當著各個國家都在爭搶著去占據科技方面的高地的當下時刻，“學術戰”并不比當真交鋒的那種戰爭來得輕松些，哪一個是緊握著核心理論的話語權的，哪一個就能夠在科研的賽道之上穩穩地站立住腳步、穩穩地握住主動權 。
有一位身為華人的科學家，憑借著一個被稱作楊 - 米爾斯的理論，不但成為了物理學領域的“頂梁柱”，而且還直接助力7位學者獲得了諾貝爾獎，他一生都在深入鉆研，使得曾經在國際學術圈子里“抬不起頭”的中國，逐漸擁有了能夠平等對話、甚至是引領方向的底氣，楊振寧便是這位科學家 。
這位堪稱科學領域巨擘之人與南開大學歷經的長達四十年的緣分當中，隱匿著中國“學術之戰”實現破局的全部方法路徑，那一套理論究竟怎樣構建起攻防兼備的體系呢？怎樣促使中國學者擺脫“不如他人”這種心理負擔呢？又怎樣為后續晚輩鋪就一條闖蕩世界學術前沿領域的道路呢？
10月28日，深秋時節霧氣籠罩南開大學省身樓，在一樓大廳，有巨幅國畫，不少年輕學子在其前停下腳步，畫里面，數學大師陳省身與楊振寧正促膝聊天，這幅范曾的作品在這兒放置了幾十年，旁邊新擺放著南開數學所四十周年藍色標識，它正講述著一段跨越師徒關系、連接兩大學科的傳奇緣分。
楊振寧有個父親，叫楊武之，楊武之是陳省身的老師，后來呢，到了楊振寧這兒，他又成了陳省身在西南聯大的學生，陳省身創辦南開數學所的時候，第一個想到的就是請楊振寧一起去建個理論物理研究室，這份師徒相傳下來的信任起步網校，誰能想到竟然開啟了中國數學和物理“聯手作戰”的全新格局呢。
楊振寧曾以“雙葉”為比方來講清兩學科的關系，那兩學科就如同長在一起的樹葉，其根基部分緊密交疊，然而又各自朝著天空生長，并且他和陳省身的科研探索，恰好印證了這個比喻。
由楊振寧提出的楊 - 米爾斯理論，運用了精巧的微分幾何語言，為粒子物理的“標準模型”奠定了基礎，清晰地闡明了自然力的內在聯系，而陳省身的纖維叢理論，在數學領域開拓出了一片全新的天地 。
有兩個人，他們分別從不一樣的領域著手，最終竟然發覺，他們所闡述的這種理論，說的居然是那同一個自然結構，也就是作為規范場的，在纖維叢理論當中呈現為“自然又真實”模樣的物理狀況。
劉志潔，身為南開的博士生，將那種“不謀而合”稱作“精神上的握手”，親眼見證了這場“握手”的，還有87歲的中科院院士葛墨林，當年他于蘭州大學教書時，突然接到楊振寧的電話，電話里楊振寧只是問了句“愿不愿意來南開一起干”，而這一問，徹底改變了他的人生軌跡 。
到南開之后，陳省身對他講的話語十分簡潔明了，就是從事振寧所研究的方向，而圍繞“振寧方向”構建的理論物理研究室呢，于楊 - 米爾斯理論以及楊 - 巴克斯特系統這兩大范疇，穩穩當當地處在國內領先的位置，并且在國際上博得了聲譽，造就了一批又一批的中科院院士 。
然而，楊 - 米爾斯理論，它更類似于一把“金鑰匙”，它不僅，推動了數學邁向發展進程，而且，還直接給予啟發，使得7位學者，得以拿到諾貝爾獎，這把由華人科學家鍛造而成的“學術武器”，讓中國，在基礎物理領域的話語權中國的理論物理學家，達成了從不存在到擁有的突破，。
“學術戰”的關鍵核心之處，并非僅僅在于比拼理論，更加重要的是要較量自信中國的理論物理學家，楊振寧這一生最為關鍵且重要的貢獻，或許并非是那些能夠讓世界為之震動的理論，而是助力中國人徹徹底底地甩掉了“科學方面比不上他人”這樣的心理負擔，而如此自信的底氣，是他一次次于國際舞臺之上進行展示，憑借頑強拼搏從而得來的。
二十世紀八十年代的時候，中國的學者要出國去進行交流，困難程度就如同登天一般，葛墨林直至如今都還記得，當年的時候辦理出國審批的手續，繁雜瑣碎到了讓人頭疼不已的地步，是楊振寧在一個月里連續發送了兩次電傳，強硬地推動著有關部門加快了進度。
身處國外之際，他愈發切實地體會到了偏見所具有的重量，“存在一些外國學者，他們看向我們的眼神之中帶有輕視之意，僅僅是由于彼時國家尚處于落后狀態?！?。
然而，這份輕慢，于楊振寧跟前根本立不住腳，身為諾貝爾獎獲得者，他無論去到何處都帶著“中國氣場”，在比利時索爾維召開的工作會議上，此會議乃是曾云集過愛因斯坦、居里夫人等諸多大佬的所在，核心人物大多來自歐洲以及蘇聯，可卻唯獨向楊振寧發出了邀請。
葛墨林親眼瞧見，索爾維家族動用接待愛因斯坦的專門大廳去款待楊振寧一行人，世界頂級的物理學家們圍繞著他展開交流，那種尊重是從內心深處生發出來的，“就在那一刻，我才能夠真正明白啥叫做感到無比自豪?！?。
處于紐約州立大學石溪分校的理論物理研究所，鑒于存在楊振寧這一情況，致使工作人員對于前來拜訪的中國學者采取了格外客氣的態度，。
這種影響力，即“一個人帶動一國學者受尊重”，在學術史上著實不多見，而楊振寧所要做的，不單單是自己“被看見”，更在于讓更多中國學者，以及青年學生，能夠站在世界舞臺上平等地說話 。
2007年到了，這一年是楊振寧獲得諾貝爾獎50周年的日子，南開物理學院學生思辨社有一些本科生，他們懷著抱著試試看的那種心態，給這位科學方面的大佬發送了一份傳真，目的是想要邀請他前來給本科生做報告呢。
學生們沒料到，楊振寧爽快地應允了，演講當日，小禮堂被擠得滿滿當當，過道上坐滿了人，前排地面也坐滿了人，本來計劃講1小時，他卻足足講了兩個小時，對于學生們提出的每一個問題，他都予以耐心細致的解答 。
一場“學術戰”若要贏，離不開硬核理論作為武器，更需健康學術生態作為后盾，楊振寧于南開度過四十年，以自身言行，為中國學術生態注入“風骨”二字，這份風骨，藏匿于他對平等的堅守之中，于對自身的節儉內里，更存于對青年的無私托舉之內。
“人不可以有傲氣，”而且，“不可無傲骨，”這是楊振寧常跟南開的師生所說的話語，他自己更是依照著這么做了一輩子，當年南開舉辦國際學術會議，按照規定，國內和國外專家的餐費補貼標準并不相同，楊振寧堅決地不同意這種差別對待，他說，“學術面前人人平等，不能因為經費的事情而丟了骨氣?！?。
就這樣，南開所舉辦的國際會議之上，出現了一幕格外暖心的情景，那些國際頂尖的學術各位大咖，會同中國年輕的學者一道，手持餐盤，于自助餐廳之中排隊去取餐，楊振寧也身處人群當中，面帶極為溫和的笑容，葛墨林回憶講，“自那之后，前來南開的眾位學者，無論名氣怎樣大，均無人敢擺大牌。”。
將學術平等看得比任何事物都要重的楊振寧，對于自身卻格外“摳門”，在省身樓的那幅畫里，他所穿的紫色夾克，自1983年葛墨林首次見到他起就未曾更換過，在十幾年的時光里，除去正式場合之外，他始終穿著這件衣服，紫色逐漸褪變成了淡紫色。
有一回，他遺忘夾克于南開寧園的衣柜內，特地自香港致電葛墨林，囑咐將衣服寄往香港，這件呈現出穿舊狀態的夾克，與他因學術會議奔赴香港籌措資金、進行換匯資助，乃至專門購置咖啡機攜歸的行為，匯聚一處極具反差。
葛墨林說，楊先生一直堅持，錢要花在最有用的地方，他創辦了中美教育交流委員會，該委員會專門資助中國學者去美國訪問研究，前后有80多位學者從中受益，其中有后來的復旦大學校長楊福家，有著名數學家王元，葛墨林自己也是受助者之一。
稍后他才曉得，為了替這個委員會籌集款項，楊振寧曾發著高燒，駕車行駛兩個多小時前往紐約參與募捐演講，那些受到資助的學者回國之后，在各自的領域綻放光芒，成為了中國科技發展的中堅力量。
10月28日，那是陳省身誕辰114周年的紀念日，在這個日子里，有一所40歲的南開數學所，它舉辦了一場“楊振寧與南開”的追思會，目的是去緬懷那位剛剛離去的大師，以此來表達對其的追思之情。
在所舉行的追思會上，當時擔任南開大學校長的龔克，陳述論述起一段往昔之事，身為“兩彈元勛”的鄧稼先，在信件當中對蘇軾的著名詞句進行了修改，以此向楊振寧傳達心意，寄托“千里共同途”的期望，在歷經50年之后，年屆百歲高齡的楊振寧，公開表述稱，自己最終領會明白了，并且切實達成做到了這份蘊含著“共同途”之意的囑托要求。
有著最深厚家國情懷的“共同途”這三個字，在龔克抬起頭時被提起。他抬頭看著臺下坐得滿滿的年輕師生，還說道紀念先輩最好的方式乃是沿著他們所走的路繼續前行下去，沒錯，就是如此這般。
坐在臺下的博士生劉志潔，用力地點了點頭，她身為陳省身和楊振寧一同創辦的理論物理研究室的一員，比其他人更有感觸，講道，“楊振寧這個名字，對于我們而言，從來都不是教科書里的一段文字，也不是新聞中的一個形象，他是我們這個‘學術之家’的締造者?！?。
1988年時，楊振寧于南開新生開學典禮上表示，“一個學校最為關鍵的是學生的素質，是其‘空氣’，并非設備”，他回想起西南聯大的那段日子，當時學生們在日軍飛機轟炸的間隙進行上課，40個人擠在茅草房宿舍睡覺，飯里還混著沙子，然而即便如此，依舊培養出了大批人才。
有礦產、水利這些財富在中國，然而最大的財富卻是年輕人，21世紀的中國，是建立在他們身上的，追思會結束以后，87歲的葛墨林站在臺上，如同當年楊振寧那般對學生們講，“你們有任何問題都能夠問我。”。
最讓他期望年輕人記住的，是楊振寧跟他講過的一段話，那個他生長的年代，中國貧窮落后到超乎你們的想象，有些言語你們或許不懂，可我明白科學對國家有著何等重要的意義，也清楚自身肩負著怎樣的民族使命 。
這段話，大致便是楊振寧一生的寫照，以一個理論照亮學術前行之路，憑一份自信打破國際存在的偏見，借一種風骨涵養學術所處的生態，用一輩子堅守去踐行民族賦予的使命。