中學數學知識點總結
1.電壓硬度：I=q/t{I:電壓硬度(A),q:在時間t內通過導體橫載面的電量(C),t:時間(s)｝
2.歐姆定理：I=U/R{I:導體電壓硬度(A),U:導體兩端電流(V),R:導體電阻(Ω)｝
3.內阻、電阻定理：R=ρL/S{ρ:內阻率(Ω?m),L:導體的寬度(m),S:導體橫截面積(m2)｝
4.閉合電路歐姆定理：I=E/(r+R)或E=Ir+IR也可以是E=U內+U外
{I:電路中的總電壓(A),E:電源電動勢(V),R:外電路內阻(Ω),r:電源電阻(Ω)｝
5.電功與電功率：W=UIt,P=UI{W:電功(J),U:電流(V),I:電壓(A),t:時間(s),P:電功率(W)｝
6.焦耳定理：Q=I2Rt{Q:電熱(J),I:通過導體的電壓(A),R:導體的內阻值(Ω),t:通電時間(s)｝
7.純內阻電路中:因為I=U/R,W=Q,因而W=Q=UIt=I2Rt=U2t/R
8.電源總動率、電源輸出功率、電源效率：P總=IE,P出=IU,η=P出/P總{I:電路總電壓(A),E:電源電動勢(V),U:路端電流(V),η：電源效率｝
9.電路的串/并聯串聯電路(P、U與R成反比)并聯電路(P、I與R成正比)
內阻關系(串同并反)R串=R1+R2+R3+1/R并=1/R1+1/R2+1/R3+
電壓關系I總=I1=I2=I3I并=I1+I2+I3+
電流關系U總=U1+U2+U3+U總=U1=U2=U3
功率分配P總=P1+P2+P3+P總=P1+P2+P3+
10.歐姆表測內阻
(1)電路組成(2)檢測原理
兩基極短接后,調節Ro使水表表針滿偏,得
Ig=E/(r+Rg+Ro)
接入被測內阻Rx后通過水表的電壓為
Ix=E/(r+Rg+Ro+Rx)=E/(R中+Rx)
因為Ix與Rx對應,因而可指示被測內阻大小
(3)使用方式:機械調零、選擇阻值、歐姆調零、測量讀數{注意擋位(倍率)｝、撥off擋.
(4)注意:檢測內阻時,要與原電路斷掉,選擇阻值使表針在中央附近,每次換擋要重新短接歐姆調零.
11.伏安法測內阻
電壓表內接法：電壓表外接法：
電流表示數：U=UR+UA電壓表示數：I=IR+IV
Rx的檢測值=U/I=(UA+UR)/IR=RA+Rx>R真Rx的檢測值=U/I=UR/(IR+IV)=RVRx/(RV+R)>RA[或Rx>(RARV)1/2]選用電路條件Rx
中學數學備考方法
1.模型歸類
做過一定量的數學題目以后，會發覺好多題目似乎思索方式是一樣的，我們須要按化學模型進行分類，用一套方式解一類題目。諸如宏觀的行星運動和微觀的電荷在磁場中的偏轉都屬于勻速圓周運動，關鍵都是找出哪些力提供了向心力;據悉還有杠桿類的題目，要想像出力矩平衡的特殊情況，還有關于車輛啟動問題的考慮方式雖然同樣適用于起重機吊重物等等。化學不須要做好多題目，才能判定出化學模型，將方式對號入座，就早已成功了一半。
2.解題規范
中考越來越注重解題規范，彰顯在化學學科中就是文字說明。解一道題不是列舉公式，得出答案就可以的，必須注明步驟，說明用的是哪些定律，為何能用這個定律，有時還須要說明物體在特殊時刻的特殊狀態。這樣既讓老師一目了然，又有利于理清自己的思路，還便捷檢測，最重要的是能幫助我們在分步驟評分的評分標準中少丟幾分。
3.大膽猜測
化學題目往往是假想出的理想情況，幾乎都可以用我們學過的知識來解釋，所以當聽到一道題目的背景很陌生時，如同去年中考化學的壓軸題，不要慌了四肢。在最后的20分鐘左右的時間里要保持沉著冷靜，按照給出的化學量和化學關系，把有關的公式都列下來，大膽地猜測磁場的勢能與重力場的勢能是如何復合的，取最值的情況是怎么的，充分借助圖象提供的變化規律和數據，在沒有完全理解題目的情況下多得幾分是完全有可能的。
一.中學數學知識點總結重點知識歸納二.中學數學知識點總結及公式大全三.中學數學選修二知識點總結歸納
如何備考中學數學
第一、回歸基礎
踏塌實實對著考試說明把考點涉及的知識先記憶幾遍，再一章一章的看筆記(或則好的參考書中的知識注解)，最后分章節的做少量難度適中的練習，收獲會比反復的刷考卷好過十倍。
第二、整理錯題
首先要把錯題按知識模塊分類，接著按“破題點”分類(破題點是指一個題剖析過程中歷時間最多的步驟：例如圖象信息物理焦耳定律筆記，蘊涵條件，動態過程等等);整理后把出錯的知識點的理解方法歸納到知識體系圖中并記牢。
第三、注重數學思想方式的訓練
這一條適宜這些想沖刺滿分的朋友，要得滿分就一定要沖刺探究題。探究題常常涉及的化學思想方式有：類比等效物理焦耳定律筆記，量綱，歸納，極限，微元，平均值，守恒思想，對稱思想等等。