免費進學習資料群!
以微課堂學習群
奧數國家級教練與四名特級
班主任聯手執教。
【前情回顧】
應用凸透鏡呈縮小虛像原理制造了普通照像機、數碼單反、攝像頭等等拍照設備.
在探究凸透鏡成像規律實驗中,凸透鏡能夠成放大的虛像和虛象,凸透鏡的這種特性在許多方面都有應用。
【舉手提問】
1.投影儀成像原理是哪些?
2.怎么調節投影儀圖象的大小?
【新課學習】
1.投影儀工作原理
在課室黑板的前上方有一個投影設備,老師幾乎每節課都要將所學知識投影到屏幕上,這個投影設備稱作投影儀.
投影儀
有些中學還在使用俺們教材中所學的書寫投影儀
書寫投影儀
光學原理圖
●投影儀工作原理
投影儀上有一個相當于凸透鏡的鏡頭,螺紋透鏡將透明膠卷的紋樣或文字點亮后,發出的光通過凸透鏡凝聚在天花板上.
為了便捷觀看,在凸透鏡上方安裝一平面鏡,改變了光的方向,使射向天花板的光投在屏幕上成像。
●投影儀成像原理
在探究“凸透鏡成像規律”的實驗中,當物距小于焦距大于二倍焦距時,所成的像是倒立的、放大的虛像;像距小于二倍焦距。
實驗情境重現
光路圖
應用凸透鏡物距小于焦距大于二倍焦距時,成倒立、放大的虛像的原理制造了投影儀。
為了使觀察者看見的像是正立的,投影片應倒放.
2.投影儀成像大小調節
在使用投影儀是常常要調節鏡頭到屏幕的距離,使屏幕上的像更清晰,這么怎么調節成像的大小呢?
【視頻】
投影儀成像及調節原理
(選擇音量橫屏看)
視頻反省:
1.現今寢室用的投影儀比教材學校的投影儀復雜的多平面鏡成像實驗視頻初二,但基本原理相同.
2教材所學投影儀與視頻中講的投影儀基本相同,只是用平面鏡改變了光的方向以便觀察了。
【中考真題同步訓練】
1.(2017荊州5題)
如圖所示使用手機和透鏡自制的簡易投影儀,它能將手機上的畫面放大投射到白墻壁,下述說法正確的是()
A.手機到透鏡的距離應小于透鏡的兩倍焦距
B.墻壁呈現的是手機畫面的正立、放大的虛象
C.制做簡易投影儀的透鏡可以制做老花鏡墨鏡片
D.要使墻壁的像變大,應減小手機與透鏡的距離
2.(2018上海A卷15題)
在探究“凸透鏡成像規律”的實驗中,小峻朋友進行了如下實驗:
(1)按如圖甲所示操作,測出本實驗所用凸透鏡的焦距為cm.
(2)接著小峻調節蠟燭、凸透鏡和光屏的位置如圖乙所示,發覺光屏上得到一個倒立、(選填“放大”“縮小”或“等大”)的清晰虛像,生活中的(選填“照相機”“投影儀”或“放大鏡”)就是借助了這樣的成像原理.
(3)保持圖乙中凸透鏡的位置不變平面鏡成像實驗視頻初二,當往右聯通蠟燭時,應當向(選填“左”或“右”)聯通光屏,才會再度得到清晰的像.
(4)保持凸透鏡的位置依然不變,小峻繼續往右聯通蠟燭至45cm刻度線處,聯通光屏,發覺(選填“能”或“不能”)得到蠟燭清晰的像.
3.(2021新鄉)
如圖所示為投影式電子白板,它借助投影機將畫面投影到屏幕上,投影機的鏡頭相當于一個凸透鏡,下述說法正確的是()
A.投影機的鏡頭與弱視墨鏡為同一種透鏡
B.光經投影機的鏡頭成像借助的是光的折射
C.畫面經投影機鏡頭成的是正立放大的實像
D.屏幕上的豐富色調由紅、白、藍三種色光混和而成
4.(2021長沙)
探究凸透鏡成像特性時.
小聰將凸透鏡正對著太陽光,在透鏡下方平行地(放上白紙,如圖甲所示,測出透鏡與白紙寬度離s與對應的白紙被燒焦的時間t,繪出如圖乙所示圖象,由圖可知,白紙被燒焦的最短時間為2min,對應的s為cm,此距離即為該透鏡的焦距f.
(2)當透鏡與蠟燭的距離為15cm時,可在光屏上得到一個倒立(選填“放大”“縮小”或“等大”)的清晰虛像,借助這一成像原理可制成生活中的(選填“照相機”“投影儀”或“放大鏡”).
(3)僅將題(2)中蠟燭和光屏位置對調,依照光路可逆,在光屏上(選填“能”或“不能”)得到一個清晰的像.
(4)將蠟燭移至如圖丙所示位置,可以透過凸透鏡見到燭焰所成的(選填“虛”或“實”)像.
(5)凸透鏡對光有會聚作用,可以拿來制成(選填“近視”或“遠視”)墨鏡.
參
考
答
案
在
下
邊
找
哦
!
1.C
2.(1)10.0
(2)放大投影儀
(3)右(4)不能
3.B
4.(1)10(2)放大投影儀
(3)能(4)虛(5)弱視
來源中學數學同步
溫情提示