八年級物理知識點匯總（下）
力的知識點總結
1.什么是力：力是一個物體對另一個物體的作用。
2、物體之間的力是相互的。（一個物體對另一個物體施加力時，它也受到后者施加的力）。
3、力的作用：力可以改變物體的運動狀態，也可以改變物體的形狀。（物體形狀或體積的改變叫變形。）
4. 力的單位是牛頓（N）。1 牛頓大約等于拿起兩個雞蛋所需的力。
5、實驗室里用來測量力的工具是：彈簧測力計。
6、彈簧測力計原理：在彈性極限范圍內，彈簧的伸長量與其受到的拉力成正比。
7、彈簧測力計的使用方法：（1）檢查指針是否指向零刻度，若未指向，應調零。（2）注意最小刻度和測量范圍。（3）輕輕拉動掛鉤幾次，觀察每次松開后指針是否回到零刻度。（4）測量時，彈簧測力計中彈簧的軸線應與被測力的方向一致。（5）觀察讀數時，視線必須垂直于表盤。（6）測力時，不能超出彈簧測力計的量程。
8、力的三要素是：力的大小、方向、作用點。這三者稱為力的三要素，它們都能影響力的效果。
9、力的示意圖是用帶箭頭的線段來表示力，具體畫法為：
（1）用線段的起點表示力的作用點；
（2）沿力的方向畫一條帶箭頭的線段。箭頭的方向表示力的方向。
（3）若同一張圖中有多個力，則力越大，線段應越長。有時力圖上也可標出力的大小。
10.重力：由于地球引力的作用，物體在地面附近受到的力叫做重力。重力的方向總是垂直向下。
11、重力的計算公式：G=mg，（其中g為重力與質量的比值：g=9.8牛頓/千克，也可采用g=10牛頓/千克進行粗略計算）；重力與質量成正比。
12、鉛垂線是根據重力方向永遠垂直向下的原理制作的。
13、重心：重力作用于物體的點叫重心。
14、摩擦：當兩個互相接觸的物體即將發生相對運動或已經發生相對運動時，在接觸面上就會產生一種阻礙相對運動的力，這種力叫做摩擦力。
15、滑動摩擦的大小與接觸面的粗糙度和壓力有關，壓力越大，接觸面越粗糙，滑動摩擦就越大。
16、增加有益摩擦的方法：增加壓力、使接觸表面更粗糙。
減少有害摩擦的方法：（1）使接觸面光滑，減少壓力；（2）以滾動代替滑動；（3）添加潤滑油；（4）使用氣墊。（5）使物體彼此失去接觸（如磁懸浮列車）。
運動與力的知識點總結
1、牛頓第一定律：一切物體在不受外力作用時，總是保持靜止或勻速直線運動。（牛頓第一定律是根據經驗事實，再經過進一步推理而得出的概括，因此不能用實驗來證明）。
2.慣性：物體保持其運動狀態的性質稱為慣性。牛頓第一定律又稱慣性定律。
3. 物體平衡：當一個物體受到幾種力的作用時，如果該物體保持靜止或做勻速直線運動，我們稱這些力處于平衡狀態。當一個物體在兩種力的作用下處于平衡狀態時，稱為雙力平衡。
4.兩力平衡的條件：如果作用于同一物體上的兩個力，大小相等，方向相反，且在同一直線上，那么兩力平衡時，其合力為零。
5. 物體在不受任何力的作用下，或受到平衡力的作用下，將保持靜止或勻速直線運動。
壓力知識點匯總
1.壓力：垂直作用于物體表面的力叫壓力。
2、壓力：物體單位面積上所受的壓力叫壓力。
3、壓強公式：P=F/S，其中p單位為帕斯卡，簡寫為Pa，1Pa=1N/m2，壓強F單位為N；受力面積S單位為m2
4、加壓方法： （1）S不變，F↑； （2）F不變，S↓； （3）F↑、S↓同時進行。 減壓方法與此相反。
5.液體產生壓力的原因是液體受到重力的作用。
6、液體壓強的特點：（1）液體對容器的底部和壁施加壓力；（2）液體向各個方向施加壓力；（3）液體壓強隨深度的增加而增大；在同一深度下，各個方向液體壓強相等；（4）不同液體的壓強還與密度有關。
7、*液體壓力計算公式：（ρ為液體密度，單位為kg/m3；g=9.8N/kg；h為深度，是指從液體的自由表面到液體內部某點的垂直距離，單位為米。）
8、根據液體壓強公式：可得出，液體的壓強與液體的密度、深度有關，而與液體的體積和質量無關。
9、證明大氣壓存在的實驗是馬格德堡半球實驗。
10、大氣壓力產生的原因：空氣是由重力產生的，大氣壓力隨著海拔高度的升高而降低。
11、確定大氣壓強值的實驗是：托里拆利實驗。
12、測量大氣壓力的儀器是氣壓計，常見的氣壓計有水銀氣壓計、無液氣壓計（金屬盒氣壓計）。
13、標準大氣壓：相當于760毫米汞柱的一個大氣壓。1標準大氣壓=760毫米汞柱=1.013×105帕斯卡=10.34米水柱。
14、沸點與氣壓的關系：所有液體的沸點，當氣壓降低時都降低八下物理知識點，當氣壓升高時都升高。
15、流體壓力與流量的關系：在流體中，流量越大，壓力越??；流量越小，壓力越大。
浮力知識點總結
1、浮力：凡是浸在液體中的物體，都會受到液體垂直向上的作用力，這種作用力叫做浮力。浮力的方向總是垂直向上的。（空氣中的物體也會受到浮力）
2.物體下沉或漂浮的條件：（最初浸入液體中）
方法一：（比較物體的浮力與重力）
（1） < G，下沉；（2） > G，漂??；（3） = G八下物理知識點，懸浮或漂浮
方法二：（比較物體與液體的密度）
ρ < ρ，下沉；（2）ρ > ρ，漂浮（3）ρ = ρ，懸浮。（不會漂?。?span style="display:none">Mt6物理好資源網(原物理ok網)
3、浮力產生的原因：物體浸在液體中，受到液體向上和向下的壓力差。
4. 阿基米德原理：浸入液體的物體受到向上浮力，其大小等于其排開液體的重量。（浸入氣體的物體受到向上浮力，其大小等于其排開氣體的重量。）
5.阿基米德原理公式：
6.浮力的計算方法有：
（1）稱重方法：=G-F，（G為物體所受重力，F為物體浸入液體時彈簧秤的讀數）
（2）壓差法： = Fup - Fdown
（3）阿基米德原理：
（4）平衡方法：F浮子=G物體（適合漂浮和懸?。?span style="display:none">Mt6物理好資源網(原物理ok網)
7. 利用浮力
（1）船舶：用密度大于水的材料把船做成中空的，這樣可以排更多的水，這就是船舶的原理。
（2）潛水艇：利用改變自身重力而下沉或上浮。
（3）氣球、飛艇：內充滿密度小于空氣的氣體。