有關分子間的互相斥力的知識點是小學數學必修3-3課本中的部份內容，下邊是小編給你們帶來的中學化學分子間的互相斥力課件，希望對你有幫助。
分子間的互相斥力學案
一、教學目標
1.曉得分子間同時存在著互相作用的引力和作用力，表現出的分子力是引力和作用力的合力。
2.曉得分子力隨分子寬度離變化而變化的定性規律，曉得分子寬度離是r0時分子力為零，曉得r0的數目級。
二、重點剖析
1.重點內容有兩個，一是通過分子之間存在間隙和分子之間有引力和作用力的一些演示實驗和事實，推理論證出分子之間存在著引力和作用力;二是分子間的引力和作用力都隨分子寬度離的變化而變化，而分子力是引力和作用力的合力，能正確理解分子間斥力與距離關系的曲線的數學意義。
三、教學講解
分子動理論是在堅實的實驗基礎上完善上去的。我們通過單分子油膜實驗、隧道掃描顯微鏡觀察碳原子的分布等實驗，曉得物質是由很小的分子組成的，分子大小在10-10m數目級。我們又通過擴散現象和布朗運動等實驗曉得了分子是永不停歇地做無規則運動的。分子動理論還告訴我們分子之間有互相斥力。
(1)演示實驗：
①長玻璃管內，分別注入水和酒精，混和后總體積增大。
②U形管手臂內盛有一定量的水(不注滿水)，將右管下端用橡皮塞塞住，左管繼續注入水，右管海面上的空氣被壓縮。
上述實驗可以說明二氧化碳、液體的內部分子之間是有縫隙的。鋼鐵這樣結實的固體的分子之間也有縫隙，有人用兩萬標準大氣壓的浮力壓縮鋼筒內的油，發覺油可以透過筒壁溢出。
布朗運動和擴散現象不但說明分子不停地做無規則運動，同時也說明分子間有縫隙，否則分子便不能運動了。
(2)一方面分子間有縫隙分子間作用力，另一方面，固體、液體內大量分子卻能集聚在一起產生固定的形狀或固定的容積，這兩方面的事實，使我們推理得出分子之間一定存在著互相吸引力。
分子之間還存在著作用力
固體和液體很難被壓縮，雖然二氧化碳壓縮到了一定程度后再壓縮也是很困難的;使勁壓縮固體(或液體、氣體)時，物體內會形成反抗壓縮的彈力。這種事實都是分子之間存在作用力的表現。
運用反證法推理，假如分子之間只存在著引力，分子之間又存在著縫隙，這么物體內部分子都吸引到一起，導致所有物體都是很緊密的物質。但事實并不是這樣的，說明必然還有作用力存在著。
分子間引力和作用力的大小跟分子寬度離的關系
(1)經過研究發覺分子之間的引力和作用力都隨分子寬度離減小而降低。并且分子間作用力隨分子寬度離減小而降低得更快些，如圖1中兩條實線所示。
(2)因為分子間同時存在引力和作用力，兩種力的合力又稱作分子力。在圖1圖像中虛線曲線表示引力和作用力的合力(即分子力)隨距離變化的情況。當兩個分子寬度在圖像橫座標r0距離時，分子間的引力與作用力平衡，分子間斥力為零，r0的數目級為10-10m，相當于距離為r0的位置稱作平衡位置。
【課件演示】當分子寬度離r
當r>r0時，引力和作用力都隨距離的減小而降低，而且作用力減弱的更快分子間作用力，因此分子間的斥力表現為引力，但它也隨距離減小而迅速減弱，當分子距離的數目級小于10-9m時，分子間的斥力顯得非常微弱，可以忽視不計了。圖1表示分子寬度離r不同的三種情況下，分子間引力作用力大小的情況。
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