1、只有把握了那些基本規律才能做題同步衛星（同步定位衛星）是運行周期和月球自轉周期相同的人造月球衛星，它與月球保持相對靜止，總是坐落赤道的正上方。近地衛星是指軌道在月球表面附近的衛星，估算時軌道直徑可近似取月球直徑；不一定在赤道正上方，但圓心一定是月球球心。赤道物體是靜止在月球赤道的表面上，隨月球自轉而繞地軸做勻速圓周運動，與月球相對靜止。圓周運動的直徑就是月球直徑。兩者的相同點和不同點。一、同步衛星、近地衛星與赤道物體的相同點1.兩者都在繞地軸做勻速圓周運動，向心力都與月球的萬有引力有關；2.同步衛星與赤道上物體的運行周期相同：T=24h;3.近地衛星與赤道上物體的運行軌道直徑相同：r=R0
2、(R0為月球直徑)。二、同步衛星、近地衛星與赤道物體的不同點1、軌道直徑不同：如圖所示，同步衛星的軌道直徑=R0+h，h為同步衛星離地面的高度，大概為36000千米，近地衛星與赤道物體的軌道直徑近似相同，都是R0，直徑大小關系為：；2、向心力不同：同步衛星和近地衛星繞月球運行的向心力完全由月球對它們的萬有引力來提供，赤道物體的向心力由萬有引力的一個分力來提供，萬有引力的另一個分力提供赤道物體的重力（被地面的支持力平衡掉了）。3、向心加速度不同：由得：，又，所以：；由得：，又，所以：;向心加速度的大小關系為：；4、周期不同：近地衛星的周期由得：；同步衛星和赤道物體的周期都為24h，周期的大小關系
3、為：；5、線速率不同：由得：，又，所以：；由和得：，故線速率的大小關系為：；6、角速率不同：由得：，又，所以：；由得：，因而角速率的大小關系為：；注意：比較兩者的向心加速度、線速率、角速率的大小時一定要分辨清楚赤道物體的，由于它的向心力不是萬有引力的全部，所以不能由、比較赤道物體的向心加速度、線速率、角速率的大小。對于機械能守恒中的聯接體問題（力不沿桿，不能覺得桿的拉力和小球的運動方向垂直而不做功，這類題目只能用能量守恒定理來做）1如圖所示，質量均為m的a、b兩球固定在輕桿的兩端，桿可繞O點在豎直平面內無磨擦轉動，已知兩物體距O點的距離L1L2，今在水平位置由靜止釋放，則在a增長過程中，下述說
4、法正確的是(CD)Ab球克服重力做功，機械能守恒B桿對b球的彈力指向O，做負功球機械能降低D桿對b球的彈力方向與bO成一定傾角，做正功2如圖532所示，質量分別為m和2m的兩個小球A和B，中間用輕質桿相連，在桿的中點O處有一固定轉動軸，把桿放在水平位置后釋放，在B球順秒針擺動到最高位置的過程中(不計一切磨擦)()圖532AB球的重力勢能降低，動能降低，B球和月球組成的系統機械能守恒BA球的重力勢能降低，動能也降低，A球和月球組成的系統機械能不守恒CA球、B球和月球組成的系統機械能守恒DA球、B球和月球組成的系統機械能不守恒解析A球在上擺過程中，重力勢能降低，動能也
5、增加，機械能降低，B項正確；因為A球、B球和月球組成的系統只有重力做功，故系統的機械能守恒，C項正確，D項錯誤；所以B球和月球組成系統的機械能一定降低，A項錯誤。答案BC變式訓練1.如圖533所示同步衛星，細繩越過定滑輪懸掛兩物體M和m，且M>m，不計磨擦，系統由靜止開始運動的過程中()圖533AM、m各自的機械能分別守恒BM降低的機械能等于m降低的機械能CM降低的重力勢能等于m降低的重力勢能DM和m組成的系統機械能守恒解析：選BDM下落過程，繩的拉力對M做負功，M的機械能不守恒，降低，m上升過程，繩的拉力對m做正功，m的機械能降低，A錯誤；對M、m組成的系統，機械能守恒，易得B、D正確；M降低
6、的重力勢能并沒有全部用于m重力勢能的降低，還有一部份轉弄成M、m的動能，所以C錯誤。2.如圖537所示，在長為L的輕桿中點A和端點B各固定一質量為m的球，桿可繞無磨擦的軸O轉動，使桿從水平位置無初速率釋放。求當桿轉入豎直位置時，輕桿對A、B兩球分別做了多少功？圖537解析：設當桿轉入豎直位置時，A球和B球的速率分別為vA和vB。假如把輕桿、兩球組成的系統作為研究對象，這么因為桿和球的互相斥力做功總和等于零，故系統機械能守恒。若取B的最高點為重力勢能參考平面，可得：又因A球與B球在各個時刻對應的角速率相同，故vB2vA由以上二式得：vA，vB。按照動能定律，可解出桿對A、
7、B做的功。對A有：，所以WA0.2mgL。對B有：，所以WB0.2mgL。答案：0.2mgL0.2mgL數學學史伽利略（美國化學學家）對化學學的貢獻：發覺擺的等時性物體下落過程中的運動情況與物體的質量無關伽利略的理想斜面實驗：將實驗與邏輯推理結合在一起探究科學真理的方式為化學學的研究開創了新的一頁（發覺了物體具有慣性，同時也說明了力是改變物體運動狀態的原因同步衛星，而不是使物體運動的緣由）精典題目伽利略依據實驗否認了力是使物體運動的誘因（錯）伽利略覺得力是維持物體運動的誘因（錯）伽俐略首先將化學實驗事實和邏輯推理（包括物理推理）和諧地結合上去（對）伽利略依據理想實驗結論
8、出，假若沒有磨擦，在水平面上的物體，一旦具有某一個速率，將保持這個速率繼續運動下去（對）胡克（美國化學學家）對化學學的貢獻：胡克定律精典題目胡克覺得只有在一定的條件下，彈簧的彈力才與彈簧的形變量成反比（對）牛頓（美國化學學家）對化學學的貢獻牛頓在伽利略、笛卡兒、開普勒、惠更斯等人研究的基礎上，采用歸納與詮釋、綜合與剖析的方式，總結出一套普遍適用的熱學運動規律牛頓運動定理和萬有引力定理，構建了完整的精典熱學（俗稱牛頓熱學或古典熱學）體系，化學學自此成為一門成熟的自然科學精典熱學的構建標志著近代自然科學的誕生精典題目牛頓發覺了萬有引力，并總結得出了萬有引力定理，卡文迪許用實驗測出了引力常數（對）牛
9、頓覺得力的真正效應總是改變物體的速率，而不僅僅是使之運動（對）牛頓提出的萬有引力定理奠定了天體熱學的基礎（對）卡文迪許貢獻：檢測了萬有引力常量典型題目牛頓第一次通過實驗測出了萬有引力常量（錯）卡文迪許巧妙地借助扭秤裝置，第一次在實驗室里測出了萬有引力常量的數值（對）亞里士多德（古埃及）觀點：重的化學下落得比輕的物體快力是維持物體運動的誘因精典題目亞里士多德覺得物體的自然狀態是靜止的，只有當它深受力的作用才能運動（對）開普勒（美國天文學家）對化學學的貢獻開普勒三定理精典題目開普勒發覺了萬有引力定理和行星運動規律（錯）托勒密（古埃及科學家）觀點：發展和建立了地心說哥白尼（俄羅斯天文學家）觀點：日
10、心說第谷（英國天文學家）貢獻：檢測天體的運動威廉?赫歇耳（美國天文學家）貢獻：用望遠鏡發覺了太陽系的第七顆行星天王星湯苞（英國天文學家）貢獻：用“計算、預測、觀察和拍照”的方式發覺了太陽系第九顆行星冥王星泰勒斯（古埃及）貢獻：發覺毛皮磨擦過的琥珀能吸引羽毛、頭發等輕小物體庫侖（美國化學學家）貢獻：發覺了庫侖定理標志著熱學的研究從定性邁向定量典型題目庫侖總結并確認了真空中兩個靜止點電荷之間的互相作用（對）庫侖發覺了電壓的磁效應（錯）富蘭克林（日本化學學家）貢獻：對當時的熱學知識（如電的形成、轉移、感應、存儲等）作了比較系統的整理統一了天電和地電密立根貢獻：密立根油滴實驗測定元電荷昂納斯（西班牙
11、物理學家）發覺超導歐姆：貢獻：歐姆定理（部份電路、閉合電路）奧斯特（德國化學學家）電壓的磁效應（電壓才能形成磁場）精典題目奧斯特最早發覺電壓周圍存在磁場（對）法拉第按照小n極在通濁度線周圍的偏轉而發覺了電壓的磁效應（錯）法拉第貢獻：用電場線的方式表示電場發覺了電磁感應現象發覺了法拉第電磁感應定理（E=n/t）精典題目奧斯特發覺了電壓的磁效應，法拉第發覺了電磁感應現象（對）法拉第發覺了磁場形成電壓的條件和規律（對）奧斯特對電磁感應現象的研究，將人類帶入了電汽化時代（錯）法拉第發覺了磁生電的方式和規律（對）安培（美國化學學家）磁場對電壓可以形成斥力（安培力），但是總結出了這一斥力遵守的規律安培分子電壓假說精典題目安培最早發覺了磁場能對電壓形成作用（對）安培提出了磁場對運動電荷的斥力公式（錯）狄拉克（美國化學學家）貢獻：預言磁單極必將存在（至今都沒有發覺）洛倫茲（德國化學學家）貢獻：1895年發表了磁場對運動電荷的斥力公式（洛倫茲力）阿斯頓貢獻：發覺了質譜儀發覺非放射性元素的核素勞倫斯（日本）發覺了回旋加速器楞次發覺了楞次定理（判定感應電壓的方向）