美國(guó)學(xué)院化學(xué)學(xué)專(zhuān)業(yè)排行資訊
美國(guó)排行世界排行學(xué)院名論文數(shù)
11東京學(xué)院12105
219西南學(xué)院8341
328札幌學(xué)院7216
430九州學(xué)院6462
564名古屋學(xué)院4649
678西南學(xué)院3783
779NTT2770
883筑波學(xué)院3482
9101NEC2036
10157高能加速器研究機(jī)構(gòu)1098
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如何正確看待學(xué)院排行資訊
對(duì)于計(jì)劃出國(guó)留學(xué)的中學(xué)生來(lái)講，怎么選擇最適宜自己的中學(xué)和專(zhuān)業(yè)，怎樣實(shí)現(xiàn)美國(guó)優(yōu)質(zhì)教育資源與個(gè)人發(fā)展規(guī)劃的最優(yōu)組合，成為留學(xué)前要考慮的首要問(wèn)題。
中國(guó)父母的習(xí)慣，常常片面追求各種院校排名榜，甚至于不顧女兒喜好，替兒子規(guī)劃美好前程，這些安排是否科學(xué)合理?選校時(shí)，在學(xué)院排行，專(zhuān)業(yè)排行與個(gè)人興趣之間，該怎么理智判定，作出如何的抉擇和取舍?帶著這種問(wèn)題，搜狐走訪了伯樂(lè)的資深專(zhuān)家，對(duì)這種問(wèn)題進(jìn)行了逐一評(píng)析。
排行榜首選權(quán)威性
資深專(zhuān)家覺(jué)得，有一些排名榜的權(quán)威性是毋庸置疑的。在現(xiàn)今排名榜滿天飛的日子里，參考排名榜其實(shí)要看這些權(quán)威機(jī)構(gòu)制做的可效度較高的榜。各國(guó)的高等教育學(xué)府的排名榜通常由一些社會(huì)團(tuán)體進(jìn)行排行，尤其以媒體最為突出。諸如《美國(guó)新聞與世界報(bào)導(dǎo)》和《金融晨報(bào)》公布的排行，都被覺(jué)得具有相當(dāng)?shù)目陀^性和權(quán)威性，在國(guó)外和國(guó)際上有很高的名聲。這是因?yàn)樗齻冞M(jìn)行排行工作早已有很長(zhǎng)的歷史，工作的建立和調(diào)查的科學(xué)周密程度保證了排名榜的確切程度，而不是憑少數(shù)人的偏好和印象。
各類(lèi)排名榜比較的方面不同，有的是綜合排名榜，有的是專(zhuān)業(yè)排名榜，所采集的資料不同，各類(lèi)參數(shù)的比重也不同。《美國(guó)新聞與世界報(bào)導(dǎo)》的排行更重視中學(xué)生質(zhì)量和結(jié)業(yè)生就業(yè)狀況，《金融晨報(bào)》發(fā)布的這個(gè)排行，特別注重學(xué)員對(duì)高校和專(zhuān)業(yè)課程的滿意度。并且萬(wàn)變不離其宗，排名榜考慮的誘因主要集中在以下幾方面:中學(xué)資源設(shè)備中國(guó)物理專(zhuān)業(yè)大學(xué)排名，師資資歷，師生比列，學(xué)術(shù)研究成果，班主任的學(xué)術(shù)成就，中學(xué)生投檔情況，就業(yè)情況，財(cái)政資源等。
依據(jù)學(xué)歷層次和專(zhuān)業(yè)方向，具體剖析和比較
專(zhuān)家覺(jué)得，在美國(guó)，大專(zhuān)學(xué)歷是基礎(chǔ)性、普及型的學(xué)歷層次，中學(xué)間的差別本身就小，非常是日本，美國(guó)和北歐的著名高校;為此，中國(guó)中學(xué)生申請(qǐng)加拿大大專(zhuān)，就不應(yīng)當(dāng)把精力集中在中學(xué)的排行上，而是注重在成功的入學(xué)申請(qǐng)上。專(zhuān)家建議，中學(xué)生在選購(gòu)中學(xué)的時(shí)侯可以在排名榜的各個(gè)階段的中學(xué)中中國(guó)物理專(zhuān)業(yè)大學(xué)排名，各選幾所發(fā)送申請(qǐng)，既有最理想的高校，又有最穩(wěn)當(dāng)?shù)母咝：捅５仔透咝＃罱K的投檔成功率才高，而不要盯住某一檔次的中學(xué)不放，走這樣的獨(dú)木橋失敗的風(fēng)險(xiǎn)很大。
(略)