超聲波：高于20Hz的聲波。 聲波：20Hz以下的聲波。 第一章聲音現(xiàn)象第五節(jié)聲音的利用1.聲音是如何產(chǎn)生的？ 聲速是多少？ 1.想一想，如果沒(méi)有聲音，這個(gè)世界會(huì)是什么樣子？ 2、關(guān)于聲音的運(yùn)用，你了解多少？ 第一章聲音現(xiàn)象 第五節(jié)聲音的運(yùn)用 1、聲音與信息 1/5 鐵路工人用錘子敲擊鋼軌時(shí)，會(huì)因異常聲音而發(fā)現(xiàn)螺栓松動(dòng)。 醫(yī)生可以通過(guò)聽(tīng)診器了解人體心臟和肺部的工作情況。 古代，在霧中航行的水手利用號(hào)角的回聲來(lái)判斷距懸崖的距離。 蝙蝠依靠超聲波來(lái)探測(cè)飛行中的障礙物并發(fā)現(xiàn)昆蟲(chóng)。 中醫(yī)的“望、聞、問(wèn)、切”的“味”就是聽(tīng)診、叩診、B超第一章聲學(xué)現(xiàn)象第五節(jié)聲音的運(yùn)用聲音可以傳遞信息2.聲音與能量2/5聲音以波的形式向外傳播。 物體振動(dòng)的能量以聲波的形式通過(guò)介質(zhì)傳播。 例如：用超聲波清洗物體，用超聲波去除石頭。 第一章聲現(xiàn)象第五節(jié)利用聲音傳遞能量的新課教學(xué)四、超聲波與次聲波（一）受蝙蝠超聲波導(dǎo)航的啟發(fā)聲的利用_趣味物理，人們制成了超聲波雷達(dá)，又稱聲納。 應(yīng)用：探測(cè)海底深度、海底位置（2）穿透能力強(qiáng)的應(yīng)用：超聲波診斷儀（B超）（3）對(duì)物體“破”能力強(qiáng)的應(yīng)用：破壞細(xì)菌結(jié)構(gòu)（4）可以提高種子發(fā)芽率第一章聲學(xué)現(xiàn)象第五節(jié)：運(yùn)用創(chuàng)新思維拓展超聲波新課程的教學(xué)四、超聲波與次聲（1）受蝙蝠超聲波導(dǎo)航的啟發(fā)，人們制造了超聲波雷達(dá)，也叫聲納應(yīng)用：探測(cè)海深和潛艇陣地（2）具有較強(qiáng)的突防能力。 應(yīng)用：超聲波診斷儀（B超） （3）“破碎”物體的能力很強(qiáng)。 用途：破壞細(xì)菌結(jié)構(gòu)（4）提高種子發(fā)芽率。 第一章 聲學(xué)現(xiàn)象 第五節(jié) 利用聲音創(chuàng)新思維拓展超聲簡(jiǎn)報(bào) 第一章 聲音現(xiàn)象 第五節(jié) 聲音課外拓展運(yùn)用 第二章 聲音現(xiàn)象 第三節(jié) 聲音課外拓展運(yùn)用 第二章 聲音現(xiàn)象 第三節(jié) 聲音運(yùn)用 3 . 獲取信息并識(shí)別獲得的能量類型3/5 利用聲波獲取信息和獲取能量是兩個(gè)完全不同的物理過(guò)程。 利用聲波獲取信息就是利用聲波來(lái)了解物體的某些特性。 利用聲波獲取能量是指物體獲得能量后聲的利用_趣味物理，物體產(chǎn)生一系列變化第一章聲音現(xiàn)象第五節(jié)聲音利用方法與技巧四、超聲波與次聲（一）受蝙蝠超聲波導(dǎo)航的啟發(fā)，人們制成了超聲波雷達(dá)，也稱為聲納。 應(yīng)用：探測(cè)海深、潛艇位置（2）具有較強(qiáng)的穿透能力。 應(yīng)用：超聲波診斷儀（B超）（3）對(duì)物體有很強(qiáng)的“破”能力。 應(yīng)用：破壞細(xì)菌結(jié)構(gòu)（4）可提高種子發(fā)芽率。 第一章聲學(xué)現(xiàn)象第五節(jié)利用聲音拓展創(chuàng)新思維拓展超聲波四、超聲波和次聲波5/5（1）高能量的次聲波破壞能力很大，可以造成機(jī)械設(shè)備破裂、飛機(jī)等（2）人們應(yīng)盡可能遠(yuǎn)離次聲波源，但探測(cè)和控制次聲波有助于減少其危害，可用于預(yù)測(cè)地震、臺(tái)風(fēng)和監(jiān)測(cè)核爆炸第一章聲學(xué)現(xiàn)象第五節(jié)利用聲音創(chuàng)新思維拓展次聲波第一章聲學(xué)現(xiàn)象第五節(jié)聲學(xué)運(yùn)用新課教學(xué)四、超聲波與次聲波（一）受蝙蝠超聲波導(dǎo)航的啟發(fā)，人們制造了超聲波雷達(dá)，也稱為聲納。 應(yīng)用：探測(cè)海深和海底位置（2）具有很強(qiáng)的穿透能力。 應(yīng)用：超聲波診斷儀（B超）（3）具有很強(qiáng)的“擊碎”物體的能力。 應(yīng)用：破壞細(xì)菌結(jié)構(gòu)（4）可提高種子的發(fā)芽率。 第一章聲學(xué)現(xiàn)象 5 運(yùn)用創(chuàng)新思維拓展超聲波新課程教學(xué) 4.超聲波與次聲 （1）受蝙蝠超聲波導(dǎo)航的啟發(fā)，人們制成了超聲波雷達(dá)，也稱聲納。 應(yīng)用：探測(cè)海底深度、海底位置 (2)具有很強(qiáng)的穿透能力 應(yīng)用：超聲波診斷儀（B超） (3)對(duì)物體的“破”能力強(qiáng) 應(yīng)用：破壞細(xì)菌結(jié)構(gòu) (4)可以提高種子發(fā)芽率第一章聲音現(xiàn)象第五節(jié)聲音運(yùn)用創(chuàng)新思維拓展超聲波信息第一章聲音現(xiàn)象第五節(jié)聲音課外拓展運(yùn)用第二章聲音現(xiàn)象第三節(jié)聲音課外拓展運(yùn)用第二章聲音現(xiàn)象第三節(jié)聲音運(yùn)用
