中考試卷分析熱學(xué)考生要有化歸轉(zhuǎn)化思想,弄清每位車箱的化學(xué)狀態(tài)、物理過(guò)程和化學(xué)情境，才能把一個(gè)復(fù)雜的問(wèn)題轉(zhuǎn)化為若干較簡(jiǎn)單的問(wèn)題找出它們之間的聯(lián)系?？梢酝ǜ校?）從A運(yùn)動(dòng)到D過(guò)程中每位車箱機(jī)械能降低多少？（2）磨擦力對(duì)每位車箱做功為多大？（3）傳送帶克服每位車箱的磨擦阻力做功是多少？(4)最后一問(wèn)求電動(dòng)機(jī)的平均輸出功率P.化歸轉(zhuǎn)化思想三．中考試卷中常見的物理思想與技巧1.光學(xué)、近代化學(xué)學(xué)試卷中常見的物理思想與技巧。2．熱學(xué)中考試卷中常見的物理思想與技巧。3．電磁學(xué)中考試卷中常見的物理思想與技巧。三．中考試卷中常見的物理思想與方式多項(xiàng)式函數(shù)思想數(shù)形結(jié)合思想分類討論思想幾何圖形法圖象求解法三角函數(shù)法不方程等方式中考試卷分析例1．水平面上兩根足夠長(zhǎng)的金屬滑軌平行固定放置，寬度為L(zhǎng)，一端通過(guò)導(dǎo)線與電阻為R的阻值聯(lián)接；滑軌上放一質(zhì)量為m的金屬桿(見右上圖)，金屬桿與滑軌的內(nèi)阻不計(jì)；均勻磁場(chǎng)豎直向上。用與滑軌平行的恒定力F作用在金屬桿上，桿最終將做勻速運(yùn)動(dòng)。當(dāng)改變拉力的大小時(shí)，相對(duì)應(yīng)的勻速運(yùn)動(dòng)速率v也會(huì)改變，v和F的關(guān)系如右右圖。(取重力加速度g=9.8m/s2)(1)金屬桿在勻速運(yùn)動(dòng)之前虛偽哪些運(yùn)動(dòng)？(2)若m=0.5kg，L=0.5m，R=0.5?，磁感應(yīng)硬度B為多大？(3)由v－F圖線的截距可求得哪些數(shù)學(xué)量？其值為多少？電磁學(xué)中考試卷分析導(dǎo)體切割磁感線運(yùn)動(dòng)考生特別熟悉，但不習(xí)慣結(jié)合圖象剖析導(dǎo)體棒運(yùn)動(dòng)情況和受力情況，反映考生數(shù)形結(jié)合思想淡化，導(dǎo)致失分。
從V-F圖象反映導(dǎo)體棒有受磨擦力作用，按照導(dǎo)體棒做勻速直線運(yùn)動(dòng)條件，列舉多項(xiàng)式：F=B2L2V/R+μmg,從V-F圖象上任取兩點(diǎn)代入等式求解B=1T,按照截距可得f=2N.電磁學(xué)多項(xiàng)式函數(shù)思想與數(shù)形結(jié)合思想*一．關(guān)注《考試大綱》對(duì)能力要求的變化應(yīng)用物理處理數(shù)學(xué)問(wèn)題的能力是指才能依據(jù)具體問(wèn)題列舉化學(xué)量之間的關(guān)系式，進(jìn)行推論和求解，并按照結(jié)果得出化學(xué)推論；必要時(shí)能運(yùn)用幾何圖形、函數(shù)圖象進(jìn)行抒發(fā)、求解。二．掌握應(yīng)用物理處理數(shù)學(xué)問(wèn)題的能力要求。1．能依據(jù)具體的數(shù)學(xué)問(wèn)題列舉化學(xué)量之間的關(guān)系，能把有關(guān)的數(shù)學(xué)規(guī)律、物理?xiàng)l件用物理等式表示下來(lái)。2．在解決數(shù)學(xué)問(wèn)題時(shí)，常常須要經(jīng)過(guò)物理推論和求解，或用合適的物理處理，或進(jìn)行數(shù)值估算；求得結(jié)果后，有時(shí)還要用圖象或函數(shù)關(guān)系把它表示下來(lái)；必要時(shí)還應(yīng)對(duì)物理運(yùn)算的結(jié)果做出數(shù)學(xué)上的推論或解釋。二．掌握應(yīng)用物理處理數(shù)學(xué)問(wèn)題的能力要求。常見的物理思想:多項(xiàng)式函數(shù)思想數(shù)形結(jié)合思想分類討論思想化歸轉(zhuǎn)化思想常見的物理方式:三角函數(shù)法語(yǔ)文比列法圖象求解法指數(shù)對(duì)數(shù)法幾何圖形法數(shù)列極限法語(yǔ)文極值法求導(dǎo)微元法空間向量的座標(biāo)運(yùn)算法排列組合二項(xiàng)式定律法三．中考試卷中常見的物理思想與技巧1.光學(xué)、近代化學(xué)學(xué)試卷中常見的物理思想與技巧。
三角函數(shù)法、幾何圖形法、排列組合法、指數(shù)函數(shù)法光學(xué)例1．發(fā)出白光的細(xì)線光源ab，厚度為l0，豎直放置，下端a正好在海面以下，如圖1．現(xiàn)考慮線光源ab發(fā)出的緊靠海面法線(圖中的實(shí)線)的細(xì)光束經(jīng)海面折射后所成的像，因?yàn)樗畬?duì)光有色散作用，若以l1表示綠光成的像的寬度，l2表示藍(lán)光成的像的寬度，則(D)A．l1＜l2＜l0B．l1＞l2＞l0C．l2＞l1＞l0D．l2＜l1＜l0ab水中考試卷分析光學(xué)中考試卷分析ab水紅藍(lán)幾何圖形法三角函數(shù)法h=h/n’光學(xué)中考試卷分析例2．如圖所示，S為于在平面內(nèi)的內(nèi)的點(diǎn)光源。一平面鏡垂直于平面放置，它與平面的交線為MN，MN與軸的傾角θ＝30°。現(xiàn)保持S不動(dòng)，令平面鏡以速度v沿x軸正方向運(yùn)動(dòng)，則S經(jīng)平面鏡所成的像【D】A．以速度v沿x軸正方向運(yùn)動(dòng)B．以速度v沿y軸正方向運(yùn)動(dòng)C．以速率v/2沿像與S’連線方向向S運(yùn)動(dòng)D．以速度v沿像與S’連線方向向S運(yùn)動(dòng)θMNSxy光學(xué)中考試卷分析θMNSxyS’S’S1=vtS2S3=2S2幾何圖形法光學(xué)中考試卷分析例3．圖中M是豎直放置的平面鏡，鏡離地面的距離可調(diào)節(jié)。
甲、乙兩人站在鏡前，乙離鏡的距離為甲離鏡的距離的2倍，如圖所示。兩人略錯(cuò)開，便于甲能看見乙的像。以l表示鏡的寬度，h表示乙的臂展，為使甲能看見鏡中乙的四肢像，l的最小值為【A】A．h/3B．h/2C．3h/4D．h光學(xué)中考試卷分析乙的像l幾何圖形法中考試卷分析例4．現(xiàn)有1200個(gè)氫原子被迸發(fā)到量子數(shù)為4的基態(tài)上，若這種受激氫原子最后都回到能級(jí)，則在此過(guò)程中發(fā)出的光子總量是多少？(假設(shè)處在量子數(shù)為n的迸發(fā)態(tài)的氫原子躍遷到各較低基態(tài)的原子數(shù)都是處在該迸發(fā)態(tài)基態(tài)上的原子總量的1/(n-1))(A)A．2200B．2000C．1200D．2400原子化學(xué)光學(xué)中考試卷分析1-13.6eV2-3.4eV3-1.51eV4-0.85eV5-0.54eV原子化學(xué)排列組合法中考試卷分析例5．圖示為氫原子的基態(tài)圖，用光子能量為13.07eV的光照射一群處于能級(jí)的氫原子，可能觀測(cè)到氫原子發(fā)射的不同波長(zhǎng)有多少種？(B)A.15B.10C.4D.11-13.61eV2-3.4eV3-1.51eV4-0.85eV5-0.54eV原子化學(xué)中考試卷分析1-13.61eV2-3.4eV3-1.51eV4-0.85eV5-0.54eV原子化學(xué)排列組合法三．中考試卷中常見的物理思想與技巧1.光學(xué)、近代化學(xué)學(xué)試卷中常見的物理思想與技巧。
2．熱學(xué)中考試卷中常見的物理思想與技巧。三．中考試卷中常見的物理思想與技巧化歸轉(zhuǎn)化思想多項(xiàng)式函數(shù)思想分類討論思想幾何圖形法圖象求解法三角函數(shù)法不方程等方式中考試卷分析熱學(xué)例1．用三根輕繩將質(zhì)量為m的物塊懸掛在空中,如圖所示.已知ac和bc與豎直方向的傾角分別為30°和60°數(shù)學(xué)物理方法在物理學(xué)中的應(yīng)用，則ac繩和bc繩中的拉力分別為(A)A.B.C.D.abc中考試卷分析熱學(xué)abcGFbcFac幾何圖形法與三角函數(shù)法中考試卷分析熱學(xué)例2.如圖所示，ab、bd、cd是豎直平面內(nèi)三根固定的細(xì)桿，a、b、c、d坐落同一圓周上，a點(diǎn)為圓周的最低點(diǎn)，d點(diǎn)為最高點(diǎn)．每根桿上都套著一個(gè)小滑環(huán)(圖中末畫出)．三個(gè)滑環(huán)分別從a、b、c處釋放(初速為0)，用t1、t2、t3依次表示各滑環(huán)抵達(dá)d所用的時(shí)間，則(D)A．t1＜t2＜t3B．t1＞t2＞t3C．t3＞t1＞t2D．t1＝t2＝t3abcd中考試卷分析熱學(xué)abcd按照?qǐng)A的知識(shí)解得t1＝t2＝t3＝通過(guò)做輔助線聯(lián)接ab與ac,應(yīng)用幾何圖形法，幾何圖形法中考試卷分析熱學(xué)例3．一電場(chǎng)的電場(chǎng)硬度隨時(shí)間變化的圖象如圖所示，此電場(chǎng)中有一個(gè)帶電粒子，在t=0時(shí)刻由靜止釋放，若帶電粒子只受電場(chǎng)力作用，則下述判定正確的是（D）A.帶電粒子將向一個(gè)方向運(yùn)動(dòng)B.1～3s內(nèi)，電場(chǎng)力的功率為零C.3s末帶電粒子的速率最大D.2～4s內(nèi)，電場(chǎng)力的做功等于零012345t/s-202040E/(V/m)中考試卷分析熱學(xué)012345t/s-202040E/(V/m)012345t/sv圖像求解法中考試卷分析熱學(xué)t=2θT/2лrsinθ=RGMm/r2=mr(2л/T)2g=GM/R2聯(lián)立解得結(jié)果.月球同步衛(wèi)星陽(yáng)光ABROSA’θr幾何圖形法與三角函數(shù)法中考試卷分析熱學(xué)例5.一列簡(jiǎn)諧橫波沿仍然線向史記播。
當(dāng)直線上某質(zhì)點(diǎn)a向下運(yùn)動(dòng)抵達(dá)最大位移時(shí)，a點(diǎn)右方相距0.15m的b點(diǎn)恰好向上運(yùn)動(dòng)到最大位移處。則這列波的波長(zhǎng)可能是()A．0.6mB.0.3mC.0.2mD.0.1mab機(jī)械橫波方向有單向性質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)有周期性，考生要有分類討論思想，nλ+0.5λ=0.15,當(dāng)n=0時(shí)λ＝0.3m,當(dāng)n=1時(shí)λ＝0.1m.正確答案是BD.分類討論思想中考試卷分析熱學(xué)ABa?1mgABa?2mgxx1x2函數(shù)多項(xiàng)式思想與不方程求解法中考試卷分析熱學(xué)例7.一個(gè)質(zhì)量為M的雪橇靜止在水平雪地上，一條質(zhì)量為m的愛(ài)斯基摩狗站在該雪橇上．狗向雪橇的正后方跳下，此后又追趕并往前跳上雪橇；其后狗又反復(fù)地跳下、追趕并跳上雪橇，狗與雪橇一直沿一條直線運(yùn)動(dòng)．若狗跳離雪橇?xí)r雪橇的速率為V，則此時(shí)狗相對(duì)于地面的速率為V+u(其中u為狗相對(duì)于雪橇的速率，V+u為代數(shù)和．若以雪橇運(yùn)動(dòng)的方向?yàn)檎较?，則V為正值，u為負(fù)值)．設(shè)狗總以速率v追趕和跳上雪橇，雪橇與雪地間的磨擦忽視不計(jì)．已知v的大小為5m/s，u的大小為4m/s，M=30kg，m=10kg.(1)求狗第一次跳上雪橇后二者的共同速率的大?。?2)求雪橇最終連度的大小和狗最多能跳上雪橇的次數(shù)．(供使用但不一定用到的對(duì)數(shù)值：lg2=O.301，lg3=0.477)中考試卷分析熱學(xué)第一次跳下雨橇：MV1+m（V1+u）=0V1=－第一次跳上雪橇：MV1+mv=(M+m)V1’第二次跳下雨橇：(M+m)V1’=MV2+m（V2+u）V2=第二次跳上雪橇：MV2+mv=(M+m)V2’函數(shù)多項(xiàng)式思想與數(shù)列極限法中考試卷分析熱學(xué)第三次跳大雪橇：(M+m)V2’=MV3+m（V3+u）V3=第三次跳上雪橇：MV3+mv=(M+m)V3’第四次跳大雪橇：(M+m)V3’=MV4+m（V4+u）V4=此時(shí)雪橇的速率已小于狗追趕的速率，狗將不可能追上雪橇。
因而，狗最多能跳上雪橇3次。雪橇最終的速率大小為5.625m/s.=5.625m/s中考試卷分析熱學(xué)例7.一傳送帶裝置示意如圖，其中傳送帶經(jīng)過(guò)AB區(qū)域時(shí)是水平的，經(jīng)過(guò)BC區(qū)域時(shí)變?yōu)閳A孤形（圓孤由光滑模板產(chǎn)生，未畫出）數(shù)學(xué)物理方法在物理學(xué)中的應(yīng)用，經(jīng)過(guò)CD區(qū)域時(shí)是傾斜的，AB和CD都與BC相切?，F(xiàn)將大量的質(zhì)量均為m的小車箱一個(gè)一個(gè)在A處放在傳送帶上，放置時(shí)初速為零，經(jīng)傳送帶運(yùn)送到D處，D和A的高度差為h。穩(wěn)定工作時(shí)傳送帶速率不變，CD段上各箱等距排列，相鄰兩箱的距離為L(zhǎng)。每位箱在A處投放后，在抵達(dá)B之前早已相對(duì)于傳送帶靜止，且之后也不再滑動(dòng)（忽視經(jīng)BC段時(shí)的微小滑動(dòng)）。已知在一段相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間T內(nèi)，共運(yùn)送小車箱的數(shù)量為N。這裝置由電動(dòng)機(jī)推動(dòng)，傳送帶與輪子間無(wú)相對(duì)滑動(dòng)，不計(jì)車鉤處的磨擦。求電動(dòng)機(jī)的平均輸出功率P.