—PAGE*1—(完整版)中學數學試題剖析月考試題剖析一、試卷特性的剖析1、試卷覆蓋的知識點全面，重視了對中學生把握與理解化學基本概念、規律的考查，注重對物量基本概念基礎知識的考查，注重了對基本公式理解與直接的考查。才能挺好地反映出中學生對所學知識的把握情況，對中學生來說，選擇題命題是成功的，突出了重點，涉及的知識點全面。2、試卷重視了對中學生把握基本規律及其解題技巧的考查。理解化學基本概念，把握基本公式的解題的方式是學好中學數學的基礎，試題挺好地重視了對基本公式的應用和技巧的考查。本次考試主要內容是本學期的教學知識，分為這樣的幾個大塊：（1）曲線運動（2）平拋運動。（3）勻速圓周運動（4）勻速圓周運動的具體實例剖析（5）萬有引力定理（6）萬有引力定理在天文學上的應用。3、注重了對實驗教學的考查，突出了對常見題型的考查。試題中填空題第18小題是新課標中探究性實驗教學學生動手做的實驗，通過這道題可以測量出在探究性實驗教學中教學療效。要求中學生就能處理平拋運動實驗。4、試卷重視基礎知識考查的同時，突出了重點，對考查中學生應用所學知識剖析解決問題的能力起到了較好的測量療效，曲線運動、平拋運動、勻速圓周運動、勻速圓周運動的具體實例剖析、萬有引力定律、萬有引力定理在天文學上的應用是本學期的重點和難點。
本套試題突出重視了對這幾個知識點命題考查。估算題第20題、第21題、第22題突出了對這種主干知識的考查。考評的內容分別為：車輛過凸形橋墩的受力剖析、平拋運動的處理辦法、勻速圓周運動，萬有引力定理在天文學中的應用實例，星系表面重力加速的求解辦法，星系的線速率，周期求解辦法。二、考試確診出中學生存在的主要問題及考后啟示教學中應指出基礎，掌握主干。基礎不扎實是考生失分的最主要誘因，尤其對于普通班中學生，培養能力，增強素養離不開對基礎知識的理解和記憶。在之后的教學中尤其要指出中學生回歸教材，理清線索，筑牢基礎，教學中切勿不切實際地拔高目標。并按照中學生的實際情況分別擬定相應的教學目標，強化對中學生解題的指導高中物理試卷分析萬能模板，培養答題方法，指出答題的規范性。在課堂教學中進行針對性的訓練，剖析整理考試中曝露出的問題，找出針對性舉措。三、幾點思索1．從試題的整體剖析可知，試卷在思維能力方面的考查，要求相對還是比較高的，并且大多數題都是基礎知識、基本規律的最基本的要求，但中學生的答題情況很不理想，這是哪些誘因引起的？2．低分人數較多，及格率太低，只有4人及格。為何會這么多人不及格？3．較低分的人數為何那么多？是哪些誘因引起這批中學生30分（20分）都考不到？四、教學建議1．正確引導中學生對待中學數學的學習心態，尤其對于普通班中學生來說，要讓中學生對學習化學有興趣高中物理試卷分析萬能模板，自己樂意學。
2．增加教學要求，課上盡量選擇一些基本題讓中學生訓練，把握數學學中的基本要求，教學中真正讓中學生打好基礎，提升能力。3．要讓中學生有一定的時間自主學習，培養中學生自主學習的習慣和能力。4．研究中學生的實際情況，教學要做到針對性強，不能按照自己的教學經驗主觀判定選擇教學要求，而是合理制訂不同的教學目標，實現真正意義上的分層次教學，是中學生學有所成。2012年3月24日