#d:d:d:b:4:e:8:c:b:a:8:9:b:5:6:f:3:4:2:c:5:7:1:6:0:9:d:b:b:a:5:1#
Z老師
Zhang老師為麻省理工大學建筑學碩士，導師為MIT方向負責人。結業后在MITGroup兼任研究員。在校期間常年負責MITRapidLab助教，有豐富的數字建造經驗；曾在MITHumanand()Lab、CivicDataLab、等實驗室兼任研究助理，有效地將設計與科技相結合，具有豐富的項目與學術經驗。參與項目包括MIT數字遺產網站、來自成都的增進現實“信”、與法國政府合作的馬丘比丘數字遺產項目、阿爾瓦阿爾托虛擬/增進現實建筑展覽等；并曾在MIT、哈爾濱工業學院、新加坡設計與科技學院等院校兼任多個國際數字工作坊助教；學術論文被、CHNT、等國際學術大會刊物收錄。
Q老師
康奈爾學院()城市規劃系講師()，區域科學博士，麻省理工(MIT)城市規劃碩士。教學經驗豐富，曾兼任2021北京學院-悉尼學院聯合設計客座講師，2021,2020工作坊導師等。擅長參數化城市設計，數據可視化，交通剖析和各種地理空間數據賺取和剖析的指導。在康奈爾和麻省理工均獲全獎，曾留校MIT兼任研究員，于MITfor,CityLab,CivicDataLab以及斯坦福肯尼迪大學新政研究中心(EPoD)等實驗室工作，參與項目包括倫敦Robot無人船設計，俄羅斯男性的士出游和就業剖析，阿聯酋零碳城市設計，紐約雨洪景區設計等。參與深港雙城雙年展UAAB，MITBigData&,MIT+雙年展等。為,,,Group等出游和餐飲公司提供數據咨詢服務。更多信息請訪問
P老師
海外在職建筑師，加拿大學院建筑設計與金融學士，麻省理工建筑設計碩士，實踐經驗豐富，師從MIT兩屆系院長，Nader與張永和老師，曾于國外外多所知名建筑設計事務所就職（直向建筑，，SOM等），曾出任MIT核心工作室助教，出席上海建筑雙年展，三年建筑設計留學補習經驗，多名中學生投檔名校（GSD,MIT,,,UCLA等），擅于幫助朋友將概念與實際結合，推進方案，抒發空間、結構與氣氛。
#3:a:d:a:3:3:5:3:0:8:5:2:6:9:2:9:5:2:b:0:a:2:a:0:5:7:a:d:8:6:7:c#
K老師
K老師，結業于麻省理工大學建筑與城市規劃大學，獲得理學碩士學位，主修城市化與建筑研究。獲得南加洲學院所頒授的國際青年藝術家獎學金。求學期間，曾在耶魯學院，加洲學院紐約校區，以及美國漢諾威學院交換或訪學。從事設計教學四年，擅長從每位朋友的特質出發，量身制定學習計劃，尤其在城市規劃與設計領域就能啟發朋友大開腦洞，奮起直追，絕地求生。每一年都有中學生獲得耶魯學院，阿根廷學院以及賓夕法尼亞學院等頂級名校的投檔。曾就職于家琨建筑事務所，目前在各個城市進行城市設計與交互裝置的實踐工作。
我們是誰
本源實驗室(Atoms)由麻省理工大學結業生成立，擅長結合中學生特長，引導及幫助中學生申請設計類高校的STEM(,,,)項目。我們重視建筑、城市設計和城市規劃與前沿科技的碰撞，擅長參數化、增強/虛擬/混和現實、人機交互、大數據、人工智能和智慧城市等科技和傳統建筑、城市設計和規劃設計的結合。
工作室立足于當前北美和西歐主流設計高校的風格，不僅旨在于幫助中學生成功獲得名校投檔，更著眼于中學生投檔名校設計大學以后，怎么應對急劇而至的獎學金申請，助教助研申請，跨專業選課，留美，跨專業就業，以及繼續攻讀博士等差研究生申請更為激烈的競爭。
投檔成果
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（截止2022年4月15日）
本源實驗室學員共15人，
方向7人，其余申請方向8人
耶魯學院3枚
GSDin(MDes)x2
ofandUrban
麻省理工學院1+5(WL)枚
75%獎+10,000刀/年津貼x1
劍橋學院1枚
MPhilofandUrbanx1
加洲學院伯克利校區3枚
of2000刀x1
ofCityx1
ofx1
卡耐基梅隆學院5枚
康奈爾學院3+1(WL)枚
阿根廷學院7枚
賓夕法尼亞學院7枚
科羅拉多學院6枚
加洲學院紐約校區10枚
南加洲建筑大學3枚
科羅拉多學院2枚
費城芝加哥學院4枚
南加洲學院1枚
德克薩斯理工大學9枚
巴黎理工學院1枚
倫敦學院1枚
羅德島設計大學1枚
格拉斯哥學院1枚
埃因霍芬理工學院1枚
代爾夫特理工學院1枚
美國國立學院1枚
臺灣學院1枚
東京工業學院1枚
......
學員案例
以下為部份學員檔案
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LEAH
中學背景：，輔修art和film
實習：規劃院+影片相關工作+活動企劃
投檔結果：GSD，，UVA，UPenn，
#a:d:c:3:2:7:a:8:b:3:e:c:e:8:3:a:5:6:3:4:a:a:b:3:e:c:4:0:6:f:2:c#
JOY
中學背景：復旦學院景色園林（專科）；
UCLSmartandUrban（碩士）
實習：規劃院+城市大數據服務公司+地產咨詢五大行+city&區塊鏈相關研究
投檔結果：GSDMDes，UC，，
#e:c:4:2:6:1:f:a:0:d:9:d:5:b:a:d:2:e:0:1:e:f:2:e:9:d:4:7:f:8:0:0#
Z朋友
中學背景：復旦學院
申請服務:Smartcity
投檔結果：-，MITWL，MArch+18K獎學金
Z朋友
專科：復旦學院
交流經歷：無
Tofel:106GRE:無
申請服務:,出席2020智慧城市工坊
投檔結果：MSin，CMUMSin，inand，TechMedia，UW()MSArchin，UW()MSin
Y朋友
中學背景：復旦學院
申請服務:Smartcity，
投檔結果：MSAAD,II,
L朋友
交流經歷：無
申請服務:Smartcity
投檔結果：NYUMSinUrbanand
優秀成果展示
以下展示作品包含所有老師補習成果
#1:3:6:e:d:f:a:c:c:a:3:b:e:8:e:c:1:7:8:f:b:0:b:6:c:7:5:b:6:c:b:9#
#0:7:c:7:f:9:b:6:a:5:c:3:3:e:3:3:1:6:d:a:e:0:c:5:a:7:5:7:9:9:d:2#
△應用深度學習網路和設計了一個可快速生成方案的平臺，推動公眾參與式社區設計
#b:c:7:1:d:0:1:e:6:7:7:9:0:1:9:d:e:6:b:8:3:0:f:6:0:1:1:c:7:9:f:1#
#e:9:b:6:5:b:a:4:2:d:9:9:6:2:1:8:d:7:5:3:0:1:3:7:2:f:3:4:3:f:6:6#
△融合生成對抗模型(GAN)和，開發了一個手動化設計公共綠地的系統
#8:4:e:f:2:5:6:1:a:2:0:0:b:c:3:c:4:6:8:f:8:a:3:c:6:1:3:a:4:b:7:2#
△利用爬蟲技術搜集訓練集，訓練一個可以手動生成油畫作品的深度學習模型
#5:7:3:5:4:4:4:a:0:5:7:0:9:c:e:5:7:5:0:7:9:1:1:5:f:6:4:e:2:d:1:1#
△通過微軟夜景抓取和圖象分割技術，尋找紐約唐人街和中國傳統小鎮之間的視覺聯接。
△設計一個可以測量空氣質量的新型傳感
#6:1:d:c:1:0:2:4:4:4:a:8:2:7:0:5:b:a:c:c:0:4:9:7:8:5:f:7:4:9:e:f#
△基于計算機視覺技術和微軟夜景設計的導航推薦地圖
#4:4:f:1:1:0:f:3:a:d:0:0:c:1:d:c:d:d:5:c:6:0:9:4:c:7:2:3:a:e:0:3#
△可計算碳排放量的碳中和鄰里設計工具
△結合機械臂、增強學習和設計的裝置
#0:a:1:0:1:1:8:d:a:8:9:1:e:1:4:0:1:e:d:5:1:7:b:6:5:8:d:8:6:e:2:8#
△融合圖象分割和分類算法的物管推薦系統
#c:9:2:a:4:a:d:3:0:d:f:1:a:2:6:2:9:5:a:a:8:7:5:d:2:3:f:5:9:6:6:9#
△受懸疑影片啟發，設計一處建筑工作室
#7:d:6:2:e:c:e:6:3:a:a:6:5:5:a:6:2:9:f:d:f:4:c:5:d:2:b:e:d:4:c:2#
△回應COVID-19危機，通過公寓更新闡述建筑與人之間的關系
關于本源實驗室
本源實驗室(Atoms)由麻省理工大學結業生成立，擅長跨學科的設計教學和申請補習，重視科技手段和估算思維與傳統建筑、城市、景觀設計的結合,創造全新的跨尺度設計研究。我們希望幫助熱愛設計，對科技好奇，對理論有所思索的朋友們，一起突破建筑教育的圍城，拓展設計和其他領域的邊界。
申請季建筑學碩士，6名同事獲得了8枚哈麻普耶offer或list，所占比列為29%；60%朋友獲得了英國藤校offer及UCB、CMU等在專業領域頗具優勢的offer，93%朋友獲得了USNEWS全球top30名校投檔。
申請季建筑學碩士，6名同事獲得了9枚哈麻普耶offer或list，1名同事獲得了劍橋offer，所占比列為46%。
2023Fall申請季，本源實驗室主要推出申請補習、主題工作坊、求職補習、在線課堂等課程版塊，幫助朋友們提高自我，成功獲得名校投檔，以及應對投檔名校設計大學以后留美、就業、升學等更為激烈的競爭。
主要申請補習
團隊老師均結業于世界頂級名校，擁有頂級學院全額獎學金DIY經驗或在世界頂級名校留校兼任教職或研究員的經歷，了解各頂級學院當下主流設計風格、研究方向、項目進展及它們對人才的要求。有豐富設計類留學補習經驗，擅長因材施教，結合個人特征，找到每位人不同的突破口，引導和幫助中學生獲得提高。補習方向包括：
-估算設計
-BigDataandSmartCity智慧城市與大數據
-HCIandUX人機交互與用戶體驗
-RealandUrban房地產與城市經濟學
-水景都市主義
-精典建筑設計
-Urban城市設計
#8:2:2:b:1:c:8:7:1:0:e:7:1:9:e:5:0:c:8:5:8:b:a:4:f:a:c:c:9:8:8:b#
△利用、、設計的交互式墻壁裝置
△利用剖析浮世繪色調構成，對傳統國畫進行數字化重現
△基于AR技術的交互設計
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△利用three.js,HTML和CSS，通過網頁設計的方式將小說“折疊上海”以視覺化的形式呈現下來
#d:7:b:0:2:b:3:1:0:d:b:b:d:b:0:d:1:0:e:c:3:e:4:c:8:2:0:3:4:6:4:b#
△感知環境質量的傳感
#0:0:a:7:3:5:b:c:5:1:c:5:1:c:1:9:9:2:b:d:e:5:3:6:5:9:4:8:0:d:f:3#
△基于Node-Place模型對作為城市細胞的交通樞紐的發展潛力進行評估
△從垂直森林的生物學原型中探求建筑熱力學原型
#e:e:4:5:6:1:b:c:3:7:2:6:b:b:2:5:d:6:5:d:3:c:d:7:9:1:0:3:2:f:7:8#
△通過流體動力學模型與動物生態網路設計的濕地景區
△坎兒井作為荒漠地帶的基礎設施和城市空間
#6:f:0:c:a:0:9:1:d:4:d:b:4:3:6:8:8:2:b:8:b:d:a:9:e:c:a:2:a:1:d:b#
△模擬建筑周邊的微氣候
#0:a:0:b:b:6:9:a:e:0:3:c:0:0:b:f:8:5:1:c:9:b:e:f:f:3:8:d:0:e:b:0#
△輔導中學生設計一處婚姻公證所
主題工作坊
在2018數字遺產工作坊，2019智慧城市工坊，2020智慧城市工坊，2020疫情工作坊，2021ARVR、可感知水景、智慧城市，2022元宇宙、可感知水景、生成游戲和智慧城市的基礎上，我們將新增不同的“設計x技術”跨學科前沿領域的相關工作坊，主題包括深度學習，人機交互，機器人與手動化等，以技術作為輔助，率領你們完成獨立完整的設計項目，補齊一些朋友在項目、技術、研究經驗方面的弱項，提高背景，豐富學術履歷。截止目前，主題工作坊共服務了數百名國外外中學專科，研究生和博士生以及工作者。
#b:0:b:f:6:e:8:b:3:7:a:0:2:0:7:1:8:f:2:0:5:1:1:5:b:3:1:4:f:4:6:5#
△工作坊成果參展2020年深港雙城展
2020-2022智慧城市主題工坊小結
經統計，2020年-2022年智慧城市工坊的主要面向對象以海內外高年級大專生、研究生以及在職人群，其中高年級大專生所占比列最大。
#7:7:8:d:9:d:7:7:e:2:c:e:e:2:8:f:d:6:e:1:a:f:c:f:5:b:f:6:9:1:8:d#
#d:8:a:4:d:5:1:d:b:c:8:0:c:8:1:d:7:b:4:3:0:d:6:f:f:8:6:a:d:2:f:b#
大部份朋友出席工坊是為出國申請積累作品、學習新技術，其余同事則以積累論文為主。
#5:0:a:4:1:2:6:4:5:b:9:8:0:f:0:c:7:1:5:5:8:d:3:b:1:4:d:d:3:7:4:5#
2020-2022年智慧城市工作坊共服務學員80人次，學員最滿意環節主要為邏輯梳理和技術教學部份，工坊為學員在設計研究思維、編程技能和設計軟件技能三大方向提供最大幫助。
#0:2:5:6:7:2:2:f:4:8:d:f:a:f:e:8:f:0:1:e:7:6:9:0:4:9:c:b:0:4:9:a#
#a:5:8:6:7:1:2:e:2:9:b:0:7:3:1:6:c:5:0:0:a:e:0:a:f:f:7:f:7:b:7:9#
#9:7:9:b:0:f:2:9:4:1:2:b:d:f:4:d:c:c:9:7:7:f:9:2:0:e:2:3:d:a:5:9#
求職補習
本源實驗室推出“給設計師的三堂求職課”職業補習系列，通過1對1的職業補習課程幫助諸位同事了解自身專業優勢，成功邁出自己的咨詢求職公路。求職補習的導師均結業于GSD、MIT、Yale、等名校，且目前就職于腹部咨詢公司（埃森哲/波士頓咨詢/貝恩）、科技大鱷(字節跳動/騰訊/阿里)、行業頂級設計公司（/SWA/SOM）、地產龍頭企業（萬科/龍湖/保利）。目前提供的求職補習方向包括戰略咨詢、產品總監、設計師、金融地產等，補習內容包括不局限于
■職業生涯規劃
■校招&社招簡歷咨詢與精修
■網上測試和筆試補習
在線網路課堂
網課融合了本源實驗室近三年舉行智慧城市工作坊的教學精華，內容涵括學科前沿介紹、計算機視覺理論、數據獲取、統計剖析、可視化、城市剖析等內容，既包括扎實的理論講解，也包括詳盡的操作演示。可通過騰訊課堂平臺下單自主學習。課程介紹和鏈會見：
END