1.兩種電荷 年級：九年級 學科：物理（人民教育出版社） 初中物理 兩種電荷 年級：九年級 學科：物理（人民教育出版社） 初中物理 視頻一：合成纖維衣服吸引輕而小的物體 初中物理實驗一：塑料棒吸引紙屑 初中物理 1.兩種電荷 物體摩擦后帶電荷。 帶電體能吸引輕而小的物體。 帶電體能吸引輕而小的物體。 1 電荷 初中物理 利用摩擦使物體帶電叫摩擦起電。 2 摩擦起電 初中物理視頻2：摩擦起電現象 初中物理 帶電體之間有相互作用嗎？ 【實驗器材】 毛皮、絲綢、支架、橡膠棒、玻璃棒 初中物理實驗2：電荷間的相互作用
二、用初中物理講解電荷之間的相互作用 三、兩種電荷及其相互作用 1、兩種電荷 初中物理 玻璃棒互相排斥 橡膠棒 橡膠棒 玻璃棒互相吸引 分析電荷間相互作用的特點 用絲綢摩擦的玻璃棒和用毛皮摩擦的橡膠棒，所帶電荷的種類不同 互相排斥 初中物理 怎樣判斷其他帶電體所帶電荷的種類？ 可以通過帶電體間相互作用的特點來確定。 初中物理實驗三：判斷塑料棒所帶電荷的類型 初中物理 橡膠棒 塑料棒 塑料棒 玻璃棒 對比前面的實驗，我們可以得出：塑料棒和用毛皮摩擦過的橡膠棒帶同種電荷，互相排斥，互相吸引 初中物理實驗四：判斷氣球所帶電荷的類型 初中物理 氣球和用絲綢摩擦過的玻璃棒帶同種電荷，互相排斥留學之路，互相吸引 初中物理 用毛皮摩擦過的橡膠棒 用絲綢摩擦過的玻璃棒 第三種電荷類型? 初中物理 1.
3、兩種電荷 u自然界中的電荷只有兩種。 u人們把用絲綢摩擦過的玻璃棒上帶的電荷叫正電荷初中物理靜電，把用毛皮摩擦過的橡膠棒上帶的電荷叫負電荷。 3 兩種電荷及其相互作用 初中物理 u電荷之間相互作用的規律是：同性電荷互相排斥，異性電荷互相吸引。 初中物理 1、兩種電荷 物體所帶電荷的數量叫電荷，也可以簡稱為電量。電荷的單位是庫侖，簡稱庫侖，符號為C。 4 4 電荷 一根摩擦過的玻璃棒或橡膠棒所帶的電荷約為10-7C。 初中物理 【作用】 測試物體是否帶電 【結構】 5 驗電器 1.兩種電荷 金屬棒 絕緣墊 殼體 金屬球 金屬箔 初中物理實驗5：驗電器的用途 初中物理 初中物理 同性電荷相斥。 【工作原理】 初中物理 2.原子及其結構 原子核外電子 電子帶
4.負電荷 正電荷 電子的電荷為e=1.6·10-19C 1 原子的結構 初中物理 當原子核所帶的正電荷等于原子核外所有電子所帶的負電荷數時初中物理靜電，原子不具有電性質。 初中物理 原子核對電子的結合能力不同。 2 摩擦起電的解釋 初中物理 負（） 玻璃棒 絲綢 正（+） 結合能力弱 失去電子 初中物理 摩擦起電的本質：電子的轉移。 摩擦起電不產生電荷； 初中物理 一些物質的帶電順序（正負電） 原子核對電子的結合能力 有機玻璃 玻璃 毛皮 絲綢 紙 金屬 硬橡膠 石蠟 滌綸 硬塑料 聚乙烯 強 弱 +-+- 初中物理 視頻三：金屬的摩擦帶電 初中物理 初中物理 實驗六：不同物體的導電性能不同 初中物理 金屬棒能導電 初中物理 三、導體與絕緣體 （1）容易導電的物體叫做導體。 （2）常見的導體：金屬、
5.人體、大地、石墨、食鹽水溶液等 1 導體 初中物理 (3)導體導電的原因： 導體中存在大量自由電荷。 金屬 自由電子 初中物理 金屬棒中電荷的定向運動 AB 自由電子 過剩電子 初中物理 塑料棒不能導電 初中物理 (1)不易導電的物體叫做絕緣體。 （2）常見的絕緣體：橡膠、玻璃、塑料、空氣、油等 2 絕緣體 三.導體與絕緣體 初中物理 (3)絕緣體不易導電的原因： 幾乎不存在自由電荷。 初中物理 導體 絕緣體 初中物理 家用開關、電器的塑料外殼 三. 導體與絕緣體 3 導體與絕緣體的應用 初中物理 電線的銅芯 初中物理 油罐車底部裝有載有銅線的靜電帶 初中物理 一、兩種電荷 自然界中存在兩種電荷；電荷間相互作用的規律。 課后總結 原子是由帶正電的原子核和帶負電的電子組成的；摩擦起電的本質就是電子的轉移。 導體容易導電；絕緣體不易導電。導體中含有大量的自由電荷。 二、原子及其結構 三、導體與絕緣體 初中物理作業 1、基礎作業：完成“學生資源”中的課后練習。 2、擴展作業：觀察導體和絕緣體在生活和生產中的應用。 下課結束 OR 休息
