一年一度的中考正式將至，諸位考生與父母可能又要開始為專業選擇而傷腦筋了，此時各類媒體上一些專業選擇方面的建議文章也紛紛揭曉，令人眼花繚亂。在本文里清華物理系就業前景，筆者想以一個過來人的身分按照自己的學習科研感受和諸位考生們坦率地談一談，以澄清時下一些不太正確的觀點，顯然當初我在求學中遇見的問題和疑惑就是您將要面臨的，想必對諸位"準"學院生們還有是很參照意義的吧。在此，先簡略說一下自己的經歷，筆者在北大學院的理工兩科都曾學習過，在校時理工兩方面的課都學了不少，因而在理工選擇上還是有發言權的。
一．理工科之間的關系
1．1文科的人才培養目標是哪些
1．1文科的人才培養目標是哪些
首先，筆者認為文科更應當被稱為工學，由于這原本就是一門博大精深的學問。筆者發覺有些作者在寫宣傳文章時，盡管他本人未曾從事過工學方面的研究，對這一行一竅不通，但卻
喜歡替文科的培養目標下定義、劃范圍，認定文科就是培養各種設計人員，這是嚴重的欺騙。試想，假如一個學院沒有深厚的工學積淀以及幾六年的歷史積累，如何可能對工學研究的
內涵與外延作出正確評價與建議呢？事實上文科不僅僅培養工程師，也重視培養工學研究領域的科學家。工程師著重于設計、發明和創造，工程科學家則著重解決工程領域的重大科學
問題，像北大校友錢學森雖出身商科，但公認是世界級的工程控制論集大成者。北大這樣的頂級學院的培養目標就是高層次、全方位的各類人才。
1．2選"理"選"工"本不是問題
在90年代后期筆者考學院的時侯，補報志愿時選理還是選工還不是一個大的問題，我當時的首選是應用研究和基礎研究都十分出眾的學院，所以自然而然就補報了復旦學院，我仍然為我先前的選擇倍感自豪和萬幸。在北大里，選課十分自由，理科各系中學生可以自主必修商科各系的代表課程；商科各系中學生也可根據個人興趣必修甚至輔修理科基礎課。理科生一樣能培養動手能力，文科生一樣會打好基礎。為此，選理還是選工并不是絕然對立的，從理科可以走出好的應用科技人才，同樣文科結業生一樣也能成頂級科學家。如復旦學院手動控制系專科結業生歐陽鐘燦教授如今是中科院理論化學研究所這個中國第一理論化學研究重鎮的院長。專科的專業選擇并不會徹底限定你今后的職業選擇，做到最有利于成才才是關鍵。
1．3理學研究和工學研究互相推動
理工科的研究是相輔相成、互相推動的，然而近些年來有些學院在宣傳中人為地片面夸大理工之別，只指出理科對文科的積極影響，卻忽略文科成果對理科研究的推動作用。基礎科學研究的重大突破對應用科學研究會有重要指導作用；反過來基礎科學研究也越來越依賴于先進儀器設備這樣的工程技術成果。若果沒有哈勃望遠鏡這一光學儀器與電子元件方面的空前成就，也就沒有后來的一系列重大天文發覺；而超級計算機計術的發展，則使天氣預報的數值模擬、先進材料設計的大規模估算成為可能。日本知名的費米國家實驗室里，工程師和科學家并肩作戰，一起構成了研究力量的主流。
理工交叉是國際學術界發展的大趨勢，二者的研究越來越滲透到對方的領域。以復旦學院為例，北大的各文科系研究方向也正在"侵入"到純粹的基礎科學研究領域，并取得了毫不遜色于國外老牌理科名校的成果，僅筆者所曉得的就有：2002年機械系的納米科學研究成果登上了國際最權威的基礎科學研究刊物《》；2004年材料系也有文章登上《》；2005年2月，化工系的研究論文在國際物理學術領域最權威的刊物《美國物理學會會志》（JACS）上發表；2005年5月20日，在最新出版的國際數學學術領域最權威的刊物《》上又發表了北大材料系有關納米鐵磁材料的研究論文。又例如，數學系和工程化學系一起，借助北大理科文科都很強的奇特優勢，在天體化學這一涉及到數學、天文、核科學與技術、電子技術、微空間器制造等的科學前沿進行探求。
二．"理""工"之間的優勢辯證比較
2．1"理"的優勢并不等于"工"的優勢
首先舉個反例：學過小學數學的人都曉得知名的愛因斯坦質能轉化多項式，并且能按照這個等式造出原子彈的全世界也只有少數幾個國家。其實理工兩大研究領域互相交叉、彼此滲透，并且在聯系中也有區別。從研究的目的來看，基礎科學追求的是"看懂"，揭示自然現象背后的本質；而應用科學研究追求的是"能用"，必須考慮到實際環境的限制。從理論到應用之間的實現過程是十分艱難和復雜的，基礎研究成功并不等于應用研究能做好。例如低溫超導材料研究，中國這項研究開始最早的單位并不是北大，然而復旦卻率先作出了中國最長的低溫超導長導線和中國第一個投入實際通訊應用的低溫超導濾波器。
2．2從"理"轉"工"容易嗎
如今有些文章說：理科專業的中學生在研究生階段轉到文科學習后因為基礎好，會有很強的優勢。這些觀點廣義上似乎并沒錯，但實際上卻毫無信息量，其本質與說"堅持努力學習，之后在競爭中會有很強的優勢"一樣扼要。如果事情真這么簡單這么國外學院只需設置理科大專專業就可以了。上面已舉例說明，理科并不是基礎好的代名詞，選擇文科一樣能打好基礎。能夠打好基礎并不在于專業選擇，而在于自己的興趣與所在學院的教育水平，例如北大手動化系當初有一位中學生轉到數學系之后仍然非常出眾，后來前往日本一所老牌名校化學系攻讀博士學位，并輕松在競爭激烈、難度甚大并連考一天的博士生資格考試中奪得第一名。
筆者本人也是從文科信息類專業轉到理科學習結業的，在此本人想就數學、電子兩個專業的課程設置對理科的優勢問題做一些闡述。筆者考察過國外各大名校化學系的課表清華物理系就業前景，主干課程基本上都是：相關的物理基礎課，光電力熱原子等普通化學課程，最主要的基礎課－四大熱學（理論熱學、電動熱學、統計熱學和量子熱學），化學實驗系列課程，文科以及計算機基礎課－數電、模電、電工技術、編程語言和微機原理（北大還加上工程制圖），電子工藝實習（北大還加上金工實習），專業限選課－固體化學、光、聲、核、理論化學等等，再加上生化、人文等方面的必修課。其中人們常說的理科基礎便是高等物理、線性代數、高等代數、復變函數、數理統計和數理多項式等等物理基礎課，以及普通化學和四大熱學等。
北大電子系的課程一向以課程多、難度大聞名，因而也是高分理科考生挑戰自我能力的首選之一。我們來瞧瞧電子系的"電子科學與技術專業"的專科課程設置：不僅以上所說的物理基礎課，她們還有數值剖析與算法、隨機物理方式等語文課；在化學系四大熱學中她們要學習統計熱學、電動熱學和量子熱學三門，理論熱學因為與現代信息科技知識體系完全不同便未做選修要求，但可以必修；她們還須要學習固體化學、物理光學和半導體化學等化學進階課程；而在電子系自己的專業主干課領域，她們的要求愈發豐富，包括電路原理、數電和模電以及專題實驗訓練、半導體元件基礎、數據結構與算法、信號剖析與處理、邏輯設計與數字系統、電子線路實驗、通信電路、微機原理、計算機硬件實驗、微波與光導波技術、集成電路工藝、計算機網路和信息顯示技術等等數十門重要課程。對比而言，北大電子系的專業要求絕不是理科專業專科結業生能輕易勝任的。
而北大電子系因為要求嚴格、訓練系統，培養下來的中學生無論是去高新技術企業工作還是去國外外院校繼續深造都深受歡迎，供不應求。僅以正式結業2005屆中學生的出國深造情況來看，不完全統計，僅僅知名的耶魯學院一年就在北大電子系投檔8人攻讀博士學位，世界文科中學生的勝地－麻省理工大學則投檔4人，加洲硅谷附近兩大超一流名校耶魯學院和加洲學院伯克利校區共投檔5人，其他如耶魯學院、耶魯學院、康奈爾學院等也紛紛投檔電子系的中學生。并且這種學院除了減免雜費，還提供全額獎學金（每年2萬港元以上的生活費）。值得強調的是2002年北大電子系一名大專生由于深厚的基礎功力，被知名的耶魯學院醫大學投檔為全獎博士生，這些奇跡目前只在北大發生過。
2．3"理"的優勢怎樣產生
見到上文朋友們似乎會問：難道國內院校化學系的課程設置并不具備任何優勢？這也不盡然，由于你可以在學院后一年半的時間內必修化學專業的各類專業課，如聲學、激光與近代光學、原子分子化學、固體化學、核化學與粒子化學、天體化學等等以及相關的實驗課程，甚至提早必修一些研究生課程。而這種課程都屬于純數學領域，假如日后要換專業就有可能用不上。
這么，從理科轉入其他專業是否有優勢？其實是有，但也不是說有就有這么簡單，是通過合理的舉措來實現的，而不是自然而然就產生的。舉個反例，如北大學院基科班99級的趙福朋友先經過三年以上的數理基礎課的嚴格教育，再通過在經管大學的學術訓練后，于2003年出席世界最大的投資建行之一摩根斯坦利（）的急聘競爭，在歐洲地區300多名應聘者中脫穎而出，成為該公司惟一一名當初在歐洲地區招收的職工。
三．再談北大的理科優勢
北大的理科都是精品理科，暫時不發展大氣、地質這類學科其實重要但小眾的學科，因而規模不大，而且水平極高。首先還是從化學說起，上文中早已提到國外學院的數學系課程設置，就個人覺得而言，這種課程對今后有志于從事實驗化學研究的朋友們來說其實基本夠用了，但是北大化學系歷來對動手能力的訓練十分注重，四年出來要做大大小小一百多個各種實驗；但上文列的課程對立志從事理論化學非常是最前沿的高能理論化學研究的朋友來說遠遠不足，例如在研究生階段要想學習基本粒子的標準模型－電弱統一規范理論，須要有量子場論、群表示論和李代數方面的基礎；又例如想要學習堪稱現代數學終極理論的"統一場論"－超弦理論，就必須具有廣義相對論、現代整體微分幾何、流形上的拓撲剖析和超對稱理論等一系列重要的物理化學基礎。那些最前沿的理論方向其實十分龐雜，然而其中蘊含的深刻化學思想卻令人無比向往。傳統的數學專業大專教學方法對培養這樣的高檔人才早已倍感費力，因而有必要采取一些特別規的舉措使部份尖子中學生在大專階段接受扎實的基礎訓練并接觸到前沿的數學思想與研究手段，復旦學院基礎科學班就為此而誕生（筆者始終為早生了一點未趕上北大基科班而深深遺憾）。
筆者通過接觸了解到，基科班集聚了一批來自全省的精英，她們具備了深厚的數理基礎，又在討論中相互啟發，共同提升，化學感覺非比尋常，有些朋友甚至早在大三大四就對量子引力和規范場論等深奧前沿領域有了較深的理解。迄今為止，基科班其實才結業三屆中學生，但早已有多位杰出學子獲得廣泛贊揚。例如首屆基科班結業生翟薈與胡劍分別用三年半和兩年獲得博士學位并赴美國名校繼續從事研究工作，而一般碩士和博士階端的學習須要兩年以上的時間；首屆基科班另一女杰曾蓓既是國際圍棋大師，又在量子信息領域取得一系列重要成果，如今在麻省理工大學繼續攻讀；基科九許岑柯朋友結業后赴加洲學院伯克利校區就讀，第一年就在國際數學最權威的學術刊物《》發表論文。僅僅幾年，北大基科班的聲譽早已傳播到美國名校物理化學系，以2005年結業生為例，國外耶魯學院、普林斯頓學院、麻省理工大學、斯坦福學院、加州學院伯克利校區、加州理工大學這六大名校數學/天文系在中國內地投檔的全獎直博生中，北大基科班/數學系就占了大多數，其中哈佛學院數學專業一次就投檔北大6人，加洲學院伯克利校區則投檔5人，她們在臺灣學院的投檔幾乎為北大所斬獲。去年北大物理系也有2位朋友為麻省理工投檔，2位為牛津學院投檔，1位被世界著稱的倫敦高師投檔，耶魯學院、普林斯頓學院等校也在清華數學系投檔多位中學生。去年北大基科班招生將從物理化學擴充到化生和信息，非常是信息基科班，有華人中惟一的圖靈獎得主、美國科大學教授姚期智院長坐陣，加上復旦信息學科在國外一騎絕塵的實力，必定成為立志從事信息基礎科學研究的青年學子的絕對首選。
北大生物系現今科研水平早已位居全國學院生物系（院）第一，2004年北大在生物學基礎研究領域被收錄的高影響因子SCI論文居全省第一，非常是今年生物系獨立在全球最權威的《》雜志發表研究性論文《斑馬魚Dpr2通過推動Nodal受體的降解抑制中胚層誘導作用》，這是我國在國際上最主流的生物學研究領域發表的第一篇《》論文。在應用研究領域，生物系曾首創中國第一個電磁式生物芯片，彌補了國外空白。北大生物系中學生的現今也深受美國名校追捧，2005年生物系40多名大專生申請出國留學，結果收到全球各大名校137份全獎投檔，在全省遙遙領先。其中最知名的有：耶魯學院和羅馬尼亞學院各投檔3人，佛羅里達學院、杜克學院和約翰霍普金斯學院（醫學名列全美第二）各投檔5人，新澤西學院和伊州學院香檳校區各投檔4人等等。
北大物理系盡管規模小，但在《美國物理學會會志》、《》和《ANGEW》等世界最權威的物理學術刊物發表的研究論文數早已處于全省最前列。物理系不僅僅在基礎研究領域十分出眾，在應用研究領域也有上佳表現。2004年物理系作出國外第一款有機電致發光顯示屏（OLED），并作出全省第一個1毫米厚可蜷曲電視這一神奇產品，在國際上處于先進地位。北大物理系是基礎和應用研究都十分出眾的標桿。在出國申請上物理系也不遜色于理大學其他系，2005年僅僅無機物理一個組4名中學生就同時收到耶魯、加州伯克利和耶魯這三大名校的投檔。
四．結束語
說到這兒，諸位考生按照筆者所提供的信息，想必已對理工問題和擇校選擇有個大致的想法，出于對北大的了解，我建議你們把北大列為首選，由于這是一個真正做到理工交融，基礎和應用并重的學院。假如你結業后想就業工作，那來清華就對了，北大結業生在就業市場上仍然供不應求；假如你想繼續攻讀研究生，有志于成為科學家、教授，這么從里面強調的北大理科生在美國受歡迎的程度看，你也該選擇北大。
