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高二上數學知識點大總結
第一部份聲現象
1.聲音的發生:聲音是由物體的震動形成的,一切正在發聲的物體都在震動,震動停止,發聲也就停止。但并不是所有的震動就會發出聲音。
2.聲的傳播:聲的傳播須要介質,聲在不同介質中的傳播速率不同。(V固>V液>V氣)真空不能傳聲。
3.回聲:聲音在傳播過程中,遇見障礙物被反射回去人再度看見的聲音叫回聲
(1)區別回聲與原聲的條件:回聲抵達人的眼睛比原聲晚0.1秒以上。
(2)高于0.1秒時,則反射回去的聲音只能使原聲強化。
(3)借助回聲可測海深或發聲體距障礙物有多遠(聲吶系統)
4.聲調:聲音的高低叫聲調,它是由發聲體震動頻度決定的,頻度越大,聲調越高。
5.音調:聲音的大小叫音調,音調跟發聲體震動的振幅大小有關,還跟聲源到人耳的距離遠近有關
6.音質:不同發聲體所發出的聲音的品質叫音質
7.噪音及來源
從數學角度看,噪音是指發聲體做無規則地零亂無章震動時發出的聲音。從環保角度看,但凡阻礙人們正常休息、學習和工作的聲音都屬于噪音。
8.聲音等級的界定
用分貝來界定聲音的等級,30dB—40dB是較理想的安靜環境,超過50dB都會影響睡眠,70dB以上會干擾談話,影響工作效率,常年生活在90dB以上的噪音環境中,會影響聽力。
9.噪音減小的途徑:可以在聲源處、傳播過程中和人耳處減小
10.聲的借助:(1)借助聲音傳遞信息(如B超、聲納、雷達等)(2)借助聲音傳遞能量(洗牙、超聲波砂礫、清洗精密零件等)
第二部份光現象及透鏡應用
(一)光的反射
1、光源:才能發光的物體叫光源
2、光在均勻介質中是沿直線傳播的。大氣層是不均勻的,當光從大氣層外射到地面時,光線發了了彎折
3、光速:光在不同物質中傳播的速率通常不同,真空中最快,光在真空中的傳播速率:C=3×108m/s,在空氣中的速率接近于這個速率,水底的速率為3/4C,玻璃中為2/3C
4、光直線傳播的應用:
激光準直,影子的產生,日食、日食的產生、小孔成像
5、光線:表示光傳播方向的直線,即沿光的傳播路線畫仍然線,并在直線上畫上箭頭表示光的傳播方向(光線是假想的,實際并不存在)
6、光的反射:光從一種介質射向另一種介質的交界面時,一部份光返回原先介質中,使光的傳播方向發生了改變,這些現象稱為光的反射
7、光的反射定理:反射光線與入射光線、法線在同一平面上;反射光線和入射光線分居在法線的一側;反射角等于入射角
可歸納為:“三線共面,法線居中,兩角相等”
8、理解:反射角隨入射角的減小而減小,降低而降低,當入射角為零時,反射角也變為零
9、兩種反射現象
(1)鏡面反射:平行光線經界面反射后沿某一方向平行射出,只能在某一方向接收到反射光線(2)漫反射:平行光經界面反射后向各個不同的方向反射出去,即在各個不同的方向都能接收到反射光線
注意:無論是鏡面反射,還是漫反射都遵守光的反射定理
10、在光的反射中光路可逆
11、平面鏡對光的作用:(1)成像(2)改變光的傳播方向
12、平面鏡成像的特征
(1)成的像是正立的實像(2)像和物的大小相等(3)像和物的連線與鏡面垂直,像和物到鏡的距離相等
理解:平面鏡所成的像與物是以鏡面為軸的對稱圖形
13、實像與實像的區別
虛像是實際光線會聚而成的,可以用屏接到,其實也能用眼看見。實像不是由實際光線會聚成的,而是實際光線反向延長線相交而成的,只能用眼看見,不能用屏接收。
14、平面鏡的應用
(1)水底的倒影(2)平面鏡成像(3)潛望鏡
(二)光的折射
1、光的折射:光從一種介質斜射入另一種介質時,傳播方向通常會發生變化,這些現象叫光的折射
理解:光的折射與光的反射一樣都是發生在兩種介質的交界處,只是反射光返回原介質中,而折射光則步入到另一種介質中,因為光在在兩種不同的物質里傳播速率不同,故在兩種介質的交界處傳播方向發生變化,這就是光的折射。
注意:在兩種介質的交界處,既發生折射,同時也發生反射
2、光的折射規律:光從空氣斜射入水或其他介質中時,折射光線與入射光線、法線在同一平面上,折射光線和入射光線分居法線左側;折射角大于入射角;入射角減小時,折射角也隨著減小;當光線垂直射向介質表面時,傳播方向不變,在折射中光路可逆。
理解:折射規律分三點:(1)三線一面(2)兩線分居(3)兩角關系分三種情況:①入射光線垂直界面入射時,折射角等于入射角等于0°;②光從空氣斜射入水等介質中時,折射角大于入射角;③光從水等介質斜射入空氣中時,折射角小于入射角
3、在光的折射中光路是可逆的
4、透鏡及分類
透鏡:透明物質制成(通常是玻璃),起碼有一個表面是球面的一部份,且透鏡長度遠比其球面直徑小的多。
分類:凸透鏡:邊沿薄,中央厚
凹透鏡:邊沿厚,中央薄
5、主光軸光的折射人教版教案,光心、焦點、焦距
主光軸:通過兩個球心的直線
光心:主光軸上有個特殊的點,通過它的光線傳播方向不變。(透鏡中心可覺得是光心)
焦點:凸透鏡能使跟主軸平行的光線會聚在主光軸上的一點,這點叫透鏡的焦點,用“F”表示。虛焦點:跟主光軸平行的光線經凹透鏡后顯得發散,發散光線的反向延長線相交在主光軸上一點,這一點不是實際光線的會聚點,所以叫虛焦點。
焦距:焦點到光心的距離叫焦距,用“f”表示。
每位透鏡都有兩個焦點、焦距和一個光心。
6、凸透鏡:對光起會聚作用;凹透鏡:對光起發散作用
7、凸透鏡成像規律
①虛像物體同側;虛像物體異側;
②物遠虛像小而近,物近虛像大而遠;
③離焦點越近,所成的像越大。
物距(u)
成像大小
像的虛實
像物位置
像距(v)
應用
u>2f
縮小
虛像
透鏡后側
f
拍照機
u=2f
等大
虛像
透鏡后側
v=2f
f7nA物理好資源網(原物理ok網)
放大
虛像
透鏡后側
v>2f
幻燈機
u=f
不成像
u
放大
實像
透鏡同側
v>u
放大鏡
8、為了使幕上的像“正立”(朝上),幻kt板要倒著插。
9、照相機的鏡頭相當于一個凸透鏡,黑箱中的膠卷相當于光屏,我們調節變焦環,并非調焦距,而是調鏡頭到膠卷的距離,物離鏡頭越遠光的折射人教版教案,膠卷就應緊靠鏡頭。
第三部份物態變化
1氣溫:物體的冷熱程度叫氣溫
2攝氏氣溫:把冷水混和物的體溫規定為0℃,把1標準大氣壓下滾水的體溫規定為100℃。
3氣溫計
(1)原理:液體的熱脹冷縮的性質制成的
(2)構造:玻璃殼、毛細管、玻璃泡、刻度及液體
(3)使用:使用室溫計曾經,要注意觀察阻值和看清分度值
4.使用室溫計做到以下三點
①溫度計與待測物體充分接觸
②待示數穩定后再讀數
③讀數時,視線要與液面上表面相平,氣溫計仍與待測物體緊密接觸
5.溫度計
構造:玻璃泡上方有縮口阻值:35—42℃分度值:0.1℃用法:離開人體讀數
6.融化和融化
物質從固態弄成液態叫融化,融化要放熱
物質從液態弄成固態叫融化,融化要吸熱
7.熔點和融化點
(1)固體分晶體和非晶體兩類
(2)熔點:晶體都有一定的融化氣溫,叫熔點
(3)融化點:晶體者有一定的融化氣溫,叫融化點
同一種物質的融化點跟它的熔點相同
8.物質從液態變為氣態叫氣化,氣化有兩種不同的形式:蒸發和沸騰,這兩種形式都要放熱
9.蒸發現象
(1)定義:蒸發是液體在任何水溫下都能發生的,但是只在液體表面發生的氣化現象
(2)影響蒸發快慢的誘因:液體氣溫高低,液體表面積大小,液體表面空氣流動的快慢
10.沸騰現象
(1)定義:沸騰是在液體內部和表面同時進行的劇烈的氣化現象
(2)液體沸騰的條件:①溫度達到沸點②繼續吸收熱量
11.升華和凝華現象
(1)物質從固態直接弄成氣態叫升華,從氣態直接弄成固態叫凝華
(2)日常生活中的升華和凝華現象(冰凍的濕褲子變干,冬天見到霜、雪、冰花)
12.升華放熱,凝華吸熱
第四部份電路與電壓
【知識結構】
一、電路的組成:
1.定義:把電源、用家電、開關、導線聯接上去組成的電壓的路徑。
2.各部份器件的作用:(1)電源:提供電能的裝置;(2)用家電:工作的設備;(3)開關:控制用家電或拿來接通或斷掉電路;(4)導線:聯接作用,產生讓電荷聯通的通路
二、電路的狀態:通路、開路、短路
1.定義:(1)通路:處處接通的電路;(2)開路:斷掉的電路;(3)漏電:將導線直接聯接在用家電或電源兩端的電路。
2.正確理解通路、開路和漏電
三、電路的基本聯接形式:串聯電路、并聯電路
四、電路圖(統一符號、橫平豎直、簡潔美觀)
五、電工材料:導體、絕緣體
1.導體(1)定義:容易導電的物體;(2)導體導電的緣由:導體中有自由聯通的電荷;
2.絕緣體(1)定義:不容易導電的物體;(2)緣由:缺乏自由聯通的電荷
六、電流的產生
1.電壓是電荷定向聯通產生的。元電荷:e=1.6×10—19C
2.產生電壓的電荷有:正電荷、負電荷。金屬導體中是自由電子。
七、電流的方向
1.規定:正電荷定向聯通的方向為電壓的方向;
2.電壓的方向跟負電荷定向聯通的方向相反;
3.在電源外部,電壓的方向是從電源的負極流向正極。
八、電流的檢測
1.單位及其換算:主單位安(A),常用單位毫安(mA)、微安(μA)
2.檢測工具及其使用方式:(1)電壓表;(2)阻值;(3)分度值(4)電壓表的使
用規則。
九、電流的規律:
(1)串聯電路:電壓處處相等(I=I1=I2);
(2)并聯電路:支路電壓等于各大道電壓之和(I=I1+I2)
【方法提示】
1.電壓表的使用可總結為(一查兩確認,兩要兩不要)
(1)一查:檢測表針是否指在零刻度線上;
(2)兩確認:①確認所選阻值;確認每位大格和每位小格表示的電壓值(分度值)。②兩要:一要讓電壓表串聯在被測電路中;二要讓電壓從“+”接線柱流入,從“-”接線柱流出;③兩不要:一不要讓電壓超過所選阻值,二不要不經過用家電直接接在電源上。
在事先不曉得電壓的大小時,可以用試觸法選擇合適的阻值。
2.按照串并聯電路的特性求解有關問題的電路
(1)剖析電路結構,辨識各電路器件間的串聯或并聯;
(2)判定電壓表檢測的是哪段電路中的電壓;
(3)按照串并聯電路中的電壓特性,根據題目給定的條件,求出待求的電壓。
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