親愛的山科er們
開學一個多月了
你們可還習慣上網課的生活？
普通的網課想必你們已然不認為稀奇了
所以昨晚，嵙嵙要帶你一起
看山科化學實驗中心的老師們怎么率領同事們
在家上實驗課
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化學實驗中心自建網上預習課程
化學實驗中心的老師們充分借助超星泛雅平臺上傳了15個實驗項目的實驗電子課件和操作視頻，讓同事們在家預習實驗知識，提早熟悉實驗項目。
實驗思政課直播
搭建虛擬仿真實驗平臺
線上推出包括本學期實驗教學項目在內的50個虛擬仿真實驗。實驗中心充分借助QQ、微信等通訊工具，以16個學習群的方式搭建實驗老師、課代表、學生五級溝通機制，全體老師實時在線、包干劃片、責任到人，高效、及時為中學生解惑答疑。截止目前，已有4976名中學生在系統注冊，并有5248人次舉辦了虛擬仿真學習。
虛擬仿真實驗平臺介紹
老師QQ群答疑截屏
虛擬仿真平臺注冊中學生列表及部份實驗學習記錄
實驗中心積極組織在線講課
張進娟老師組織討論、編制了學院化學實驗導論課的教學課，網上講課獲得好評；張艷亮老師錄制實驗項目視頻指出與虛擬仿真實驗的學習區別；劉維慧老師編制了“不忘實驗初心，謹記實驗使命”的實驗思政課，告訴中學生疫情下“為什么學習、學習哪些和如何學習”的問題。
張艷亮老師講解虛擬仿真實驗
虛擬實驗教學療效怎么
聽聽老師朋友如何說
化學實驗中心劉維慧老師說：
“雖然此次疫情干擾了正常教學，但在疫情面前，實驗中心全體老師群策群力，共同面對困難物理實驗緒論，彰顯了責任、擔當和匯聚力。我們也感受到了虛擬實驗教學的好多用處，接出來會繼續鉆研，更好地填補線下教學的不足。”
老師們借助平臺講授學院化學實驗課程
電子信息工程2019級中學生范慧研說：
我校的化學虛擬仿真實驗平臺提供了實際操作舉辦化學實驗的機會，通過虛擬仿真實驗教學平臺可以提早了解實驗流程、實驗儀器，可以保證在實驗過程中防止出現何必要的錯誤，提升學習效率。
電子信息工程中學生范慧研在家做虛擬仿真實驗及評價
生物醫學工程2019級中學生韓瑞軒說：
“我們第一次接觸學院化學實驗物理實驗緒論，覺得虛擬仿真療效還不錯，期盼在實驗室里真刀真槍的覺得。”
各專業朋友在家做虛擬仿真實驗
實驗室與設備管理處的老師說：
虛擬仿真實驗是國家積極提倡的信息化實驗教學手段，才能有效填補因實驗設備、條件難以舉辦的實驗教學項目，才能解決實驗教學中做不上、做不了、做不好的問題，對提升實驗教學質量和水平具有重要意義。
《大學化學實驗》是我校這個學期開辦最早的實驗課程，面向全校13個大學145個班級約5000名中學生開辦15個實驗項目。通過舉辦虛擬仿真實驗教學，保證了學院化學實驗課的正常舉辦，為舉辦虛擬仿真實驗教學變革提供了實踐經驗。
下一步，中學還將繼續推動虛擬仿真實驗教學工作，不斷更新實驗教學理念，積極推進實驗教學變革，促使我校實驗教學信息化建設能力和水平更上一個臺階。
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