查字典的益處從倉頡造字的古老傳說到甲骨文的發覺，從唐代的簡體字到明天的簡化規范字，漢字經歷了太多的歷史演進。要想學好我們民族文化的瑰寶，字典是我們不可或缺的工具。清朝時期，許慎的《說文解字》被譽為我國的第一部字典，1716年，《康熙字典》又對我國文字的發展形成了劃時代的意義。直至明天，每一個人手中就會有幾本字典，來學習中國的語言文字。字典是知識的源泉，無聲的老師，學會查字典，除了是一門技術，更是一種能力。我國疆域廣闊，有56個民族查字典網，每一個民族都有自己不同的文字，而且，漢字，永遠是我們的驕傲，為此，學好漢字，勢對于高中生來說，查字典的益處真是太多了。第一，降低錯別字。中學生剛才接觸寫字，好多字就會寫得模棱兩可，似像非像，這樣很容易鬧出笑話。假如常常查字典，還會防止或降低錯別字的形成。從二年級開始，我就讓兒子在課堂上碰到不認識的字就討教字典，這樣不但鍛練了她們的查字典能力，還解決了好多容易混淆的字。第二，幫助說好普通話。我們班有許多小孩都來自外省，在家里，爺爺奶奶說的都是土語，女兒們自然沒有說普通話的環境，所以有好多字老師其實講過了，但沒有鞏固，都會回生，這時，利用字典就可以在沒有老師補習的情況下，自己幫助自己正音。如今，我們班的兒子們普通話說得都挺好，好多小孩在家里也堅持說普通話，但是還是媽媽爸爸的小老師呢！第三，學會了查字典，對兒子們的閱讀寫作能力也有很大的增強。試想，給你一篇閱讀文章，你滿篇的字不認識幾個，如何能看懂呢？給一篇閱讀材料，我們班的兒子通過查字典，基本上就能自己理解閱讀能力，而且還能通順、流利地讀出來。在寫作方面，用處就更多了。兒子們通過查字典，學到了好多的優美句子，都還能用到自己的作文中去。在她們寫作文時，假若遇見不會寫的字，你們都能用部首查字法，確切地找到自己想要的那種字。第四，查字典還能否培養小孩們獨立學習的能力。在一年級時，我們班的兒子一遇見自己不會的字就問老師或媽媽爸爸，給她們說了，可之后又忘了，產生了反復記，反復忘的循環。自從二年級開始進行查字典以來，女兒們遇見不會的字，首先想到的是字典，她們會掀開自己心愛的字典，而心愛的字典也會告訴她們答案，她們不但認識了字，還理解了字的意思查字典網，上次在碰到這個字，基本上就記住了。反正，查字典的益處真是太多了，只要我們把字典當作自己的同學，相信我們從字典中一定會得到無窮的樂趣。
