謝謝您關(guān)注“初中數(shù)學(xué)100分”公眾號(hào)！
第八講力運(yùn)動(dòng)和力
命題點(diǎn)1力重力彈力磨擦力
類型1彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)
1.(2019玉林)如圖所示的彈簧測(cè)力計(jì)量程為，分度值為.
第1題圖
2.(2018玉林)如圖所示，一小鐵塊掛在彈簧測(cè)力計(jì)下靜止，該彈簧測(cè)力計(jì)的分度值是；此時(shí)小鐵塊遭到的合力為.
第2題圖
類型2重力
3.(2019恩施)一根實(shí)木置于水平地面上，簡(jiǎn)略恐怕它的質(zhì)量時(shí)，我們視其粗細(xì)相同，質(zhì)量分布均勻，現(xiàn)舉起一端使它稍離地面須要500N的力(g＝10N/kg)，則實(shí)木的質(zhì)量大概為()
A.50kgB.100kgC.250kgD.500kg
4.(2019湖南)關(guān)于重心，下述說(shuō)法正確的是()
A.空心的網(wǎng)球沒(méi)有重心
B.物體的重心不一定在物體上
C.將玉質(zhì)均勻的木球的中心挖去后，木球的重心就消失了
D.物體遭到的力全部都作用在重心上
5.(2020原創(chuàng))建筑工人經(jīng)常借助細(xì)線吊住一鉛錘來(lái)檢測(cè)墻壁是否豎直，主要是根據(jù)重力方向．如果沒(méi)有重力，我們(選填“能”或“不能”)用天平測(cè)出物體的質(zhì)量．
類型3磨擦力相關(guān)判定
6.(2019南京)下述實(shí)例中，為了減小磨擦的是()
A.旱冰鞋下裝有滾輪B.籃球門將戴有防滑手套
C.冰球底面打磨得很光滑D.給車軸加潤(rùn)滑油
7.(2019湘西)如圖所示的實(shí)例中，為了減少磨擦的是()
8.(2019廣州)窗玻璃上趴著一只壁虎(如圖)．水平往右推窗，當(dāng)壁虎隨窗玻璃一起往右勻速聯(lián)通的過(guò)程中，壁虎遭到磨擦力的方向是()
第8題圖
A.豎直向下B.豎直向上C.水平向左D.水平往右
9.(2018上海)如圖，粗糙程度相同的水平地面上，重30牛的物塊在AB段受F＝10牛的水平拉力作用，往右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，到B點(diǎn)時(shí)撤掉水平拉力，物塊仍繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，到C處?kù)o止．下述說(shuō)法正確的是()
第9題圖
A.在AB段物塊遭到水平往右的磨擦力，大小為10牛
B.在AB段物塊遭到水平向左的磨擦力，大小為20牛
C.在BC段物塊遭到水平向左的磨擦力，大小為10牛
D.在C點(diǎn)物塊遭到水平往右的磨擦力，大小為30牛
類型4力的作用療效
10.(2019長(zhǎng)沙)下述運(yùn)動(dòng)場(chǎng)景中，能顯著觀察到力使物體發(fā)生形變的是()
A.踢出去的籃球在空中劃出美麗的弧線B.跳水運(yùn)動(dòng)員壓彎跳板
C.足球遇到搶斷改變運(yùn)動(dòng)方向D.百米跨欄運(yùn)動(dòng)員加速?zèng)_過(guò)終點(diǎn)
11.(2019陽(yáng)春市一模)圖甲表示小鐵塊受吸鐵石吸引的情況，說(shuō)明力可以改變物體的；圖乙是坐在船中的人用手推另一只船時(shí)，自己坐的船同時(shí)退后，說(shuō)明物體間力的作用是的；圖丙是建筑工人在剔鑿時(shí)經(jīng)常借助懸掛重物的細(xì)線來(lái)檢測(cè)所砌的墻上是否豎直，所根據(jù)的化學(xué)知識(shí)是．
第11題圖
類型5畫力的指定示意圖
12.(2019南部灣經(jīng)濟(jì)區(qū))物體靜止在水平桌面上，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出該物體所受支持力的示意圖．
第12題圖
13.(2019南京)如圖所示，一個(gè)實(shí)心球靜止在水平地面上，請(qǐng)畫出它所受重力G的示意圖．
第13題圖
14.如圖所示，斜面上一物體A沿斜面向上做勻速運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)畫出A所受重力和磨擦力的示意圖．
第14題圖
類型6探究磨擦力的大小與什么誘因有關(guān)
15.(2018安鄉(xiāng))小明要探究“滑動(dòng)磨擦力的大小與什么誘因有關(guān)”，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，選定三個(gè)相同的鐵塊分別置于不同的接觸面上，其中甲、乙兩圖的接觸面是相同的木板，丙圖的接觸面是麻布．
第15題圖
(1)實(shí)驗(yàn)中小明應(yīng)當(dāng)用彈簧測(cè)力計(jì)拉著鐵塊在接觸面上做運(yùn)動(dòng)，按照知識(shí)可知，鐵塊所受磨擦力大小等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)．
(2)假如小明想探究滑動(dòng)磨擦力大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系，他應(yīng)選擇兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
(3)小明推測(cè)：滑動(dòng)磨擦力大小可能與接觸面積有關(guān)．他將鐵塊削去一半，重復(fù)乙的操作過(guò)程，如圖丁所示．他比較乙和丁的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，得出推論：滑動(dòng)磨擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān)．你覺(jué)得他的推論可靠嗎？說(shuō)明理由．
參考答案及解析
第八講力運(yùn)動(dòng)和力
命題點(diǎn)1力重力彈力摩檫力
1.0～50.1【解析】由圖可知，彈簧測(cè)力計(jì)最大可稱量5N的物體，所以其阻值為0～5N；0～1N之間有10個(gè)小格，每位小格就是它的分度值為0.1N.
2.0.20
3.B【解析】原木可以看做是一根杠桿木塊摩擦力受力分析，實(shí)木的重心坐落幾何中心處，依據(jù)杠桿平衡條件F1l1＝F2l2，以實(shí)木的一端為支點(diǎn)，重力(G＝F2)的力臂為實(shí)木寬度的一半，舉起實(shí)木的力的力臂為實(shí)木的寬度，故實(shí)木重力為舉起實(shí)木的力的2倍，即1000N，由重力公式G＝mg可得m＝100kg，A、C、D錯(cuò)誤，B正確．故選B.
4.B【解析】重力的作用點(diǎn)叫重心，空心的籃球、質(zhì)地均勻的木球的中心挖去后都有重心，但是重心在它們的幾何中心，所以物體的重心不一定在物體上，A、C錯(cuò)誤，B正確；重心是重力的作用點(diǎn)，其他力的作用點(diǎn)不一定在重心，有時(shí)為了研究的便捷，畫力的示意圖時(shí)，常把力的作用點(diǎn)畫在重心上，D錯(cuò)誤．故選B.
5.豎直向上不能
6.B【解析】旱冰鞋的下邊有滾輪，是通過(guò)變滑動(dòng)為滾動(dòng)來(lái)減少磨擦的，A錯(cuò)誤；籃球門將戴有防滑手套，是通過(guò)減小接觸面的粗糙程度來(lái)減小磨擦的，B正確；冰球表面打磨得很光滑，是通過(guò)減少接觸面的粗糙程度來(lái)減少磨擦的，C錯(cuò)誤；給車軸加潤(rùn)滑油，是化簡(jiǎn)離接觸面減少磨擦的，D錯(cuò)誤．故選B.
7.C【解析】鞋底上刻有凸凹不平的花紋，蓋子上的細(xì)白色和單車的車閘都是通過(guò)降低接觸面粗糙程度或減小壓力來(lái)減小磨擦的，A、B、D錯(cuò)誤；軸承上裝有滾珠是通過(guò)變滑動(dòng)磨擦為滾動(dòng)磨擦的方法來(lái)減少磨擦的，C正確．故選C.
8.A【解析】根據(jù)圖示，壁虎在隨窗玻璃往右勻速運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，壁虎處于平衡狀態(tài)，對(duì)壁虎受力剖析，壁虎在豎直方向遭到兩個(gè)力，即重力和磨擦力，重力的方向豎直向上，則遭到的磨擦力方向豎直向下，故選A.
9.C【解析】在AB段物塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)，物塊處于平衡狀態(tài)，拉力與滑動(dòng)磨擦力大小相等，物體往右運(yùn)動(dòng)，遭到水平向左的磨擦力，大小為10N木塊摩擦力受力分析，A、B錯(cuò)誤；在BC段物塊做減速運(yùn)動(dòng)，到C處?kù)o止，BC段運(yùn)動(dòng)時(shí)，壓力和接觸面粗糙程度不變，故滑動(dòng)磨擦力不變，還是10N，C正確；粗糙程度相同的水平地面上，物塊在C處?kù)o止，在水平方向不受力的作用，D錯(cuò)誤．故選C.
10.B【解析】足球在空中劃出弧線、籃球改變運(yùn)動(dòng)方向和運(yùn)動(dòng)員加速?zèng)_過(guò)終點(diǎn)，都是力改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故A、C和D均不符合題意；運(yùn)動(dòng)員壓彎跳板，是力使物體發(fā)生形變，B正確．故選B.
11.運(yùn)動(dòng)狀態(tài)互相重力的方向是豎直向上的【解析】甲圖磁力改變了小球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；乙圖是坐在船中的人用手推另一只船時(shí)，自己坐的船同時(shí)向退后，說(shuō)明物體間力的作用是互相的；丙圖是借助重力的方向豎直向上，檢測(cè)墻上是否豎直．
12.如答圖所示
15.(1)勻速直線二力平衡(2)甲、丙(3)不可靠；沒(méi)有控制兩次實(shí)驗(yàn)壓力大小不變