1.證明大氣壓的存在： 3.大氣壓的測(cè)量： 4.標(biāo)準(zhǔn)大氣壓：ppa 2.大氣壓產(chǎn)生的原因：標(biāo)準(zhǔn)大氣壓相當(dāng)于高汞柱產(chǎn)生的壓力 5.大氣壓的測(cè)量工具壓力： 6、大氣壓的應(yīng)用：馬格德堡半球?qū)嶒?yàn) 空氣是重力供給的，具有流動(dòng)性 托里拆利實(shí)驗(yàn) 760mm 水銀氣壓計(jì)和金屬盒氣壓計(jì)水泵 據(jù)介紹，在老城仁路琉璃廠紅磚橋附近的鐵路橋道口成都一名男子當(dāng)火車快速駛近時(shí)，18歲的女孩為了躲避火車，坐在離鐵軌很近的一個(gè)石架上。 她低下頭，捂住耳朵。 沒(méi)想到，強(qiáng)勁的氣流卷起了女孩的長(zhǎng)發(fā)，將她拖進(jìn)了火車。 車下，女孩當(dāng)場(chǎng)死亡。 1.了解流體壓力與流量的關(guān)系。 2. 了解飛機(jī)的升力是如何產(chǎn)生的。 3.了解生活中與流體壓力、流量有關(guān)的現(xiàn)象。 本節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)：前面我們已經(jīng)了解到，液體的內(nèi)壓和大氣壓力都是流體靜止時(shí)的壓力。 當(dāng)液體和氣體流動(dòng)時(shí)，壓力會(huì)發(fā)生什么變化？ ?1。 紀(jì)律是集體的儀表、集體的聲音、集體的行動(dòng)、集體的表達(dá)、集體的信仰。 ?3。 反思自己時(shí)要表現(xiàn)出勇氣。 自我反省是一切思想的源泉。 ?4。 青少年的命運(yùn)掌握在教師手中，國(guó)家和人類的命運(yùn)掌握在教師手中。 一年的計(jì)劃勝過(guò)種一棵樹(shù)； 十年計(jì)劃勝于植樹(shù)； 終身大計(jì)，勝于栽植人。 ?5。 誠(chéng)實(shí)勝過(guò)一切智慧流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系筆記，是智慧的基本條件。 ?6。 老師只要對(duì)學(xué)生撒一次謊，泄露真相，他的所有教育成果就可能功虧一簣。
2023 年 3 月 2023-3--3--3-173/17/2023?7。 任何一個(gè)教書(shū)的人，一定希望達(dá)到不用教書(shū)的目的。 你以誠(chéng)信待人流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系筆記，人就不會(huì)欺負(fù)你； 誠(chéng)信待事，一切都會(huì)成功。 2023--3-, 2023?8。 教育者不是為了過(guò)去或現(xiàn)在，而是為了未來(lái)。 2023--3--3--3-17向兩張相互平行的紙吹氣。 你會(huì)發(fā)現(xiàn)什么現(xiàn)象？ 為什么？ 現(xiàn)象：兩張紙吸在一起。 原因：吹氣時(shí)，紙條內(nèi)部的空氣流動(dòng)很快，壓力變小。 紙條外面的氣流較慢，壓力較強(qiáng)，于是兩條紙條被吸在一起。 球上方的氣體流速快，氣壓低。 球下方的氣體流動(dòng)緩慢，壓力較高。 氣體的流速越大，壓力越小。 氣體的流速越小，壓力越大。 結(jié)論 幾十噸甚至上百噸重的飛機(jī)為什么能夠起飛并在空中飛行？ 準(zhǔn)備使用的機(jī)翼形狀是：飛機(jī)的機(jī)翼。 飛機(jī)升力的產(chǎn)生：迎面而來(lái)的風(fēng)被機(jī)翼分成兩部分。 由于機(jī)翼的橫截面形狀上下不對(duì)稱，因此機(jī)翼上方的氣流同時(shí)發(fā)生。 它經(jīng)過(guò)的距離長(zhǎng)，所以速度高，機(jī)翼壓力小； 下面的氣流距離短，速度小，機(jī)翼壓力大。 頂部流速快，壓力小，底部流速慢，壓力強(qiáng)。 飛機(jī)的升力：氣流在機(jī)翼上下表面的流速和壓力不同而產(chǎn)生的壓力差就是向上的升力。
VV解釋現(xiàn)象解釋現(xiàn)象 為什么航海規(guī)則規(guī)定兩艘船不能近距離同向航行！ 兩艘船相距很近，平行行駛。 海水相對(duì)于船體向后流動(dòng)。 兩船之間的水流流速高、壓力低。 兩側(cè)較大的水壓將兩船推向中間，導(dǎo)致兩船相撞。 這是非洲草原土撥鼠洞穴的橫截面圖。 狗洞有兩個(gè)出口，一個(gè)是平坦的（A），另一個(gè)是凸起的土丘（B）。 為什么是這樣？ 聰明狗鼠：答案：由于凸起土堆內(nèi)的空氣流速較快，壓力較小，所以山洞內(nèi)的空氣從B口流出，從A口流入。這樣，山洞內(nèi)的空氣就可以流動(dòng)，有利于生存。 。 賽車尾翼的空氣導(dǎo)流板，帶有氣孔。 跑車的后翼子板。 這是一只生活在歐洲的灰鵝。 灰雁是世界上最大的雁，在空中飛翔。 但此時(shí)的天氣條件非常惡劣，氣流非常大，而且很不穩(wěn)定。 它需要降低高度才能擺脫這種不利局面。 請(qǐng)同學(xué)們幫它想想辦法。 怎樣才能快速降低高度呢？ 聰明動(dòng)物世界情景分析——灰雁巧妙戰(zhàn)勝自然。 身體已經(jīng)完全翻轉(zhuǎn)，呈現(xiàn)出倒飛的姿勢(shì)。 1. 流體： 2. 流體壓力與流量的關(guān)系： 應(yīng)用： 產(chǎn)生飛機(jī)升力。 灰雁巧妙地躲過(guò)了汽車尾翼。 3. 應(yīng)用和危險(xiǎn)： 人被吸入火車。 兩艘船相撞。 流動(dòng)液體和氣體的統(tǒng)稱。 在流體（氣體和液體）中，流速越大，壓力越小； 流速越小，壓力越大。 不能越過(guò)安全線，不能并肩航行 1、秋天，枯黃的樹(shù)葉落在地上。 當(dāng)高速汽車經(jīng)過(guò)時(shí)，路邊的樹(shù)葉（A.從路邊吸向汽車 B.不受影響 C.從路中間飛向路邊 D.只向上飛 3.在物理學(xué)中，流體液體和氣體統(tǒng)稱為_(kāi)____體。流體流動(dòng)時(shí)，流速較大的地方壓力為_(kāi)____；流速較小的地方壓力為_(kāi)____。4.飛機(jī)機(jī)翼的凸面在頂部平坦，底部平坦。飛行時(shí)，機(jī)翼上方的空氣速度為 _____，壓力較低。機(jī)翼下方的空氣速度為 _____，壓力為 _____。這種壓力差使飛機(jī)獲得向上的上升越來(lái)越小 5、秋天，樹(shù)葉落在路上，當(dāng)高速行駛的汽車經(jīng)過(guò)時(shí)，路邊的樹(shù)葉（A.從路邊吸到車上 B.從中間飛來(lái)）到路邊的路 C. 不受影響 D. 只向上飛 6. 當(dāng)一艘大船以非常高的速度非常接近一艘小木船時(shí)，小船是（A. 容易被大船的氣流和波浪推動(dòng)）遠(yuǎn)離大船 B.容易被大船吸住并與大船相撞 C.小木船與大船的距離保持不變 D.以上都有可能 7.相信大家都有過(guò)這樣的經(jīng)歷：在雨中行走時(shí)，我們會(huì)互相撞上一把雨傘。 當(dāng)大風(fēng)吹來(lái)時(shí)，傘就會(huì)被吸向上。 為什么是這樣？ 你能用今天學(xué)到的知識(shí)來(lái)解釋這個(gè)現(xiàn)象嗎？ 傘上下表面的氣流因流速不同、壓力不同而產(chǎn)生壓力差。 ，向上的升力使傘脫離手。