具體從以下三個(gè)方面談?wù)勀愕母惺埽?span style="display:none">DvM物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))
1、加深理解y2演示文稿設(shè)計(jì)與制作特點(diǎn)，形成清晰認(rèn)識(shí)
我是一名農(nóng)村小學(xué)教師，教學(xué)時(shí)需要使用課件。 但是，我并沒(méi)有接受過(guò)任何真正的課件制作培訓(xùn)。 以前只是自己看書(shū)，問(wèn)朋友，問(wèn)題很多。 這次培訓(xùn)，從基礎(chǔ)開(kāi)始y2演示文稿設(shè)計(jì)與制作特點(diǎn)，讓我對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的功能、做法、技術(shù)有了更透徹的了解，對(duì)如何輕松快速地完成課件有了新的認(rèn)識(shí)。
例如：趙老師講到將WORD文本導(dǎo)入到PPT中制作簡(jiǎn)單的課件。 這是我第一次見(jiàn)到。 這樣就解決了我之前做的時(shí)候經(jīng)常遇到的問(wèn)題。 多個(gè)標(biāo)題具有相同的字體大小。 需要多次操作，了解一下WORD文檔可以互相轉(zhuǎn)換就會(huì)很方便。 我還談到了幻燈片母版。 我可以告訴你，在趙老師講課之前，我雖然制作了無(wú)數(shù)的課件，但我并不知道有大師，也不知道大師中的一些設(shè)置可以解決這么多問(wèn)題。
可以說(shuō)，以前我做一個(gè)課件需要兩個(gè)小時(shí)，現(xiàn)在通過(guò)學(xué)習(xí)，我一個(gè)小時(shí)內(nèi)就能做一個(gè)課件（當(dāng)然是在材料準(zhǔn)備好的情況下）！
2、方法和技巧需要靈活運(yùn)用
我之前做的課件，說(shuō)白了就是課文內(nèi)容的重復(fù)。 趙老師還說(shuō)那只是一塊黑板。 經(jīng)過(guò)這次學(xué)習(xí)，我知道可以在課件中插入動(dòng)畫(huà)、聲音、圖片等，讓課件動(dòng)起來(lái)、活起來(lái)，更好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
趙老師談到了下載模板、插入圖片、插入聲音等，這樣可以在以后的課件制作中使用更多的資源，可以把課件做得更漂亮，更符合自己的意圖。 講到了資料的獲取和整理，讓我在學(xué)習(xí)制作課件的同時(shí)，也學(xué)會(huì)了幾個(gè)軟件的應(yīng)用，為我以后在電腦上閑逛打下了很好的基礎(chǔ)知識(shí)。 教我們教育資源庫(kù)的安裝和應(yīng)用，解決日常安裝過(guò)程中經(jīng)常出現(xiàn)的問(wèn)題。 趙老師很仔細(xì)地講解了電子相冊(cè)視頻和FLV視頻下載。 在趙老師的指導(dǎo)下，我能夠靈活運(yùn)用它們。 雖然在日常教學(xué)中用處不大，但用這種方法制作的課件，完全可以感動(dòng)老師和學(xué)生。 而且對(duì)我們的教學(xué)也很有用！
3、找到差距，認(rèn)識(shí)不足，不斷學(xué)習(xí)
通過(guò)培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到：計(jì)算機(jī)多媒體教學(xué)具有形象性、多樣性、新穎性、趣味性、直觀性、豐富性等特點(diǎn)。 它可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使他們真正成為學(xué)習(xí)的主體，變被動(dòng)為主動(dòng)。 學(xué)習(xí)是主動(dòng)學(xué)習(xí)。 一個(gè)好的課件對(duì)于深化課堂改革、大規(guī)模提高教學(xué)質(zhì)量、全面提高學(xué)生素質(zhì)具有非常重要的作用。 或許正是因?yàn)槎嗝襟w課件發(fā)揮了如此重要的作用，教育體育局組織了這次培訓(xùn)。
通過(guò)培訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到自己在過(guò)去的課件制作上還存在問(wèn)題。 這次在趙老師的教導(dǎo)下，我不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，更好地運(yùn)用各種所需的方法和技巧，制作出既精致又優(yōu)雅的課程。 注重課件的實(shí)用性，更好地運(yùn)用到教學(xué)中。
通過(guò)這次培訓(xùn)我收獲很多。 我不僅掌握了制作技巧，而且在思想上對(duì)課件制作有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
原來(lái)的
