初中物理競賽題匯編（電部分）
一、多項選擇題
（94第四節）11、圖3電路中，R為被測電阻，其阻值約為5Ω。給你的設備有：滑動變阻器（2A，0～10Ω）；電壓表，有2個量程，0～3V和0～15V；電流表，有2個量程，0～0.6A和0～3A；電池組為3節串聯的新干電池。兩表的量程可按以下4種方式選擇，但為了測量時讀數更準確，兩表的量程應為[ ]
A. 0～0.6A 及 0～1.5VB。0～3A 及 0～15VC。0～0.6A 及 0～3V D. 0～3A 及 0～3V
（第 97 次修訂） 10. 一名學生設計了下圖所示的電路。電路中滑動變阻器的總電阻與電阻器 R 的電阻相同。電源電壓是恒定的。當他將滑塊 P 從 a 端滑動到 b 端時，看到的現象是：[ ] A. 電流表的讀數逐漸增加 B. 電流表的讀數逐漸減小
C. 電流表的讀數先增大，然后減小到其原始值 D. 電流表的讀數先減小，然后增大到其原始值
（99九次復習）3、一只電流表的表盤上，除零刻度和最大刻度“3A”外，其它刻度均模糊不清。只知道指針從零刻度到最大刻度的角度為120°。現將一個電阻R1串聯在電流表上，接在電源兩端（電源電壓不變）。電流表指針偏轉的角度為96°；若在電路中串聯一個電阻R2=3歐姆，則電流表偏轉的角度為64°。則R1的阻值為（ ）A.6歐姆 B.1～8歐姆 C.4.5歐姆 D.2歐姆
5、如圖所示，電源電壓恒定，當滑塊P從a點滑到b點時，電壓表的讀數為（）
A.先減少1，再增加B.先增加，再減少C.連續增加D.連續減少
（999屆）10、圖中只畫出電路的一部分，已知流過燈泡的電流為2安培。
流過R1的電流為1A，其方向如圖中箭頭所示。流過可變電阻R2的電流為（）
A. 3A，方向從 a 到 b B. 3A，方向從 b 到 a
C.1安培，方向從b到a D.只有畫出整個電路才能做出正確的判斷
（011號）3、1999年，以美國為首的北約軍隊用飛機對南聯盟發電廠進行了野蠻轟炸，他們使用的是一種石墨炸彈。這種炸彈爆炸后，釋放出大量的纖維狀石墨，覆蓋在發電廠的設備上面，導致發電廠停電。這種炸彈的主要破壞方式有：（）
A. 廠房倒塌 B. 發電機損壞 C. 設備短路 D. 電線被切斷
（08月18日） 5、圖2所示為一條高壓輸電線，其中在高壓輸電線與變壓器之間裝有避雷器，其作用是防止變壓器遭受雷擊，下列關于這種避雷器的表述中，哪些是正確的？（ ）
答、避雷器在正常電壓下是導體，當遇到雷擊電壓時，它就是絕緣體。
B.避雷器在任何電壓下都是導體
C.避雷器在任何電壓下都是絕緣體
D.避雷器在遇到雷擊電壓時是導體，在正常電壓下是絕緣體。
2. 填空
（第93期） 1、王先生想用一個電影放映燈泡（如圖8所示）來照亮實驗設備，他所用的電源輸出電壓為24V，若在燈泡上串聯一個電阻，接在電源上，要想使燈泡正常點亮，這個電阻的阻值應為Ω，且至少能承受10000的電流。
（94第4節）4、修理家用電器時，需要一只4.75kΩ的電阻，但手頭只有幾只10kΩ、8kΩ、500Ω和300Ω的電阻，需要用最少的電阻數量得到最接近所需值的電阻值。連接方法為，得到的電阻值為。
（第96次） 5、物理組制作了一個自動控制器，該控制器的電壓調節電路如圖4所示。滑動變阻器R的最大阻值為100歐姆，負載電阻R'的阻值也為100歐姆，A、B兩點之間的電壓為10伏初中物理競賽電學，保持不變。在使用過程中發現此電路的電壓調節范圍與原設計不符，檢查結果是圖中F處導線斷路。當滑動頭P從上往下移動時，若電路完好，則CD兩端的電壓范圍應為伏至伏；若F點導線斷路，則CD兩端的電壓范圍應為伏至伏。
（第96屆） 6、對于圖5所示的電路，可以估算出流過毫安表的電流約為毫安，流過電流表的電流約為安培。
（99 9th Exam） 3.如圖所示，R1=R2=……=Rn=Rn+1=……=Rm=Rm+1=R/2，R=40歐姆，電源電壓60伏。流過Rn的電流為。
7. 電流表的內阻為0.2歐姆。現在將一個0.04歐姆的電阻與其并聯，然后串聯在電路中。讀數為1.5安培。此電路中的電流為I =
（2000年第10期） 2、在不同時刻測量鎳鉻合金絲的電阻，其電阻-時間圖如右圖所示。t2時刻的溫度與t1時刻的溫度對比。
（03月13日）2.（4分）右圖是電表的表盤，這種電表的使用方法你也許還沒有學過，但是根據學過的其他電表的讀數方法初中物理競賽電學，你也可以知道它的讀數是多少，單位是多少。
（03第13B） 1.（3分） 半導體材料的導電性能不如導體，絕緣性能不如絕緣體，但它又具有不同于導體和絕緣體的特殊電性能，最基本的有：、、。
（03 13B） 2.（4 分）將“硬幣、乒乓球、橡皮擦、鉛筆芯、玻璃棱鏡、瓷碗”六種物體，按電特性分為兩類。
一類包括，其特點是。
另一類包括，其特點是。
3. 繪畫問題
（第98節）三、（6分）圖2是從某電子設備中拆下來的密封盒子，已知盒子里有三個電阻，以A、B、C、D為四根引線。現用萬用表測量，發現AC之間的電阻為RAC=20歐姆，CD之間的電阻為RCD=50歐姆，AD之間的電阻為RAD=30歐姆。若用導線連接BD，則AD之間的電阻為RAD=20歐姆。請畫出盒子里電阻的連接圖，并在圖中標出每個電阻的阻值。
IV. 實驗問題
（第97題） VII.（8分） 做電學實驗時，需要測量0.5A左右的電流，但實驗室里只有一只量程為0.3A的電流表。假如手頭有12V的學生電源、0-50Ω滑動變阻器、電爐電阻絲以及電線和開關，有什么簡便的方法可以臨時把電流表的量程改為大約0.6A？畫出電路圖，簡述操作步驟。
（第98稿）8.（11分） 四個外觀相同的電阻器中，有三個電阻器的阻值一模一樣。為了找出阻值不同的電阻器，并判斷其阻值是過大還是過小，小華設計了如圖4所示的電路。閉合開關后，發現電流從Q流向P，電流表的指針向右偏轉。請幫助他完成實驗，并回答他是如何得出這個結果的？（要求寫出實驗操作過程留學之路，過程盡量簡單。）
（99第9期）六、（8分）在一次實驗中，需要測量小燈泡兩端的電壓和流過的電流。聰明但粗心的小剛按照圖示接好了電路。同組的小林發現不對勁，建議拆了以后再重新接，但沒時間了。小剛翻了個白眼，只在圖示電路中加了一根導線，電路就正常工作了。問題：（1）如果閉合圖示電路中的開關，電壓表的讀數大約是多少？電流表的讀數大約是多少？小燈泡是怎樣發光的？（2）把小剛接的導線畫在圖上。
（04第14節）4.（18分）用電流表和電壓表測量電流和電壓時，通常不考慮儀表本身的電阻對被測電路的影響，而是把它看作“理想儀表”，即認為電流表的內阻為零，電壓表的內阻為無窮大。其實，電流表和電壓表都有一定的阻值，所以我們可以把電流表看作一個阻值很小的電阻器，能顯示通過它的電流的大小；把電壓表看作一個阻值很大的電阻器，能顯示通過它本身的電壓的大小。因此，當把電流表或電壓表接入被測電路時，就相當于在被測電路中串聯（或并聯）了一個電阻器。這樣，電流表兩端就必定有一定的電壓，電壓表上也必定有一定的電流。 因此，同時準確測量被測電阻兩端的電壓和流過被測電阻的電流實際上是比較困難的。
1. 有一只量程為0.6A，內阻為0.13Ω的電流表，能用來測量電路兩端的電壓嗎？如不能，請說明原因。如能，請說明能測得的最大電壓值。
2 現在我們需要準確測量一個電阻Rx，阻值大約為8Ω。實驗室提供以下設備。
電流表A1：量程為100mA，內阻r1=4Ω
電流表A2：量程為50μA，內阻r2=750Ω
電壓表V：量程為10V，內阻r3=10KΩ
壓敏電阻R0：阻值約10Ω
定值電阻R1：阻值約10KΩ
E電池：兩端電壓約1.5V
開關S，幾根電線
（1）選擇您測量所需的適當設備，并在虛線框中畫出電路圖。
（2）需要測量哪些物理量？寫出
給出測量電阻 Rx 的表達式。
