1.壓力：
⑴定義：垂直壓在物體表面上的力叫壓力。
⑵壓力并不都是由重力造成的人教版物理浮力知識點，一般把物體置于桌面上時，假若物體不受其他力，則壓力F=物體的重力G。
⑶固體可以大小方向不變地傳遞壓力。
2.研究影響壓力作用療效誘因的實驗：
⑴課本甲、乙說明：受力面積相同時，壓力越大壓力作用療效越顯著。乙、丙說明壓力相同時、受力面積越小壓力作用療效越顯著。概括這兩次實驗推論是：壓力的作用療效與壓力和受力面積有關。本實驗研究問題時，采用了控制變量法和對比法。
3.浮力：
⑴定義：物體單位面積上遭到的壓力叫浮力。
⑵物理意義：浮力是表示壓力作用療效的數(shù)學量。
⑶公式P=F/S其中各量的單位分別是：P：帕斯卡(Pa);F：牛頓(N)S;米2(m2)。
A、使用該公式估算浮力時，關鍵是找出壓力F(通常F=G=mg)和受力面積S(受力面積要注意兩物體的接觸部份)。
B、特例：對于置于椅子上的直柱體(如：圓錐體、正方體、長放體等)對桌面的浮力P=gh。
⑷壓強單位Pa的認識：一張報紙平放時對椅子的'壓力約0.5Pa。成人躺臥時對地面的浮力約為：1.。它表示：人躺臥時，其腳下每平方米面積上人教版物理浮力知識點，遭到腳的壓力為：1.5104N。
⑸應用：當壓力不變時，可通過減小受力面積的方式來降低浮力如：高鐵重軌鋪軌枕、坦克安裝輪式、書包帶較寬等。也可通過減小受力面積的方式來減小浮力如：鐵釘做得很細、菜刀刀口很薄
4.一容器盛有液體置于水平桌面上，求壓力浮力問題：
處理時：把盛放液體的容器看成一個整體，先確定壓力(水平面受的壓力F=G容+G液)，后確定浮力(通常常用公式P=F/S)。
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