在老師和朋友眼中,趙孟澤是爆棚的“學霸”。
距離2016年中考還有十幾天時間,作為中考大軍中的一員,廣東省實驗學校高一中學生趙孟澤早已通過了武漢學院和上海民航航天學院的自主招生審核,是該校一名典型的學霸。
趙孟澤各科都很強,在前輩如云的省實驗小學,他居于班級前3名,級部前20名。他尤其酷愛數學,大小考試得滿分是常事,今年還摘得全省數學奧賽省賽銀獎,他的理想是成為一名化學學家。
文/片本報記者李飛
實習生韓曉婉
化學考滿分,各科都牛
認為學習是種樂趣
身穿紅色衣服,留著簡單的平頭,身上帶著害羞的微笑,當溫和敦厚的趙孟澤出現在記者面前時,其實一點“霸氣”都沒有,但他在老師和朋友眼中,卻是爆棚的“學霸”。
趙孟澤是省實驗學校高一一班中學生,談起他,校長張世彬說:“趙孟澤就是典型的學霸一枚。”當年他以544分的高考成績步入廣東省實驗小學,小學五年不論是大考試還是小考試,成績始終居于全班和全級部的前列,各科都很強,尤其鐘愛數學學科,不是考滿分,就是接近滿分。
“最近的考試,化學滿分,物理、生物、英語都接近滿分,之前物理也能考145分左右,這兩次難度加強,成績在一百三四非常,英語相對較弱,每次也能考一百二三極其。”張世彬介紹。
成績為什么這么之牛,有哪些樣的學習方法,對此,趙孟澤有些不好意思:“我認為學習是一件有樂趣的事,要有興趣。”他說,不能為了考試而學習,而是要真正投入到學習中,苦中作樂。他以數學學科為例,以一種研究性的姿態來學習,把每一道題都研究透徹。“不能止于輕浮,要深入地剖析。”
打算數學奧賽時,趙孟澤用多種方式做習題練習,從不同的角度思索,因而找出做題的捷徑。這樣“研究式”的學習讓趙孟澤從3000名出席大賽的朋友中脫穎而出,取得了第40名的好成績,獲得了第32屆全省學生數學大賽(市級賽區)銀獎。
熱心公益活動
是朋友“心理補習員”
“趙孟澤朋友是位全面發展的中學生,多次被評為中學全面發展標兵,兩次獲得‘實驗之星’獎章,每學期都被評為三好中學生。”這是省實驗小學主任為趙孟澤出席自主招生獻給天津學院推薦信里的內容。
2014年7月,趙孟澤借助假期時間體驗商場售貨員,整理貨架、包裝商品、協助收銀；2015年2月,到泉城廣場發傳單,提倡環境保護。
除了熱心公益事業,作為班里的學習委員,他熱心為朋友服務,耐心給朋友講解學習中遇見的問題,分享學習經驗。張世彬老師說,班里有的朋友因某次考試受挫,態度上遭到影響,形成偏科情緒,趙孟澤就給她們進行心理上的疏導。電話溝通,安慰鼓勵,傳遞信心和士氣,是朋友們的“心理補習員”。“我樂意給朋友們講題,幫助她們,這個過程中對我也是一種學習上的提高。”趙孟澤告訴記者。
未來想去中科院工作
夢想成為化學學家
趙孟澤出生于班主任世家,爺爺、外祖父、母親是學校、大學班主任,家庭學習氣氛濃郁。“得益于家庭教育的影響,他做事果斷、有主見,樂意把學習的主動權把握在自己的手里,擅于獨立思索問題。”張世彬說。
近期,2016年院校自主招生報考初審通過名單在教育部陽光中考平臺進行公示,省實驗小學有809人次獲得自主院校審核通過資格,趙孟澤通過了上海學院和上海民航航天學院的自招審核。還有十幾天就要中考了,他說一定穩定態度,力爭取得最好成績。
“未來想去中科院工作,當一名化學學家。”趙孟澤以德國的化學學家尼爾斯·玻爾為學習的標桿,“我希望將來也能為中國乃至世界的數學研究作出一定的貢獻。”
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