如今，學(xué)習(xí)競(jìng)賽確實(shí)要求越來越高。 越來越多的學(xué)生不再滿足于高中時(shí)為了比賽而學(xué)習(xí)王后雄學(xué)案 初中物理，初中時(shí)就開始為比賽做準(zhǔn)備。
上周二，啟心姐發(fā)了一篇幫助初中生學(xué)習(xí)化學(xué)競(jìng)賽的資料性文章：（點(diǎn)擊橫字體跳轉(zhuǎn)文章）有朋友表示很有收獲，小白學(xué)習(xí)競(jìng)賽的思路也更加清晰了。
初中比賽7段入門知識(shí)
從物質(zhì)的量到溶液
深入而簡(jiǎn)單的解釋
為你而做
知識(shí)從課堂到競(jìng)賽的轉(zhuǎn)變
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很多初中生一開始就盲目選擇看起來比較高級(jí)的競(jìng)賽書，結(jié)果在入門階段直接遭遇挫折，照樣誕生。 那么今天啟心姐給大家準(zhǔn)備了一份初中化學(xué)競(jìng)賽的入門書單。
預(yù)賽推薦書籍清單
《化學(xué)9年級(jí)-上+下》人民教育出版社
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沒什么好說的。 如果你不知道如何寫化學(xué)式，你就無法學(xué)習(xí)化學(xué)。 這是一本化學(xué)入門書。 難度低，知識(shí)淺。 可以動(dòng)手學(xué)，任何年級(jí)都可以學(xué)。
《初中化學(xué)奧林匹克教程》
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《初中化學(xué)奧林匹克教程》是吉林教育出版社2007年出版的一本書，作者是臧繼寶、嚴(yán)軍。
“初中化學(xué)奧輔導(dǎo)”之勢(shì)，有利于義務(wù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)、新教材的實(shí)施，有利于提高學(xué)習(xí)能力，有利于實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力全面提升的目標(biāo)。 為了幫助各年級(jí)學(xué)生從學(xué)習(xí)新義務(wù)教育化學(xué)教材開始，了解初中化學(xué)競(jìng)賽，逐步適應(yīng)競(jìng)賽的命題思路、特點(diǎn)和方法，出版社編寫了《初中化學(xué)競(jìng)賽與教學(xué)同步、體現(xiàn)日常比賽訓(xùn)練需要的“高中化學(xué)奧林匹克”。 大賽教程》
《初中化學(xué)奧林匹克競(jìng)賽》
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本書收集、精選了近五年來全國(guó)各省權(quán)威競(jìng)賽的試題，并對(duì)每道試題進(jìn)行了詳細(xì)的講解。 每2年修訂一次，增加或刪除試題。
本書的作用是為教師和學(xué)生提供奧林匹克信息。 不僅方便師生掌握競(jìng)賽題型、了解未來競(jìng)賽趨勢(shì)和命題偏好，還提供詳細(xì)講解，方便學(xué)生自學(xué)和教師參考。
《高中自主招生考試直通車》
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《高中自主招生考試速成：化學(xué)》分為知識(shí)復(fù)習(xí)、典型實(shí)例、基礎(chǔ)練習(xí)、延伸練習(xí)、歷屆真題、模擬考試等幾個(gè)部分。
知識(shí)梳理和典型事例幫助學(xué)生完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，總結(jié)解決問題的技巧； 基礎(chǔ)練習(xí)和延伸練習(xí)起到鞏固復(fù)習(xí)內(nèi)容、加深對(duì)方法的理解的作用； 歷年真題、模擬考試精選各名校自主招生題，達(dá)到熟悉考試、模擬演練的效果。
《新科學(xué)競(jìng)賽訓(xùn)練測(cè)試》
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在科學(xué)競(jìng)賽準(zhǔn)備測(cè)試中，通常涉及物理、化學(xué)、生物、地理等多個(gè)科學(xué)領(lǐng)域，測(cè)試內(nèi)容包括選擇題、填空題、簡(jiǎn)答題、實(shí)驗(yàn)題等多種形式，旨在全面考察學(xué)生的科學(xué)知識(shí)和能力。
基礎(chǔ)回合推薦書籍清單
《化學(xué)必修課一/必修課二/選修必修課一/選修必修課二/選修必修課三》人民教育出版社
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與初中化學(xué)教材的定位完全不同。 本書旨在了解一些基本的客觀事實(shí)，為化學(xué)競(jìng)賽的學(xué)習(xí)起到最基本的鋪墊作用。 但很多知識(shí)寫得比較簡(jiǎn)短，如果沒有一些課堂教程的幫助，無法完全理解。 如果你天賦很高王后雄學(xué)案 初中物理，只需閱讀即可直接進(jìn)入競(jìng)賽輪學(xué)習(xí)。 然而，這是可能的，但不推薦。 畢竟，為了比賽而學(xué)習(xí)的方法就是一步步走下去。
《熊皇后案件教科書全解讀》
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作為高中教材的補(bǔ)充參考書，每本教材中不清楚的地方都可以在本書中找到詳細(xì)的解釋。
不過，與人民教育出版社教材相比，本書對(duì)于競(jìng)賽學(xué)習(xí)還有另外兩個(gè)缺點(diǎn)。 首先是很多知識(shí)的解釋過于“高中”，與客觀事實(shí)完全不符。 全憑小編的嘴，不學(xué)競(jìng)爭(zhēng)。 如果你在課堂上學(xué)習(xí)，考試完全足夠了，但當(dāng)你為比賽學(xué)習(xí)時(shí)，你可能會(huì)看到很多與本書相沖突的結(jié)論。 二是題型太復(fù)雜，我們可以不做題就學(xué)習(xí)這本書。
《高中化學(xué)競(jìng)賽讀本-第一卷》
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主體部分突出顯示并展開。 正文中陳述的知識(shí)是競(jìng)賽的基礎(chǔ)知識(shí)，拓展的內(nèi)容是競(jìng)賽的更高要求——它是中學(xué)化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的自然延伸。 一般來說，參加比賽的讀者不會(huì)覺得有什么困難。 它是中學(xué)化學(xué)和大學(xué)化學(xué)之間的紐帶。 這也是挑戰(zhàn)和跨越的墊腳石。
強(qiáng)烈建議有時(shí)間的同學(xué)在高中教材和第一輪書單之間插入本書的學(xué)習(xí)。 書中題目難度與預(yù)習(xí)難度基本對(duì)應(yīng)，甚至有的地方略高于預(yù)習(xí)難度。 對(duì)于測(cè)試比賽預(yù)備課程的基礎(chǔ)非常有用。 的讀者。
