因為這次的經驗分享可能不僅僅針對高中生，還包括很多初中生、初中生，所以我打算先按照時間線來分享一些自己在各個時間段的經歷和心得，然后再分他們分為幾個專題。 我們來談談一些“老生常談”的問題。
初三暑假
這個時候，大多數人都剛剛結束中考。 與其急著去讀預科，他們可以先出去散步，和父母或初中的好朋友一起去一次更長的旅行。 暫時擺脫高壓的學習狀況，暫時放下學業，感受一下世??界的美好，對于完全沉浸在接下來三年的高中生活大有裨益。 屆時，部分學生將有機會參加學校組織的競賽訓練。 建議能參加的就盡量參加。 并不是說我們真的要搞比賽，而是初三暑假期間的比賽訓練，基本上都是高中學科知識的預習。 通過暑假期間的強化訓練，可以為本學科未來三年的學習打下良好的基礎。 暑假和高中第一學期開始的時候，基本可以確定自己是否適合比賽。 如果實在不適合，可以在高一寒假退出，整體影響不會很大（我高一寒假就退出了化學競賽。）不要太擔心你選擇哪一個科目的比賽，選擇你喜歡的。 只有這樣，你才會有繼續學習該學科的動力。 而且無論是哪一門學科，如果你選擇自己喜歡的一門，你成功的機會就會更大； 如果做不到，學什么學科還是能賺錢的，沒有多大區別。
高中上半學期
當你剛進入高中時，你可能會感到不適應。 同時，高一的科目又多又復雜。 另外，很多人在高一學習時還處于比較放松的狀態。 如果不能合理安排學習時間，就很容易“落后”。 這是正常現象，剛進長郡的時候也是如此。 我覺得我身邊總有人在各方面都比我優秀，而無論我如何努力，我都無法做到最好。 但不要著急，堅持下去，靜下心來探索適合自己的學習方法。 你總是可以慢慢進入學習狀態。 而且說實話，高一的成績和最終高考成績之間的正相關性并沒有那么強。 有很多高一綜合成績不錯的學生，卻稍微落后了一些。 很多“普通大多數”在高一的時候成績并不突出。 但通過不斷的堅持，他在高二、高三的時候逐漸嶄露頭角。 這學期，首先要打好語文和數學的基礎。 你可以先對其他科目有更多的接觸和了解王后雄學案 初中物理，這樣你才能逐漸對自己喜歡的選課形成清晰的認識王后雄學案 初中物理，然后再專注于這些科目。 比如，我高一后不久就決定主修物理和化學，所以我花了很多時間學習這些科目，但對政治、歷史和地理卻不太關注。 其實這些科目在期中考??試和期末考試前就應該好好復習一下，做一些真題和高中必考題（記得以前做政治和歷史的時候，高考的選擇題）學校要求的題目都是看題目，想答案，然后直接看分析（如果覺得有問題就再記一遍），最后我考得很好。
高一寒假
首先，認真完成自己的寒假作業（其實寒假作業量并不算大，基本上春節前集中自學就能完成），然后強化第一遍漏掉的知識點半個學期。 如果你有足夠的精力學習，可以自學下學期的預科課程（自己買一本教程書，類似女王的熊學案，既有知識點的講解，也有少量的配套題） 。 其實不學影響也不會很大，但是建議這個寒假打好英語和漢語的基礎。 語文，先練習書法，然后積累一些作文材料，做一些寫作訓練； 英語一定要背單詞（先背高中單詞，然后粗略過四級單詞）練字，可以直接做高考難度的閱讀理解，七選五，填空。 我個人認為高一其實就可以掌握高考英語了。 接下來兩年的學習更多的是保持狀態（閱讀理解和七選五）、掌握語法細節（完形填空和語法填空）和考試。 學習例程（作文）。 如果你在高一的時候就打下了中文和英語的基礎，那么你后續的學習就會更加容易。 高三英語留下的“坑”要填上去會很痛苦。 而且往往到了高三的時候，你已經無法靜下心來背單詞、學習語法知識了。 你通常只會選擇通過回答大量問題來“拯救”，而邊際收益很少。
高中第二學期
這與高中第一學期類似。 但你應該把更多的精力放在目標科目的選擇上。 畢竟這些科目是決定你最終高考的關鍵。 高二下學期上半學期有十天的高考假期。 這段時間，在完成學校布置的作業后，你可以對自己所學的數學、物理等科目的知識做一個系統的總結和總結，然后再做一些改進的題。 這對于接下來的學科知識競賽和期末考試很有幫助。 對于學科知識競賽，我個人認為需要認真準備。 很大程度上，這將是你經歷的第一次更接近高考題型的考試。 讓你提前感受高考出題的感覺。 不過如果你考得不好也不必太擔心（雖然在高一綜合考試中占了比較大的比例，但回過頭來看，其實只要你能進入高一實踐班，不用強迫自己年齡到了就可以參加考試）前五十或者一百），畢竟這也是第一次，所以難免會有會有些不適。 （以我自己的經歷為例，高一學科知識競賽我在班里排名第十，但一年后我卻排名小組第一）。 但在考試結束后，一定要總結一下考試過程中出現的問題，并在后續的學習過程中加以注意并改正。
高中暑假
學校會組織強基計劃的培訓，很多人都有機會參加。 再次強調，如果可以的話，請盡力參加。 它不一定對加強你的基本功有多大用處，但它可以幫助你拓展視野，對語、數、英、理、化進行必要的深化。 當時我學到了很多數學上的二級結論和物理上的競技內容，這些都會在后面的學習過程中起到一定的作用。 并不是說你實際上會用到這些內容，而是這些來自“更高維度”的知識可以讓你對“低維度”話題有更深入的理解（尤其是物理，當你學習一些競賽知識的時候你會發現很多高考考試題目其實都有自己的經典物理題背景）。 而且，這會激發你鉆研問題的動力，鼓勵你多動動腦筋，從而找到學習的樂趣。 雖然這個過程中的壓力會比較大（比如我當時的數學和物理課基本聽不懂），但是我會盡力去學習，收獲總會在某個時候體現出來。 此外，學校今年暑假通常會放十天左右的假期。 可以去一次短途旅行（一個城市大概五天左右，我去了南京）放松一下，調整一下。
高二上半年
還有下半學期之前的一小段話：
這學期，物理學開始研究電磁學，數學開始研究圓錐曲線和導數，化學開始研究化學反應原理，生物學開始研究遺傳學（可能還有穩態）。 這些內容是高考的重點和難點，也是拉分的主要因素。 可以說，高一學期學習好不好，很大程度上決定了進入高考總復習后（即高二學期后半段）學習的“痛苦程度”。高中三年級）。 但更好的是，此時選課、分班已經確定，可以專心學習這些“硬課”了。 完成老師的課后作業和同步課外練習（如高中必答題）后，可以直接進入高考難度，購買高考必答題書籍。 在高二打好這一部分的基礎，會讓你在高三有更多的時間查漏補缺，在一些小細節上精益求精，這樣你就不會每天都匆匆忙忙，過著“痛苦”的生活。 （其實，高三如何避免熬夜、按時完成作業的秘訣不是上課做作業，而是提高做題的熟練程度和速度）。
高中寒假
現實還是很殘酷的。 做完寒假作業后，你可能還得繼續答題。 建議現階段不要學習預科，因為你將無法深化上學期所學的內容（其實之前建議自學預科，一是因為沒有太多繼續深化的空間你所學的內容）。 事實上，即使到了高三，你也會發現你的大部分精力都集中在深化這部分內容上。
高中第二學期后半段之后
（完成主科新課程并進入總復習后）：高中下學期的整個后半段基本上都是在緊張的考試中度過的。 你不僅會經歷本年級的月考、期中考試、期末考試和學科知識競賽，還會參加高中第一聯、第二聯、第一模、第二模。 我認為這個學期實際上是進入高三的過渡期。 生活和學習的各個方面都在向高中的狀態靠攏，包括老師的教學方法、內容、作業、考試模式等等，可以肯定的是，這個學期會更加痛苦。 你可能會經歷數學105，語文108，材料科學的學生看完題根本不知道考點在哪里（我高一的真實情況），但即便如此，我們仍然需要保持積極主動的態度去面對這些挑戰（比如當時數學考試查不到狀態，所以就盡力多玩了天力38集），而不是被動和懈怠，想著大四還有時間彌補。 其實原則上是這樣的，但是持這種態度的人大多數并沒有得到自己想要的東西。 這背后的原因其實是因為這不僅僅是學習時間的問題，更多的是學習態度的問題。
高中暑假
你可以好好利用這個暑假，對整個高中知識進行系統的復習和總結，對一些薄弱的部分進行檢查和填補，對重點和難點的部分進行深化。 同時，我們強調高考題的重要性。 可以利用這個暑假做近五年來的所有高考試卷（全國試卷和地方試卷，主要是數學、英語、物理、化學、生物，總共約5（年）*5（科目）*10 （套/年）套試卷，個人測試（高二下半學期高考假期期間加點時間且有較強的學習動力即可完成）。 今年暑假再拿高考卷子，你會發現你之前做的很多題其實都是原高考題的變體。 正式進入高三后，你會發現無論是作業還是考試，總有真正的高考題的影子。 甚至在高考考場，你也會發現有你已經做過的高考題。 學校通常選擇在高考臨近之際，在高三下半年集中全校力量做高考題。 但我個人覺得，如果你有能力在大二暑假期間把高考真題全部做完，會幫助你找到大四復習的方向和重點。 當然，寫高考試卷的前提是你通過高二的學習，已經基本掌握了高考的所有考點。 重點是前面提到的空缺的檢查和填報，后面做高考試卷是可選的部分。
高中高年級
之所以選擇把高三作為一個整體來談，是因為我覺得高三其實不是很有階段性（當然高考前一個月左右除外）。 第一學期和第二學期，幾乎沒有寒假，都是為了高考。 就是這條線。 回想起高三的時光，我總覺得從8月19日進入第四師范學院六樓1803班那一刻起，我就被綁在了直通學院入口的“英國”特快車上。考試。 回想起來，直到一年后的6月9日下午6點15分生物期末考試鈴聲響起，考生們才停止作答。 我一直認為高一、高二是學習，高三其實是修煉。 在班考、周考、半月考、月考、延德人才高考、八省聯考的風風雨雨中保持“頂住東西南北風”的決心需要很強的心理承受能力。 也是決定高考成績的關鍵因素。 到了高三，高一、高二的基礎已經不再是決定因素了。 即使有影響，也只是影響概率。 也就是說，每個表演頻段都存在所謂的“黑馬”，這只是概率問題。 這個概率不是隨機的，也不代表每個人的概率都是一樣的而不管差異； 事實證明，這種概率往往會選擇那些在外界的風風雨雨中堅持不懈，逐漸找到自己狀態的人。 說白了，這個概率其實就是不同性能頻段的出現頻率。 只要你堅持，你就會成為這個會員。 另外，我還想強調的是，當你在高三的時候，你不要想著回答很多額外的問題。 安心地完成老師布置的任務，然后檢查并補足自己性格中的薄弱部分，往往足以在高考中取得意想不到的好成績。
高考前一兩個月
恭喜你，已成功闖過五關，擊敗六將，安全抵達終點——前一站！ 如果把整個高中三年比作一場千米賽跑，那么你就只剩下最后30米了！ 最后一腳，說不定下一秒就是“鯉魚躍龍門”了！ 放松一下，“溫柔地進入那個良夜”。 感覺上個月什么也做不了，感覺上個月沒有什么可以改變，都是不耐煩的表現。 事實上，度過最后一個月的最佳方式與度過高年級前 11 個月的方式相同。 你不妨保持低調，全身心投入復習過程，不要為之前應該做卻沒有做的事情而后悔，更不要憧憬高考后的“理想生活”。 （來過的人告訴你，想很多時候都是徒勞的，高考之后生活還得繼續，不如在日常生活中尋找“小美好”，當然，如果你真的在生活的話）現在過著痛苦的生活，不妨想一想，畢竟，每天都充滿希望地過好日子，未來的生活會更好。） 心態平和，做好接受的心理準備高考前最差的成績，往往會得到意想不到的好成績。
