高中物理精品課程競賽東北賽區一等獎”。 在他的指導下，百余名學生考入清華大學、北京大學等全國知名大學。 共有十余名學生獲得省級物理競賽一等獎、二等獎，并因此榮獲黑龍江省物理競賽優秀指導教師獎。 目前負責兩項教育部子課題和省部級課題。 曾獲“市電教成果一等獎”，在《中學物理》等刊物發表多篇論文，主編或參編《狀元之路》、《高考綠色》 ”。 《通行證》、《黃金版教程》、《名師陪伴你》、《新一號課堂》、《高中物理活動巧解》等眾多教具。 兩次榮獲“市教育科研先進個人”稱號。
他善于因材施教，采用啟發式教學方法，培養學生的創新思維，注重提高學生對知識的應用。 逐步將德育、人文教育滲透到教學課程中，培養學生正確的人生觀、價值觀。
該學生說
王老師幽默的語言和活潑有趣的教學風格帶我走進了高中物理的奇妙世界。 謝謝王老師。
該學生說
清晰的解釋和有趣的課程加深了我們對物理的熱愛。 在我高中三年的物理生涯中，你是我的導師。
該學生說
高一年級軍訓時，我以軍姿站立，無緣無故地流下了眼淚。 你走過來幫我擦眼淚。 我頓時感覺很溫暖。 再次感謝王老師。
嚴世超
一位卓越的學者，一位非凡的美男子，一位顧問。
嚴世超，中學物理教師，黑龍江省模范班主任，大慶市模范教師，中國石油青年崗位技術能手，大慶石化總廠一號教師，石化總廠技術能手，高級石化總廠職工，黑龍江省物理競賽優秀指導教師，大慶市骨干教師。 在教學和科研領域取得多項成果。 20人考入清華大學、北京大學。 一名學生在全國物理奧林匹克競賽中獲得國家級二等獎。 多名學生在黑龍江省物理奧林匹克競賽中獲得一、二、三等獎。 歷屆高考的學生有很多。 學生物理滿分。
該學生說
有您這樣的老師我是多么幸運啊！ 感謝您對我的辛勤工作和奉獻。 一路走來，我經歷了很多困難和問題。 你一次又一次為我照亮前行的道路。 沒有任何言語可以形容您的仁慈之深。 我只能努力前進。 只有這樣，我們才能不辜負您的期望。
該學生說
日子起起落落，學生來來去去。 不變的是你深沉的愛和燦爛的笑容。 樹要十年，人要一百年，師恩比海深！
該學生說
許多學生的心中永遠不會忘記老師的愛。 歲月總是幸福的。 過去的日子，有收獲，也有艱辛。 感謝您對我學習上的教導和關心。 它讓我不斷前進，受益匪淺。
王亞成
亞福品好消息，成勛流英傳
王亞成，中學物理高級教師，中共黨員。 曾榮獲市級優秀教師、市級教學能手、市級師德建設先進個人、市級教育系統優秀共產黨員、市級中考命題專家、全國優秀輔導員等榮譽稱號。物理競賽優秀教職工、校優秀教研骨干、校優秀班主任等榮譽稱號。 在國家級及省級刊物上發表論文多篇。 擁有多年班主任管理經驗，教學成績一直名列前茅。 他的教學嚴謹又不失幽默，深受學生的喜愛。 把“老老實實做事，踏踏實實做人”作為自己的人生準則。 他天生的幽默感是學生在課堂上克服困難的神器，他出色的物理教學是學生學習物理的最強動力。
該學生說
搞笑與嚴肅并存，幽默與警惕始終存在，復雜的物理被分解為簡單。
該學生說
王老師是一位充滿智慧的物理老師。 我永遠不會忘記他在課堂上教授的人生哲學，更不會忘記他的幽默感。
該學生說
我們欽佩他淵博的知識。 他幽默的風格吸引了我們的注意力。 簡潔的板書和簡潔的計算公式讓我們一下子抓住了解決問題的要點。
任強
強健萬年景仰，萬里游俠
任強，中學物理高級教師、省優秀物理競賽輔導員、大慶市高中學科先進個人、大慶市中小學優秀班主任、鐵人市優秀教研骨干鐵人中學優秀教師、鐵人中學優秀員工。 曾擔任學校教研組組長、備課組組長。 從任教以來，他一直工作在教學第一線。 截至目前，他已送走8名畢業生。 他的學生方宇偉、焦陽、張云輝等多位考入清華、北大，百余名學生考入985名校。 他輔導的學生有兩名獲得全國中學生物理競賽省一等獎，數十名學生獲得省二、三等獎。
該學生說
任老師教學時嚴肅又幽默。 他每天都認真備課，認真對待每一堂課。 課后，他會詢問學生是否跟上進度，并做出適當的調整。 工整的板書、認真的態度、體貼的問候……都令人難忘！
該學生說
從力量上來說，任強老師是我們的動力。 強哥每天用他嚴謹幽默的物理知識和過分帥氣的外表引導我們打開物理之門。 雖然物理學晦澀難懂，但強哥創造的物理世界卻是生動鮮活。 站在巨人的肩膀上，后人才能俯瞰世界。 站在堅強兄弟的肩膀上，我們將所向無敵。
該學生說
感謝老師三年來的辛勤教導。 你們清晰的課堂講解、工整的板書、幽默的課堂氣氛，帶領我們走進了多彩的物理世界，讓我們感受到了物理學科的魅力！
李鑫
蒼梧桃李夢，香白牡丹情
李欣，中學物理高級教師，物理組教研組長，全國競賽優秀導師。 曾榮獲教育學會先進個人、市師德先進個人、市優秀校本課程教師等榮譽稱號。 曾擔任兩項省級重點科研項目團隊負責人，科研項目被評為省級優秀項目。 我輔導的學生多次在物理競賽中獲獎。 多篇論文榮獲國家級、省部級一等獎、二等獎。 他執教過多屆畢業班，多名學生考入北大、985名校。 他秉持“不放棄每一個學生，讓所有學生共同進步”的教育理念，寬嚴相濟，是每一個學生的親人、朋友。 課堂上，他幽默風趣，將晦澀難懂的物理知識生動地呈現在學生面前。
該學生說
十有八九的夢想是無悔的。 在接下來的兩百個日日夜夜里，我們將全力以赴，將夢想變為現實，用汗水澆灌理想之花。
該學生說
我的班主任多次耐心地幫助我。 有時我會有點著急。 我非常感謝我的老師，感謝這次有緣的相遇。 他說他希望把我們大家送到理想的學校，除此之外別無其他。 我想這就是君子的夢想，溫柔如淚。
該學生說
李鑫老師以飽滿的熱情帶領我們走進高中校園，打開了物理的大門。 他以認真負責的態度為我們創造了良好的學習環境。 同時，我們在生活上也得到了溫暖的照顧。 感謝李新老師的無私奉獻，一定不會辜負。
唐國良
以極大的熱忱報效國家意志，不將善事捐給他人
唐國梁畢業于東北師范大學物理系。 畢業以來，他不僅一直工作在物理教學第一線，還多次擔任班主任。 多年來，唐老師在鐵人中學的沃土上，榮獲省優秀班主任、省教學能手、大慶市教育系統優秀共產黨員、大慶市優秀教師、大慶市優秀班主任等榮譽稱號。 無論身在何處，擁有多少榮譽，他心中從未改變的是對教育的無限熱愛和鐵人的責任。
“從思想、方法、規律的角度欣賞物理”是他的教學理念。 站在學生和家長的角度，用家長的心對待班級，是他的教育情懷。 他在業務上努力進取，并形成了獨特的教學風格。 他在課堂上幽默風趣，很受學生歡迎，學生們戲稱他是一位因學業耽誤了學業的喜劇明星。
正如學生們所說，在你遇到他之前，你永遠不會知道物理世界有多么有趣。 在你遇到他之前，你永遠不會知道一位優秀的老師能給你的生活帶來多大的影響。 期待更多優秀的學子在最好的年華遇見最好的唐老師！
該學生說
物理界的“郭德綱”，被教育耽誤的“趙本山”。 唐老師的幽默讓枯燥的物理變得生動起來。
該學生說
唐老師的講課重點突出，內容詳細，條理清晰。 他把深奧的物理現象解釋得細致入微、通俗易懂。 他還有獨特的見解和淵博的知識，大大提高了我們學習物理的熱情。
該學生說
唐老師經常用自己的奮斗史來激勵我們要努力學習，無論如何都不要放棄。 他給我們的力量是我們精神的堅強支柱。
沙玉君
玉門千軍百戰百勝，戰場明朗
沙玉軍，中學物理高級教師，畢業于東北師范大學。 榮獲大慶中學教學先進個人、鐵人中學優秀教職工。 他所講授的公開課多次被評為市級精品研討會。 在教學過程中，他非常注重學生能力的培養。 他通過了解學生自身的學習情況，幫助學生梳理知識點，讓學生清楚地了解自己的能力。 的優點和缺點。
該學生說
您總是以各種方式向我們講解知識點，您也為我們在科學物理發展史上的輝煌成就做出了貢獻，讓我們離世界之門越來越近。 你辛苦了！
學生說
您的聲音很大，詳細的講座和豐富的知識。 有時您甚至忘記了您教物理學。
學生說
他站在三英尺高的講臺上，左手安倍晉三，洛倫·李（Loren Li）右手拿著勞倫·李（Loren Li），他嚴格而有趣。
Xu Huan
輕柔的微風理解我的思想，清晰的快樂在晴朗的天空中閃耀
碩士的學生Xu Huan畢業于Jilin大學物理學院，是高中物理競賽的Wang Xu 的成員。
他多次贏得了學校的“ 杯”演講和演講競賽的一等獎，這是 City“ Cup”比賽的二等獎，輔導了學生，并獲得了國家中學學生物理競賽的三等獎，并獲得了三等獎。學校級開放的自然學科擴展課程高質量課程獲得了中學的“ 3月8日紅旗承載者”的頭銜。
教學風格是輕松而自然的，提倡通過實踐來娛樂和促進學習，并堅持建立學生的思維模式，并掌握學習方法作為教學的主要方向。 他所教的課程的成績長期以來一直處于同一級別的最前沿。
學生說
Xu Huan老師是一位具有獨特教學方法的認真且負責任的物理老師。 在教室里，她擅長以一種有趣的方式解釋單調和晦澀的物理知識，使人們突然開明。 在課堂外，她還可以與同學成為朋友，并深入了解學習和生活條件。 在四包談話中，她經常給我很多實用的建議和指導，這使我受益匪淺！ 我很榮幸能在Xu Huan老師的教義下學習和成長！
學生說
Xu Huan老師對她的工作很認真，負責任，她的學生在上課后提出問題時很友善和平易近人。 對我來說，Xu Huan老師就像精靈。 我們稱她為“智慧精靈”。 無論問題多么困難，在老師手中總是很容易。 他不僅是一個好老師，而且是一個有益的朋友，一個情人和世界四月！
學生說
Xu Huan老師在教學方面非常謹慎和細致，并將為每個問題詳細解釋相關的知識點。 上課后，我經常被學生“包圍”，直到下一堂課的鐘聲響起。 在她的班級中，我的解釋中將深深地吸引邏輯，并與她一起探索物理的奧秘。 在四包演講中，徐華老師經常告訴我們她的大學生活，并向我們的大學專業提出了自己的看法。
梁雪
雪漂浮在透明的霧上高三物理難題，舞蹈梁在透明的空氣中飛行。
Liang Xue是中學的一級物理老師，中國共產黨的成員，也是首都師范大學的碩士學生。 她在著名學校中的許多實踐教學經歷使她能夠積累深刻的教育理論并鞏固她的基本教學能力。 她贏得了演講大賽的一等獎，國家教學技能賽（ Cup）的二等獎，第六次杯紙組的三等獎以及 Cup教學技能競賽的二等獎。 她積極參加了市政級別的研究項目。 在多個期刊上發表的論文，這些論文包括在中國專業學位案例中心。
她喜歡物理教學，研究新的課程教學概念，并可以靈活地將它們與工作實踐相結合，并且在教學設計方面非常細致。 他的教學風格是熱情而幽默的，這很可能會引起學生對學習的興趣，并深受學生的喜愛。
學生說
Liang老師是一位老師，他確實教了我三年，并且是一位非常友好的老師。 在所有的老師中，她應該是對我們了解我們最好的人。 Liang老師是我的精神老師！ 感謝您在我三年的高中期間與您會面！
學生說
Liang老師每天都充滿熱情對待我們，耐心地向我們解釋了每個知識，這使班級和學生具有強烈的參與感。 同時，她將在上課后及時回答我們的懷疑。 與學生交談時，我們將提供鼓勵的教育。 我們應該努力學習，效法她的榜樣，并成為像她這樣的人。
學生說
Liang老師是一位物理老師，結合了美麗和才華。 她的班級充滿了理性的思維，學生將用大腦思考問題。 我最喜歡的是物理課。
物理組
鋼鐵俠中學
他們站在河岸上，面對風，專注于晴朗的春天，他們使用數千次探索以廣闊的銀河系徘徊，并使用數千個決定在廣闊的河流中清楚地推理。 蘭花和玉樹正在尋找他們的性格，大聲走路，用懷抱著月亮唱歌，抬頭看著宇宙，在明亮的星星中漫步，上下抬頭，在世界上，河流經過成千上萬的山脈一直奔跑，誓言要勇敢，克服了所有困難，高中高中物理小組的所有老師都以自己的方式寫了關于科學世界的奇怪浪漫史。
遙遠的山脈是綠色的，清澈的水很清澈。
在燈光下跳舞，踩在沙灘上并追逐光；
決心研究并分發新的篇章！
結尾
撰寫者 | 龍
編輯| 王田濟高
校對| 太陽。卡拉巴什
評論 | Xu Jinde
