《（課程標(biāo)準(zhǔn)通）安徽省2019年高考物理總復(fù)習(xí)識(shí)字全練22 測(cè)量小燈泡電功率試題.docx》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容 《（通用課程標(biāo)準(zhǔn)）安徽省2019年高考物理總復(fù)習(xí)識(shí)字全練22測(cè)量小燈泡的電功率.docx（8頁(yè)珍藏版）》 請(qǐng)搜索麥鐸班文檔共享。
1. 1 識(shí)字培訓(xùn) 22 測(cè)量小燈泡的電功率，夯實(shí)基礎(chǔ) 1.（2018年安徽福南第二模式）如圖所示，在“探究電功率與電壓的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，小燈泡L1“2.5V 0.3 A”和L2“3.8 V0.3 A”串聯(lián)，以下說(shuō)法正確（ ）A.L1和L2串聯(lián)的主要目的是使兩個(gè)燈泡的電流和通電時(shí)間相同B.如果電源電壓可調(diào)，兩個(gè)燈泡可以同時(shí)正常發(fā)光C。開(kāi)關(guān)閉合后，“3.8V 0.3A”的小燈泡更亮，因?yàn)樗念~定功率D大。通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和數(shù)據(jù)，可以探究電力與電壓的定量關(guān)系答案：B 分析：電力與電壓有關(guān)，在探究電力與電壓的關(guān)系時(shí)應(yīng)將電流控制在相等的位置，從串聯(lián)電路的電流特性可以看出，L1和L2串聯(lián)的主要目的是使電流相位兩個(gè)燈泡的
2.等等，所以A是錯(cuò)的;根據(jù)標(biāo)題，兩盞燈的額定電流為0.3A，當(dāng)兩盞燈串聯(lián)時(shí)，如果電源電壓可調(diào)，當(dāng)電路中的電流達(dá)到0.3A，達(dá)到它們的額定電流時(shí)，則兩盞燈可以正常發(fā)光，所以B是正確的;燈泡的亮度是由其實(shí)際功率決定的，所以開(kāi)關(guān)合閘后，“3.8V 0.3A”的小燈泡因?yàn)槠鋵?shí)際功率而更亮，所以C錯(cuò)了;從圖中可以看出，兩盞燈的電壓只能通過(guò)燈泡的亮度來(lái)判斷，而無(wú)法測(cè)量電功率的確切值，無(wú)法獲得電功率與電壓的定量關(guān)系，因此D是錯(cuò)誤的。2.（2018年安徽萊安模擬）為了確定小燈泡的額定功率，在具體的實(shí)驗(yàn)操作中，手眼分工應(yīng)為（ ） A.手動(dòng)變阻器的滑動(dòng)葉片、眼視電流表 B.手動(dòng)變阻器的滑片、眼視電壓表
3.C.用手移動(dòng)變阻器的滑軌，看小燈泡是否在發(fā)射 D.手按開(kāi)關(guān)，看電流表 答案：B 分析：因?yàn)榛瑒?dòng)變阻器的作用是調(diào)節(jié)燈泡兩端的電壓，所以在用手調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器時(shí)，眼睛要觀察電壓表指示的變化某實(shí)驗(yàn)小組用兩個(gè)相同的小燈泡， 當(dāng)電壓表示為額定電壓時(shí)，則觀察電流表的指示和燈泡的亮度。3.（2018年上海市普陀區(qū)模擬）在研究電力、電壓和電流之間的關(guān)系時(shí)，一名學(xué)生連接了圖中所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。關(guān)于這個(gè)實(shí)驗(yàn)的以下陳述是不合理的：（ ）2A。本電路中所示的實(shí)驗(yàn)可以研究電功率與電壓的關(guān)系B.為本實(shí)驗(yàn)選擇的兩個(gè)小燈泡的規(guī)格應(yīng)不同C.小燈泡消耗的電功率可以通過(guò)燈泡的亮度進(jìn)行比較D.實(shí)驗(yàn)可以得出結(jié)論，當(dāng)電流相同時(shí)，電功率與電壓成正比答案：D分析：電功率與電壓和電流有關(guān)，從圖中可以看出兩個(gè)燈泡串
4.通過(guò)兩個(gè)燈泡的電流相同，因此電路中顯示的實(shí)驗(yàn)可以研究電功率和電壓之間的關(guān)系，因此A是正確的;兩個(gè)燈泡串聯(lián)連接，流過(guò)它們的電流相同，L 1 和 L 2 規(guī)格不同，燈泡兩端的電壓不同，因此可以設(shè)計(jì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究電功率和電壓之間的關(guān)系，所以 B 是正確的;為了判斷燈泡的功率，我們可以通過(guò)觀察燈泡的亮度來(lái)判斷燈泡的功率，燈泡越亮，燈泡的功率越大，所以C是正確的;由于燈泡的亮度不能準(zhǔn)確反映實(shí)際功率，因此無(wú)法得出電流與電壓成正比的結(jié)論，因此D是錯(cuò)誤的。4.（2015年湖南岳陽(yáng)高中入學(xué)考試）根據(jù)實(shí)驗(yàn)電路圖，用兩個(gè)電流表探究“電功率與電流的關(guān)系”，以下說(shuō)法不正確（ ） A.小燈泡的電功率大小由燈泡B的亮度來(lái)判斷。
5、小燈泡的并聯(lián)是控制燈泡兩端的電壓相同C。所選的兩個(gè)小燈泡的規(guī)格必須相同D。實(shí)驗(yàn)答案也可以通過(guò)將其中一臺(tái)電流表轉(zhuǎn)移到主干道上來(lái)完成答案：C 分析：燈泡的亮度由其實(shí)際功率決定某實(shí)驗(yàn)小組用兩個(gè)相同的小燈泡，燈泡越亮，實(shí)際功率越大，因此小燈泡的電功率可以通過(guò)燈泡的亮度來(lái)判斷， 所以 A 是正確的;從圖中可以看出，兩個(gè)燈泡的連接方式是并聯(lián)的。在并聯(lián)電路中，每個(gè)分支兩端的電壓相等。因此，B 是正確的;該實(shí)驗(yàn)的目的是研究電力與電流之間的關(guān)系。所以電路中兩個(gè)燈泡的規(guī)格，即功率，應(yīng)該不同，所以C是錯(cuò)誤的;在并聯(lián)電路中，干線電路與支路電流之間的關(guān)系是干線電路電流等于每個(gè)支路電流之和。將其中一條電流表轉(zhuǎn)移到主干道上，也可以找到兩條支線的電流，實(shí)驗(yàn)即可完成，所以D是正確的。5.（2018年黑龍江哈爾
6、小寒要用圖中的設(shè)備來(lái)探究“電功率和電壓的關(guān)系”。兩個(gè)小燈泡 L1 為“2.5 V 0.3 A”，L2 為“3.8 V 0.3 A”，由三節(jié)新的干電池供電。（不要讓音量tage 燈泡兩端超過(guò)1.2倍tage 額定電壓）（1）完成電路中缺失的導(dǎo)線，并說(shuō)明實(shí)驗(yàn)中如何判斷兩個(gè)小燈泡的功率？3 （2）為了得到一般規(guī)律，小寒找了兩個(gè)規(guī)格分別為“3 V 0.2 A”和“4 .5 V 0.3 A”的燈泡，準(zhǔn)備再進(jìn)行一次對(duì)比實(shí)驗(yàn)， 但是這個(gè)實(shí)驗(yàn)沒(méi)有成功，請(qǐng)幫她分析一下實(shí)驗(yàn)不成功的原因。（忽略溫度對(duì)燈絲電阻的影響）（3）改進(jìn)后，實(shí)驗(yàn)后，小瀚將繼續(xù)探索“電力和電流
.“
7.關(guān)系“，她應(yīng)該對(duì)電路做出哪些調(diào)整？答：（1）通過(guò)觀察燈泡的亮度來(lái)判斷其電功率，看解析圖（2）兩盞燈的電阻相同，串聯(lián)到電路中時(shí)電流和電壓相等，因此無(wú)法完成實(shí)驗(yàn);（3）將兩盞燈由串聯(lián)改為并聯(lián)，用電流表代替電壓表，分別測(cè)量?jī)杀K燈的電流，將電源由三節(jié)干電池減少到兩節(jié)。分析：（1）電力與電壓和電流有關(guān)，所以在探討電力和電壓的關(guān)系時(shí)，通過(guò)兩盞燈的電流應(yīng)控制相等，因此兩盞燈應(yīng)串聯(lián)在電路中，電壓表分別測(cè)量?jī)杀K燈的電壓，電壓表V1應(yīng)與燈泡L1并聯(lián)， 如圖所示。因?yàn)闊襞菰搅粒姽β试酱螅詿襞莸碾姽β士梢酝ㄟ^(guò)觀察燈泡的亮度來(lái)判斷。（2）根據(jù)歐姆定律，燈泡的電阻“3V 0.2A”R==15，燈泡的電阻“4.5V 0”。
8、3A“電阻U 1I 1=3V0.2AR==15，兩盞燈的電阻相同，串聯(lián)接入電路不僅電流相等，兩端電壓也相等，因此不可能用U 2I 2=4.5V0.3A來(lái)研究電功率與電壓的關(guān)系。（3）在探究電功率與電流的關(guān)系時(shí)，控制電壓應(yīng)相等，因此兩盞燈應(yīng)并聯(lián)，因?yàn)長(zhǎng)1的額定電壓為2.5V，而小燈泡兩端的電壓要求不超過(guò)其額定電壓的1.2倍，因此電源應(yīng)從三節(jié)干電池減少到兩節(jié);測(cè)量通過(guò)燈泡的電流，并通過(guò)比較燈泡的亮度來(lái)比較電功率與電流之間的關(guān)系。導(dǎo)師編號(hào).（2018年安徽淮北模擬）盛夏時(shí)節(jié)，蕭天家里的電燈經(jīng)常忽明忽暗。尾田從學(xué)校借來(lái)了額定電壓為2.5V的小燈泡等實(shí)驗(yàn)設(shè)備，想通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)研究生產(chǎn)
9.造成這種現(xiàn)象的原因。（1）如圖A所示，尾田已經(jīng)連接了部分電路，請(qǐng)用行程線代替導(dǎo)線將電路完全連接，這樣當(dāng)滑塊P向右移動(dòng)時(shí)，滑動(dòng)變阻器對(duì)電路的電阻就會(huì)變大。4（2）尾田將滑動(dòng)變阻器的滑塊向左滑動(dòng)，小燈泡慢慢變亮，電壓表示逐漸增加;然后將滑塊向右移動(dòng)，小燈泡再次逐漸變暗，電壓指示燈逐漸降低。尾田分析說(shuō)：“燈光閃爍是由燈光兩端的不穩(wěn)定引起的。（3）當(dāng)小田將電壓調(diào)節(jié)到小燈泡兩端時(shí)，電壓為2.5V。電流表的指示如圖B所示，從中我們可以知道小燈泡的額定功率為。（4）蕭天進(jìn)一步分析了自己所學(xué)的電學(xué)知識(shí)：雖然家里的電燈有時(shí)很暗，但電燈的實(shí)際功率變小了，消耗的電能也少了。由此，他覺(jué)得這個(gè)時(shí)候在家用電熱水壺?zé)矝](méi)問(wèn)題
10.節(jié)省電量。他是對(duì)的嗎？請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明原因。答：（1）見(jiàn)解析圖 （2）電壓（4）0.75W（4）不成立，因?yàn)闊_(kāi)一鍋水，水吸收的熱量是確定的，即消耗的功率是確定的，根據(jù)W=Pt，如果實(shí)際功率變小，通電時(shí)間變長(zhǎng)，電量無(wú)法保存分析： （1）當(dāng)滑軌P向右移動(dòng)時(shí)，滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻變大，于是將滑刀與左電阻絲與燈串聯(lián)的電路連接，燈的額定電壓為2.5V，選擇電壓表與燈并聯(lián)，范圍小， 如圖所示。（2）開(kāi)關(guān)合上后，將滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)葉片向左滑動(dòng)，連接電阻變小，使電路中的電流變大;從U=IR可以看出，施加在燈具兩端的電壓變大，即電壓表示數(shù)逐漸增大，小燈泡的亮度逐漸變亮;當(dāng)滑塊向右移動(dòng)時(shí)，連接的電阻變大，使電路中的
11、電流變小，從U=IR可以看出，施加在燈兩端的電壓變小，電壓表示數(shù)逐漸減小，小燈泡逐漸變暗;顯然，燈泡兩端的電壓波動(dòng)，導(dǎo)致小燈泡閃爍閃爍，因此電燈泡的閃爍可能是由于燈泡兩端的電壓不穩(wěn)定造成的。（3）從指針的位置可以看出，電流表的范圍為00.6A，刻度值為0.02A，燈泡的電流為0.3A;燈泡的額定功率為P=UI=2.5V0.3A=0.75W。（4）織田的想法是錯(cuò)誤的。在電熱水壺中燒開(kāi)一壺水所消耗的電量（或水吸收的熱量）是確定的，根據(jù)W=Pt，當(dāng)電熱水壺的實(shí)際功率變小時(shí)，所需的加熱時(shí)間變大，因此無(wú)法節(jié)省電力。容量提升7.（2018 山西太原）在“探究小燈泡亮度與電功率的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)團(tuán)隊(duì)選擇了
12.取一個(gè)標(biāo)有“2.5V”的小燈泡和必要的實(shí)驗(yàn)設(shè)備，連接物理電路，如圖A所示。 5 （1）如圖A所示，是小明連接的電路的一部分，請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，將圖中的物理電路完全連接好， 并要求滑動(dòng)變阻器的滑塊向右移動(dòng)，小燈泡會(huì)變暗。（2）電路連接正確后，合上開(kāi)關(guān)，小明發(fā)現(xiàn)電壓表顯示編號(hào)清晰，電流表指針幾乎動(dòng)不動(dòng)，小燈泡不發(fā)光，造成這種現(xiàn)象的原因可能是。（3）排除故障后，繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，調(diào)整載玻片，將多次測(cè)量的電流和電壓繪制成I-U圖像，如圖B所示，根據(jù)圖像，小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電流為A，額定功率為W。 （4）請(qǐng)畫(huà)一個(gè)表格，記錄要測(cè)量和計(jì)算的物理量和要記錄的現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在實(shí)驗(yàn)中。導(dǎo)師編號(hào)答案：
13.（1）見(jiàn)解析圖 （2）小燈泡壞了 （3）0.5 1.25 （4）如分析表所示，分析如下： （1）當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)葉片按要求向右移動(dòng)時(shí)，小燈泡變暗，即電流變小，電阻變大， 所以下面左邊的接線柱是接電路的，燈的額定電壓是2.5V，所以選用電壓表與燈管并聯(lián)，范圍小，如圖所示。（2）電路連接正確后，合上開(kāi)關(guān)貝語(yǔ)網(wǎng)校，小明發(fā)現(xiàn)電壓表顯示編號(hào)清晰，電流表指針幾乎動(dòng)不動(dòng)，小燈泡不發(fā)光，造成這種現(xiàn)象的原因可能是小燈泡斷路。（3）根據(jù)圖B中電流和電壓繪制的I-U圖，小燈泡正常發(fā)光時(shí)電流為0.5A，燈的額定功率為：P=UI=2.5V0.5A=1.25W。（4）表的內(nèi)容包括燈泡的電壓、通過(guò)燈泡的電流、電功率和燈的亮度（記錄燈的上方和
14.等于或低于額定電壓），實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表如下。實(shí)驗(yàn)次數(shù) 燈泡兩端的電壓 U/V 通過(guò)燈泡的電流 I/A 燈泡的電功率 P/W 燈泡的亮度 1238.（2018年安徽鳳陽(yáng)第二模式）兩組學(xué)生要學(xué)習(xí)“燈泡亮度變化時(shí)電功率的變化”，提供的設(shè)備是：實(shí)驗(yàn)室用的兩個(gè)小燈泡，A組燈泡標(biāo)有“1.5V”，B組燈泡的字跡模糊， 兩種規(guī)格（“15 1 A”、“25 1 A”）的滑動(dòng)變阻器、電源（電壓相等且保持不變）、電流表和電壓表、開(kāi)關(guān)和多根電線。當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑塊的位置正好在中點(diǎn)時(shí)，電壓表示數(shù)為1.5 V，電流表示也相同（如圖A所示）。
15.此時(shí)，A組的燈泡比B組的燈泡暗。 6（1）電流表讀數(shù)為A;（2）請(qǐng)?zhí)顚?xiě)圖B中B組學(xué)生設(shè)計(jì)的電路圖;（3）電源電壓為V;（4）B組學(xué)生測(cè)得的燈泡電功率為W。 答案： （1） 0 .2 （2）見(jiàn)解析圖 （3） 4 （4） 0.5 分析： （1）由圖a可以看出，電流表的量程為00.6A，刻度值為0.02A，指示為0.2A;（2）根據(jù)標(biāo)題“當(dāng)前表示數(shù)也相同，此時(shí)A組燈泡比B組燈泡暗”，可以看出B組燈泡的實(shí)際功率較大，B組燈泡的實(shí)際電壓較大，根據(jù)串聯(lián)電壓劃分的知識(shí)， 可以看出，B組滑動(dòng)變阻器電壓較小，則B組滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻值較小，滑動(dòng)葉片處于中點(diǎn)，說(shuō)明B組學(xué)生選擇的滑動(dòng)變阻器的最大電阻值較小，最大值較大
16、電阻值為15;因此，B組學(xué)生選擇的滑動(dòng)變阻器規(guī)格為015，A組選擇的滑動(dòng)變阻器規(guī)格為025。當(dāng)滑片處于中點(diǎn)時(shí)，滑動(dòng)變阻器兩端的電壓為：U1=I R1=0.2A 25=2.5V;B組滑動(dòng)變阻器12 12兩端的電壓為：U2=I R2=0.2A15=1.5V。12 由于電壓表示數(shù)為1.5V，A組學(xué)生在小燈泡兩端并聯(lián)電壓表，B組學(xué)生在滑動(dòng)變阻器兩端并聯(lián)電壓表。B組學(xué)生設(shè)計(jì)的電路圖如圖所示。（3）由于串聯(lián)電路兩端電壓等于各部分電壓之和，電源電壓不變，根據(jù)A組數(shù)據(jù)，電源電壓：U=UL+U1=1.5V+2.5V=4V;（4）此時(shí)，B組學(xué)生測(cè)得的燈泡電壓：
17.UL=U-U2=4V-1.5V=2.5V，B組學(xué)生測(cè)得的燈泡電功率：P=ULI=2.5V0.2A=0.5W。9.（2017年安徽亳州第二模式）肖聰設(shè)計(jì)了圖A所示電路，采用滑動(dòng)變阻器調(diào)節(jié)小燈泡的電流和電壓，觀察小燈泡的發(fā)光情況。電源電壓始終為6 V，R為滑動(dòng)變阻器。A、B、7、C（1）合上開(kāi)關(guān)后，移動(dòng)滑動(dòng)葉片P，發(fā)現(xiàn)兩個(gè)電表示的數(shù)量總是如圖B所示，因?yàn)榛瑒?dòng)變阻器的兩個(gè)接線柱（填入字母）都連接到電路上。（2）修正錯(cuò)誤后，肖聰繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，在圖C上標(biāo)注相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，并分析圖C，發(fā)現(xiàn)自己選擇的滑動(dòng)變阻器規(guī)格為（可選字母）。A.20 0.5 A B.20 2 AC.50 0.5 A D.25 2 A（3） 見(jiàn)圖C
18. 標(biāo)明陰影部分的面積大小。（4）在實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中，無(wú)論如何移動(dòng)滑板P和電壓表指針（可選“幾乎不動(dòng)”或“明顯偏轉(zhuǎn)”），都會(huì)因小燈泡L的意外損壞而斷路。答案：（1）光盤 （2）D （3）小燈泡的實(shí)際功率為0.8W （4）幾乎不動(dòng) 分析： （1）移動(dòng)滑軌，電流表示數(shù)不變，表示滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻值為零或固定電阻;根據(jù)圖B，電壓表的范圍為015V，索引值為0.5V，指示為6V，等于電源電壓，因此滑動(dòng)變阻器對(duì)電路的電阻值為零，即滑動(dòng)變阻器的接線柱CD連接到電路。（2）根據(jù)圖C，電路中的最小電流為0.2A，固定電阻兩端的電壓為1V。根據(jù)串聯(lián)電路的電壓定律和歐姆定律，滑動(dòng)變阻器對(duì)電路的最大電阻為R==25;U型滑移I最小=6V-1V0.2A電流大于1A，所以選擇D。 （3）根據(jù)圖C，陰影部分的面積等于電流和電壓的乘積，因此陰影部分的面積表示R1的電功率為P=UI=2V0.4A=0.8W。（4）在實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中，由于小燈泡L意外損壞而電路斷開(kāi)，將電壓表串聯(lián)在電路中，由于其內(nèi)阻遠(yuǎn)大于其他電路元件，根據(jù)分壓原理，其指示接近電源電壓，當(dāng)移動(dòng)滑軌時(shí)改變流變器所連接電路的電阻， 電壓指示仍然接近電源電壓，指針幾乎不動(dòng)。8