2016年廣東高考習作：你是我最的人
去年高考習作是半命題“你是我最的人”，填空處給出了貼心、欣賞、感激、牽掛等選項，要求考生選其中之一，并借此為題寫作文。
例文：你是我最欣賞的人
我們明天的美好生活，都是革命軍人們用血水鋪下來的2024年安徽中考語文試卷，這就是“一寸河山，一寸血是。”正是是一個個英雄事跡深深的觸動著我樸實的心靈!“狼牙山五壯士，吉鴻昌、方志敏、楊靖宇、董存瑞、邱少云、黃繼光、劉胡蘭……他們的事跡我很欣賞，不過我最欣賞雷鋒。
想必你們過日子曉得雷鋒吧!雷鋒是一個樂于助人的人。
三天，雷鋒在宿室烤架午時，一位新走了進來，睡了。雷鋒見到這位新兵的衣服破了個大口，他二話不說，拿起針線縫衣服。他是個不懂針線的家伙2024年安徽中考語文試卷，縫了半宿才縫得差不多，第二天，你們伙都早起了，圍在烤爐旁聊天，那種新兵意外看見自己衣服的破口子縫好了“誰，誰，是誰給我縫的衣服!”那個新兵氣憤的說到。大伙議論紛紛。看著還在沉睡的雷鋒，你們便問起他來，“啊!我的衣服的破口如何合好了!”班長笑著說到。“不是我縫的，不是我縫的，真不是我縫的。”雷鋒在說胡話。你們一下子笑了，“我們又沒說是他縫的?”班長大笑著對同志們說。雷鋒真是作了好事不留名啊!
轟……轟……唰……唰……天空打著震耳欲聾的雷聲，下著滂沱暴雨，這時的雷鋒正從露營地挪到十幾里外的列車站去。由于他的一個戰(zhàn)友的兒子來這兒探望他。而且他很忙，三天都沒時間，這個消息傳到雷鋒眼睛里后，檢察“裝備”——真陽傘、雨衣、水鞋……立刻出發(fā)，來到這兒，哦哦!雷鋒并不認識這個人，他在雨中尋找著“喂!姐姐，你仍然在這兒等誰啊!四肢弄濕了，雷鋒從她的口中曉得了她就是他那種戰(zhàn)友的母親。雷鋒把所有的雨具都給了她，雷鋒跑這五六千米早已夠累了，可他還是堅持著，照樣把那位發(fā)燒姐姐背回營地，這時的他早已筋疲力盡，加上暴雨的“沐浴”，他一下子暈了過去，當他睡醒時，正躺在炕上休息……
雷鋒這樣舍己為人的精神，莫非不值得我們學習嗎?讓我們以雷鋒為榜樣，讓我們唱出對雷鋒的崇敬之情：
學習雷鋒好榜樣，
忠于革命忠于黨。
愛憎分明不忘本，
立場堅定士氣強……
高考習作高分寫作方法：
一種體裁
只寫記敘文，好好把記敘文備考好。
兩個原則
1、真實能夠動情。真正能俘獲讀者的，還是這些你親身經(jīng)歷有真情實感的身邊小事;
2、妙語能夠矯情。只有詼諧詼諧，生動開朗的語言能夠讓讀者眼前一亮，讀之使人不斷點頭默嘆。
三字要求
1、穩(wěn)：寫好事，力求才能根據(jù)記敘文的六要素把事情交待清楚，開頭結尾注意點題，結尾處要點明中心，穩(wěn)定的發(fā)揮好自己的寫作水平。非常是寫作能力較好的朋友，不要強求自己必須寫出“驚世之作”來，考試習作才能發(fā)揮自己80%的寫作水平就很了不起了。
2、細：不要像電視劇情介紹那樣的簡單表述，中間要加入環(huán)境描寫、人物樣貌、動作、語言、心理描寫，能力好的朋友再來些遠近相襯、動靜相映、側面映襯、環(huán)境渲染、五覺描寫，是文章醇厚、動人。
3、精：對于通常的朋友來說，“精”體現(xiàn)在：(1)選擇自己最拿手的內容;(2)寫出自己最好的字;(3)采用自己最順手的結構(總分結構或補敘形式)，力求發(fā)揮好自己的水平。
對于寫作能力較好的朋友來說，“精”應彰顯在：(1)選擇較有新意的、又是自己有掌握寫好的內容;(2)有漂亮的書寫;(3)悉心的安排好開頭和結尾，適當?shù)牟捎貌鍞ⅰ⒁r托、聯(lián)想、象征、描寫、抒情、以小見大、欲揚先抑、渲染氛圍、借景抒情、托物喻志、以物喻人的方式方法結構文章;(4)采用適當?shù)男揶o手法，非常是運用比喻、反復、排比、反問等手法，恰當?shù)倪\用詞語、引用名言詩句，平添文筆。
四個流程(保住基本分)
1、審清題意：千萬注意，題意審不好，來個文不對題，哪就……應該先花2-3分鐘瞧瞧習作題，之后在開始答基礎知識題目。
2、立好中心：起碼指導自己想說哪些，是喜歡、是討厭?是感動、是反對?是快樂，是苦悶?是哲理、是深情?是歌頌、是批評?…………用一句話把它寫在草稿紙上。
3、選好材料：符合題目要求的、自己最熟悉的、能夠寫好的事。
4、寫好提綱：(1)用一句話寫出中心內容和主題;(2)分清開頭、中間、結尾各寫哪些?(3)打好開頭、結尾的細稿，以及每段的開頭句。
接出來就是在試題里寫作文啦，要力求一氣呵成，只要提綱和開頭、結尾、段落開頭的稿子打得好，一氣呵成事不難做到的，思路順暢了20分鐘就可以把習作寫好。
五項方法(博得愛情分)
1、有一個靈活的腦子：造句法、篩選法、換題法。
2、有一張?zhí)鹈赖哪槻浚簳鴮懸ふ约旱淖植拍軐懚嗪镁捅仨殞懚嗪茫坏檬褂猛扛囊海坏秒S便更改，非常是開頭、結尾和段落的開頭句，不能更改。
3、有一雙閃耀的耳朵：好的文題等于成功了一半。參見《話題習作的擬題方式》
4、有一身漂亮的衣裝：(1)一個最拿手的題材(適宜自己);(2)一個好故事(好布匹);(3)一個好結構(好設計);(4)一口流暢、優(yōu)美的語言(好花紋、好色彩)。
5、有幾件精巧的項鏈：(1)插敘、描寫、引用開頭(好短發(fā))(2)結尾：議論反詰式、含蓄余味式、贊美抒情式、哲理深思式、名言點睛式、聯(lián)想做夢式、決心呼吁式(名鞋);(3)格言詩句名作的正好映襯(磚石喲);(4)用景物描寫渲染氛圍(如夢的頭巾)。
六個三忌(莫丟冤枉分)
一忌潦草涂改：書寫要端正，千萬別連文題都改，只改顯著的錯別字，將錯就錯，就能不改的就不改。
二忌過短過長：字數(shù)一定要足，字數(shù)不足，寫得再好也很難及格;字數(shù)不能太多，不要超出試題中的習作紙，百般無奈之下，也只能在2行以內。
大忌開頭議論：還不如開門見山、直接點題開頭的好，能來點環(huán)境描寫，就先來點描寫。
大忌分段太少：4-6段為好，千萬別多于3段。
大忌文不對題：不說也曉得會有哪些后果。
大忌選料太俗：別總是玩呀、救溺水兒童呀、貓啊狗啊……
七隆重忌一點，千萬別把人寫死了，也不能把人寫成疾病
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