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第八講力運動和力
命題點1力重力彈力磨擦力
類型1彈簧測力計的讀數(shù)
1.(2019玉林)如圖所示的彈簧測力計量程為，分度值為.
第1題圖
2.(2018玉林)如圖所示，一小鐵塊掛在彈簧測力計下靜止，該彈簧測力計的分度值是；此時小鐵塊遭到的合力為.
第2題圖
類型2重力
3.(2019恩施)一根實木置于水平地面上，簡略恐怕它的質(zhì)量時，我們視其粗細相同，質(zhì)量分布均勻，現(xiàn)舉起一端使它稍離地面須要500N的力(g＝10N/kg)，則實木的質(zhì)量大概為()
A.50kgB.100kgC.250kgD.500kg
4.(2019湖南)關于重心，下述說法正確的是()
A.空心的網(wǎng)球沒有重心
B.物體的重心不一定在物體上
C.將玉質(zhì)均勻的木球的中心挖去后，木球的重心就消失了
D.物體遭到的力全部都作用在重心上
5.(2020原創(chuàng))建筑工人經(jīng)常借助細線吊住一鉛錘來檢測墻壁是否豎直，主要是根據(jù)重力方向．如果沒有重力，我們(選填“能”或“不能”)用天平測出物體的質(zhì)量．
類型3磨擦力相關判定
6.(2019南京)下述實例中，為了減小磨擦的是()
A.旱冰鞋下裝有滾輪B.籃球門將戴有防滑手套
C.冰球底面打磨得很光滑D.給車軸加潤滑油
7.(2019湘西)如圖所示的實例中，為了減少磨擦的是()
8.(2019廣州)窗玻璃上趴著一只壁虎(如圖)．水平往右推窗，當壁虎隨窗玻璃一起往右勻速聯(lián)通的過程中，壁虎遭到磨擦力的方向是()
第8題圖
A.豎直向下B.豎直向上C.水平向左D.水平往右
9.(2018上海)如圖，粗糙程度相同的水平地面上，重30牛的物塊在AB段受F＝10牛的水平拉力作用，往右做勻速直線運動，到B點時撤掉水平拉力，物塊仍繼續(xù)運動，到C處靜止．下述說法正確的是()
第9題圖
A.在AB段物塊遭到水平往右的磨擦力，大小為10牛
B.在AB段物塊遭到水平向左的磨擦力，大小為20牛
C.在BC段物塊遭到水平向左的磨擦力，大小為10牛
D.在C點物塊遭到水平往右的磨擦力，大小為30牛
類型4力的作用療效
10.(2019長沙)下述運動場景中，能顯著觀察到力使物體發(fā)生形變的是()
A.踢出去的籃球在空中劃出美麗的弧線B.跳水運動員壓彎跳板
C.足球遇到搶斷改變運動方向D.百米跨欄運動員加速沖過終點
11.(2019陽春市一模)圖甲表示小鐵塊受吸鐵石吸引的情況，說明力可以改變物體的；圖乙是坐在船中的人用手推另一只船時，自己坐的船同時退后，說明物體間力的作用是的；圖丙是建筑工人在剔鑿時經(jīng)常借助懸掛重物的細線來檢測所砌的墻上是否豎直，所根據(jù)的化學知識是．
第11題圖
類型5畫力的指定示意圖
12.(2019南部灣經(jīng)濟區(qū))物體靜止在水平桌面上，請在圖中畫出該物體所受支持力的示意圖．
第12題圖
13.(2019南京)如圖所示，一個實心球靜止在水平地面上，請畫出它所受重力G的示意圖．
第13題圖
14.如圖所示，斜面上一物體A沿斜面向上做勻速運動，請畫出A所受重力和磨擦力的示意圖．
第14題圖
類型6探究磨擦力的大小與什么誘因有關
15.(2018安鄉(xiāng))小明要探究“滑動磨擦力的大小與什么誘因有關”，實驗裝置如圖所示，選定三個相同的鐵塊分別置于不同的接觸面上，其中甲、乙兩圖的接觸面是相同的木板，丙圖的接觸面是麻布．
第15題圖
(1)實驗中小明應當用彈簧測力計拉著鐵塊在接觸面上做運動，按照知識可知，鐵塊所受磨擦力大小等于彈簧測力計的示數(shù)．
(2)假如小明想探究滑動磨擦力大小與接觸面粗糙程度的關系，他應選擇兩圖進行實驗．
(3)小明推測：滑動磨擦力大小可能與接觸面積有關．他將鐵塊削去一半，重復乙的操作過程，如圖丁所示．他比較乙和丁的實驗結(jié)果，得出推論：滑動磨擦力的大小與接觸面積的大小有關．你覺得他的推論可靠嗎？說明理由．
參考答案及解析
第八講力運動和力
命題點1力重力彈力摩檫力
1.0～50.1【解析】由圖可知，彈簧測力計最大可稱量5N的物體，所以其阻值為0～5N；0～1N之間有10個小格，每位小格就是它的分度值為0.1N.
2.0.20
3.B【解析】原木可以看做是一根杠桿木塊摩擦力受力分析，實木的重心坐落幾何中心處，依據(jù)杠桿平衡條件F1l1＝F2l2，以實木的一端為支點，重力(G＝F2)的力臂為實木寬度的一半，舉起實木的力的力臂為實木的寬度，故實木重力為舉起實木的力的2倍，即1000N，由重力公式G＝mg可得m＝100kg，A、C、D錯誤，B正確．故選B.
4.B【解析】重力的作用點叫重心，空心的籃球、質(zhì)地均勻的木球的中心挖去后都有重心，但是重心在它們的幾何中心，所以物體的重心不一定在物體上，A、C錯誤，B正確；重心是重力的作用點，其他力的作用點不一定在重心，有時為了研究的便捷，畫力的示意圖時，常把力的作用點畫在重心上，D錯誤．故選B.
5.豎直向上不能
6.B【解析】旱冰鞋的下邊有滾輪，是通過變滑動為滾動來減少磨擦的，A錯誤；籃球門將戴有防滑手套，是通過減小接觸面的粗糙程度來減小磨擦的，B正確；冰球表面打磨得很光滑，是通過減少接觸面的粗糙程度來減少磨擦的，C錯誤；給車軸加潤滑油，是化簡離接觸面減少磨擦的，D錯誤．故選B.
7.C【解析】鞋底上刻有凸凹不平的花紋，蓋子上的細白色和單車的車閘都是通過降低接觸面粗糙程度或減小壓力來減小磨擦的，A、B、D錯誤；軸承上裝有滾珠是通過變滑動磨擦為滾動磨擦的方法來減少磨擦的，C正確．故選C.
8.A【解析】根據(jù)圖示，壁虎在隨窗玻璃往右勻速運動過程中，壁虎處于平衡狀態(tài)，對壁虎受力剖析，壁虎在豎直方向遭到兩個力，即重力和磨擦力，重力的方向豎直向上，則遭到的磨擦力方向豎直向下，故選A.
9.C【解析】在AB段物塊做勻速直線運動，物塊處于平衡狀態(tài)，拉力與滑動磨擦力大小相等，物體往右運動，遭到水平向左的磨擦力，大小為10N木塊摩擦力受力分析，A、B錯誤；在BC段物塊做減速運動，到C處靜止，BC段運動時，壓力和接觸面粗糙程度不變，故滑動磨擦力不變，還是10N，C正確；粗糙程度相同的水平地面上，物塊在C處靜止，在水平方向不受力的作用，D錯誤．故選C.
10.B【解析】足球在空中劃出弧線、籃球改變運動方向和運動員加速沖過終點，都是力改變物體的運動狀態(tài)，故A、C和D均不符合題意；運動員壓彎跳板，是力使物體發(fā)生形變，B正確．故選B.
11.運動狀態(tài)互相重力的方向是豎直向上的【解析】甲圖磁力改變了小球的運動狀態(tài)；乙圖是坐在船中的人用手推另一只船時，自己坐的船同時向退后，說明物體間力的作用是互相的；丙圖是借助重力的方向豎直向上，檢測墻上是否豎直．
12.如答圖所示
15.(1)勻速直線二力平衡(2)甲、丙(3)不可靠；沒有控制兩次實驗壓力大小不變