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2016物理知識在物理解題中的應用用中考題來講解.ppt49頁

更新時間:2023-10-17 文章作者:佚名 信息來源:網(wǎng)絡(luò)整理 閱讀次數(shù):

中考試卷分析熱學考生要有化歸轉(zhuǎn)化思想,弄清每位車箱的化學狀態(tài)、物理過程和化學情境,才能把一個復雜的問題轉(zhuǎn)化為若干較簡單的問題找出它們之間的聯(lián)系。可以通感(1)從A運動到D過程中每位車箱機械能降低多少?(2)磨擦力對每位車箱做功為多大?(3)傳送帶克服每位車箱的磨擦阻力做功是多少?(4)最后一問求電動機的平均輸出功率P.化歸轉(zhuǎn)化思想三.中考試卷中常見的物理思想與技巧1.光學、近代化學學試卷中常見的物理思想與技巧。2.熱學中考試卷中常見的物理思想與技巧。3.電磁學中考試卷中常見的物理思想與技巧。三.中考試卷中常見的物理思想與方式多項式函數(shù)思想數(shù)形結(jié)合思想分類討論思想幾何圖形法圖象求解法三角函數(shù)法不方程等方式中考試卷分析例1.水平面上兩根足夠長的金屬滑軌平行固定放置,寬度為L,一端通過導線與電阻為R的阻值聯(lián)接;滑軌上放一質(zhì)量為m的金屬桿(見右上圖),金屬桿與滑軌的內(nèi)阻不計;均勻磁場豎直向上。用與滑軌平行的恒定力F作用在金屬桿上,桿最終將做勻速運動。當改變拉力的大小時,相對應的勻速運動速率v也會改變,v和F的關(guān)系如右右圖。(取重力加速度g=9.8m/s2)(1)金屬桿在勻速運動之前虛偽哪些運動?(2)若m=0.5kg,L=0.5m,R=0.5?,磁感應硬度B為多大?(3)由v-F圖線的截距可求得哪些數(shù)學量?其值為多少?電磁學中考試卷分析導體切割磁感線運動考生特別熟悉,但不習慣結(jié)合圖象剖析導體棒運動情況和受力情況,反映考生數(shù)形結(jié)合思想淡化,導致失分。QOj物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

從V-F圖象反映導體棒有受磨擦力作用,按照導體棒做勻速直線運動條件,列舉多項式:F=B2L2V/R+μmg,從V-F圖象上任取兩點代入等式求解B=1T,按照截距可得f=2N.電磁學多項式函數(shù)思想與數(shù)形結(jié)合思想*一.關(guān)注《考試大綱》對能力要求的變化應用物理處理數(shù)學問題的能力是指才能依據(jù)具體問題列舉化學量之間的關(guān)系式,進行推論和求解,并按照結(jié)果得出化學推論;必要時能運用幾何圖形、函數(shù)圖象進行抒發(fā)、求解。二.掌握應用物理處理數(shù)學問題的能力要求。1.能依據(jù)具體的數(shù)學問題列舉化學量之間的關(guān)系,能把有關(guān)的數(shù)學規(guī)律、物理條件用物理等式表示下來。2.在解決數(shù)學問題時,常常須要經(jīng)過物理推論和求解,或用合適的物理處理,或進行數(shù)值估算;求得結(jié)果后,有時還要用圖象或函數(shù)關(guān)系把它表示下來;必要時還應對物理運算的結(jié)果做出數(shù)學上的推論或解釋。二.掌握應用物理處理數(shù)學問題的能力要求。常見的物理思想:多項式函數(shù)思想數(shù)形結(jié)合思想分類討論思想化歸轉(zhuǎn)化思想常見的物理方式:三角函數(shù)法語文比列法圖象求解法指數(shù)對數(shù)法幾何圖形法數(shù)列極限法語文極值法求導微元法空間向量的座標運算法排列組合二項式定律法三.中考試卷中常見的物理思想與技巧1.光學、近代化學學試卷中常見的物理思想與技巧。QOj物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

數(shù)學物理方法在物理學中的應用_數(shù)學物理方法在物理學中的應用_數(shù)學物理方法在物理學中的應用QOj物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

三角函數(shù)法、幾何圖形法、排列組合法、指數(shù)函數(shù)法光學例1.發(fā)出白光的細線光源ab,厚度為l0,豎直放置,下端a正好在海面以下,如圖1.現(xiàn)考慮線光源ab發(fā)出的緊靠海面法線(圖中的實線)的細光束經(jīng)海面折射后所成的像,因為水對光有色散作用,若以l1表示綠光成的像的寬度,l2表示藍光成的像的寬度,則(D)A.l1<l2<l0B.l1>l2>l0C.l2>l1>l0D.l2<l1<l0ab水中考試卷分析光學中考試卷分析ab水紅藍幾何圖形法三角函數(shù)法h=h/n’光學中考試卷分析例2.如圖所示,S為于在平面內(nèi)的內(nèi)的點光源。一平面鏡垂直于平面放置,它與平面的交線為MN,MN與軸的傾角θ=30°。現(xiàn)保持S不動,令平面鏡以速度v沿x軸正方向運動,則S經(jīng)平面鏡所成的像【D】A.以速度v沿x軸正方向運動B.以速度v沿y軸正方向運動C.以速率v/2沿像與S’連線方向向S運動D.以速度v沿像與S’連線方向向S運動θMNSxy光學中考試卷分析θMNSxyS’S’S1=vtS2S3=2S2幾何圖形法光學中考試卷分析例3.圖中M是豎直放置的平面鏡,鏡離地面的距離可調(diào)節(jié)。QOj物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

甲、乙兩人站在鏡前,乙離鏡的距離為甲離鏡的距離的2倍,如圖所示。兩人略錯開,便于甲能看見乙的像。以l表示鏡的寬度,h表示乙的臂展,為使甲能看見鏡中乙的四肢像,l的最小值為【A】A.h/3B.h/2C.3h/4D.h光學中考試卷分析乙的像l幾何圖形法中考試卷分析例4.現(xiàn)有1200個氫原子被迸發(fā)到量子數(shù)為4的基態(tài)上,若這種受激氫原子最后都回到能級,則在此過程中發(fā)出的光子總量是多少?(假設(shè)處在量子數(shù)為n的迸發(fā)態(tài)的氫原子躍遷到各較低基態(tài)的原子數(shù)都是處在該迸發(fā)態(tài)基態(tài)上的原子總量的1/(n-1))(A)A.2200B.2000C.1200D.2400原子化學光學中考試卷分析1-13.6eV2-3.4eV3-1.51eV4-0.85eV5-0.54eV原子化學排列組合法中考試卷分析例5.圖示為氫原子的基態(tài)圖,用光子能量為13.07eV的光照射一群處于能級的氫原子,可能觀測到氫原子發(fā)射的不同波長有多少種?(B)A.15B.10C.4D.11-13.61eV2-3.4eV3-1.51eV4-0.85eV5-0.54eV原子化學中考試卷分析1-13.61eV2-3.4eV3-1.51eV4-0.85eV5-0.54eV原子化學排列組合法三.中考試卷中常見的物理思想與技巧1.光學、近代化學學試卷中常見的物理思想與技巧。QOj物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

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2.熱學中考試卷中常見的物理思想與技巧。三.中考試卷中常見的物理思想與技巧化歸轉(zhuǎn)化思想多項式函數(shù)思想分類討論思想幾何圖形法圖象求解法三角函數(shù)法不方程等方式中考試卷分析熱學例1.用三根輕繩將質(zhì)量為m的物塊懸掛在空中,如圖所示.已知ac和bc與豎直方向的傾角分別為30°和60°數(shù)學物理方法在物理學中的應用,則ac繩和bc繩中的拉力分別為(A)A.B.C.D.abc中考試卷分析熱學abcGFbcFac幾何圖形法與三角函數(shù)法中考試卷分析熱學例2.如圖所示,ab、bd、cd是豎直平面內(nèi)三根固定的細桿,a、b、c、d坐落同一圓周上,a點為圓周的最低點,d點為最高點.每根桿上都套著一個小滑環(huán)(圖中末畫出).三個滑環(huán)分別從a、b、c處釋放(初速為0),用t1、t2、t3依次表示各滑環(huán)抵達d所用的時間,則(D)A.t1<t2<t3B.t1>t2>t3C.t3>t1>t2D.t1=t2=t3abcd中考試卷分析熱學abcd按照圓的知識解得t1=t2=t3=通過做輔助線聯(lián)接ab與ac,應用幾何圖形法,幾何圖形法中考試卷分析熱學例3.一電場的電場硬度隨時間變化的圖象如圖所示,此電場中有一個帶電粒子,在t=0時刻由靜止釋放,若帶電粒子只受電場力作用,則下述判定正確的是(D)A.帶電粒子將向一個方向運動B.1~3s內(nèi),電場力的功率為零C.3s末帶電粒子的速率最大D.2~4s內(nèi),電場力的做功等于零012345t/s-202040E/(V/m)中考試卷分析熱學012345t/s-202040E/(V/m)012345t/sv圖像求解法中考試卷分析熱學t=2θT/2лrsinθ=RGMm/r2=mr(2л/T)2g=GM/R2聯(lián)立解得結(jié)果.月球同步衛(wèi)星陽光ABROSA’θr幾何圖形法與三角函數(shù)法中考試卷分析熱學例5.一列簡諧橫波沿仍然線向史記播。QOj物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

當直線上某質(zhì)點a向下運動抵達最大位移時,a點右方相距0.15m的b點恰好向上運動到最大位移處。則這列波的波長可能是()A.0.6mB.0.3mC.0.2mD.0.1mab機械橫波方向有單向性質(zhì)點運動有周期性,考生要有分類討論思想,nλ+0.5λ=0.15,當n=0時λ=0.3m,當n=1時λ=0.1m.正確答案是BD.分類討論思想中考試卷分析熱學ABa?1mgABa?2mgxx1x2函數(shù)多項式思想與不方程求解法中考試卷分析熱學例7.一個質(zhì)量為M的雪橇靜止在水平雪地上,一條質(zhì)量為m的愛斯基摩狗站在該雪橇上.狗向雪橇的正后方跳下,此后又追趕并往前跳上雪橇;其后狗又反復地跳下、追趕并跳上雪橇,狗與雪橇一直沿一條直線運動.若狗跳離雪橇時雪橇的速率為V,則此時狗相對于地面的速率為V+u(其中u為狗相對于雪橇的速率,V+u為代數(shù)和.若以雪橇運動的方向為正方向,則V為正值,u為負值).設(shè)狗總以速率v追趕和跳上雪橇,雪橇與雪地間的磨擦忽視不計.已知v的大小為5m/s,u的大小為4m/s,M=30kg,m=10kg.(1)求狗第一次跳上雪橇后二者的共同速率的大小.(2)求雪橇最終連度的大小和狗最多能跳上雪橇的次數(shù).(供使用但不一定用到的對數(shù)值:lg2=O.301,lg3=0.477)中考試卷分析熱學第一次跳下雨橇:MV1+m(V1+u)=0V1=-第一次跳上雪橇:MV1+mv=(M+m)V1’第二次跳下雨橇:(M+m)V1’=MV2+m(V2+u)V2=第二次跳上雪橇:MV2+mv=(M+m)V2’函數(shù)多項式思想與數(shù)列極限法中考試卷分析熱學第三次跳大雪橇:(M+m)V2’=MV3+m(V3+u)V3=第三次跳上雪橇:MV3+mv=(M+m)V3’第四次跳大雪橇:(M+m)V3’=MV4+m(V4+u)V4=此時雪橇的速率已小于狗追趕的速率,狗將不可能追上雪橇。QOj物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

因而,狗最多能跳上雪橇3次。雪橇最終的速率大小為5.625m/s.=5.625m/s中考試卷分析熱學例7.一傳送帶裝置示意如圖,其中傳送帶經(jīng)過AB區(qū)域時是水平的,經(jīng)過BC區(qū)域時變?yōu)閳A孤形(圓孤由光滑模板產(chǎn)生,未畫出)數(shù)學物理方法在物理學中的應用,經(jīng)過CD區(qū)域時是傾斜的,AB和CD都與BC相切。現(xiàn)將大量的質(zhì)量均為m的小車箱一個一個在A處放在傳送帶上,放置時初速為零,經(jīng)傳送帶運送到D處,D和A的高度差為h。穩(wěn)定工作時傳送帶速率不變,CD段上各箱等距排列,相鄰兩箱的距離為L。每位箱在A處投放后,在抵達B之前早已相對于傳送帶靜止,且之后也不再滑動(忽視經(jīng)BC段時的微小滑動)。已知在一段相當長的時間T內(nèi),共運送小車箱的數(shù)量為N。這裝置由電動機推動,傳送帶與輪子間無相對滑動,不計車鉤處的磨擦。求電動機的平均輸出功率P.QOj物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

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