卡爾斯魯厄理工大學（für），簡稱KIT，始建于1825年，位于德法邊境名城卡爾斯魯厄。
中學還是法國首批三所精英學院（Elite-Uni）、美國亥姆霍茲協會、德國九所卓越技術學院聯盟（TU9）、歐洲航天局的成員。
中學介紹
卡爾斯魯厄理工大學
卡爾斯魯厄理工大學（英語：für，縮寫為KIT）是一所自然科學和工程技術領域國際領先的教育和科研機構，由原卡爾斯魯厄學院和原卡爾斯魯厄研究中心合并而成，因此不僅是英國頂尖的科技學院，也是一個小型的國家研究中心，擁有約25000名中學生和約9500名員工，年度預算為8.44億美元。 由于在教學和科研方面的杰出表現以及突出的創新精神，KIT于2006年被美國研究聯合會（DFG）評為首批三所法國精英大學（Elite-Uni）之一，另外兩所是法蘭克福大學（LMU）和赫爾辛基工業大學（TUM），這不僅是美國院校的最高榮譽，也意味著更多的政府財政支持。 原卡爾斯魯厄學院成立于1825年，是繼倫敦理工大學（1794年）、捷克理工學院（1806年）和維也納理工學院（1815年）之后美國最古老的理工學院，也是意大利第一所理工學院。 四所理工學院。 2003年EC學院科研影響力排名日本第2位天體物理學專業大學排名，法國第6位。 原卡爾斯魯厄研究中心成立于1953年，前身是英國核化學研究中心。 隨著英國退出核能，目前的科研領域主要集中在核化學、納米技術、微系統、氣候、環境和新技術等領域。 在能源等方面，是國家級小型研究中心，隸屬于日本亥姆霍茲協會，擁有員工3800人。
中學歷史
前卡爾斯魯厄學院的歷史
前卡爾斯魯厄學院
卡爾斯魯厄學院的前身是一所綜合科學大學校園（école），由巴登路德維希大公于1825年10月7日創建，參考倫敦綜合科學大學校園（école）的模式而制作。
1865年，大公弗里德里希一世將科技大學升級為理工學院，并于1902年更名為學院。
1888年，海因里希·魯道夫·赫茲在赫茲演講廳證明了電磁波的存在，該演講廳至今仍然存在并被使用。
1900年獲得博士學位授予權。
1904年，它成為日本第一所招收女性正式學習的大學。
1967年，根據巴登-符騰堡州法律，更名為?t（TH）“卡爾斯魯厄學院”。 因此，俗稱“卡爾斯魯厄理工學院”。 TH是（ ）的縮寫，在美國院校中是獨一無二的。
1969年，它是美國第一所培養計算機科學碩士生的學院。
1972年，日本第一個計算機系成立。
為了指出科學研究領域的優勢，自2005年7月起學校名稱中附加的“研究所”（?t）一詞被減少。
2006年4月11日，卡爾斯魯厄研究所和卡爾斯魯厄研究中心()簽署協議，組建卡爾斯魯厄理工大學(für/of(KIT))。
前卡爾斯魯厄研究中心的歷史
原始研究中心標志
卡爾斯魯厄研究中心成立于 1956 年，當時是一家反應堆運營公司，后來更名為卡爾斯魯厄核研究中心。 最初的研究領域集中在核能研究，美國2號核反應堆和der-KNK都在這里建造和運行。 隨著美國退出核能，該研究中心成為集技術、環境科學、能源和基礎數學研究為主要任務的綜合性研究中心。 此后，它更名為卡爾斯魯厄研究中心，并于2002年隸屬于亥姆霍茲協會。
2004年1月，聯邦精英呼吁計劃啟動，卡爾斯魯厄研究所負責研究的副院長迪特列夫·呂( Lü)有這樣的觀點，兩個機構非常接近，但在設施上卻很相似，而且可以合并，并通過精英上訴計劃每年額外捐款高達 5000 萬英鎊。
2005年7月，卡爾斯魯厄研究所與亥姆霍茲協會下屬卡爾斯魯厄研究中心合并的基本材料送交聯邦變革委員會，隨后啟動參與精英呼吁計劃，并提交計劃該書的截止日期是2005年9月30日。在這個提案中，卡爾斯魯厄理工大學（KIT）計劃成為這兩個機構的長期目標。 2006 年 1 月，卡爾斯魯研究所向 DFG 和德國研究室科學委員會提交了完整的卓越報告。 附近弗勞恩霍夫商會的ISI和IITB研究所的合并也包含在這份報告中，但兩個研究所的合并因過于復雜而被拒絕。
套件構建
卡爾斯魯厄理工大學
2006年4月11日，卡爾斯魯厄研究所的-Horst和以及卡爾斯魯厄波普研究中心與Leto簽署了關于建成卡爾斯魯厄理工大學（für/of(KIT)）的協議。
2006年4月25日，KIT召開新聞發布會。 自 2006 年 7 月 1 日起，兩家機構均在其共同信箋上使用 KIT 標志。 兩所機構的合作始于2006年7月1日。
2006年10月13日，第一批英國精英院校成績揭曉。 卡爾斯魯厄理工大學 (KIT)、法蘭克福理工大學 (LMU) 和法蘭克福理工大學 (TUM) 獲勝。 學校的最高榮譽也意味著更多的政府財政支持。 。
最終于2007年12月13日簽署了一份KIT成立協議，該協議是一份內部合同。在該文件中，兩家機構有義務繼續推進合并計劃，直至兩家機構完全合并。 2008年2月，相關慶祝活動在卡爾斯魯厄會議中心舉行，聯邦和州教育主管也參加了慶祝活動。
2009年7月8日，巴登-符騰堡州眾議院通過了KIT合并法案。
2009年10月1日，合并法案生效，KIT成為法人實體，既是一所學院，又是亥姆霍茲協會的一個小型研究機構。
學院理念
“教學（Lehre）、研究（）、創新（）”是卡爾斯魯厄理工大學的辦學理念。
大學環境
卡爾斯魯厄理工大學設有11個院系和43個專業。
研究機構
卡爾斯魯厄理工大學的研究由幾個小型研究項目組成：
套件中心
卡爾斯魯厄理工大學
KIT研究中心主要研究這些對社會存在和發展具有重要意義的課題。 KIT研究中心的獨特之處還在于它的科學方法、戰略目標和任務設置以及長遠的愿景。 該中心也是KIT最大的研究中心。 單元。 目前整個中心已擁有以下分研究中心：
1. KIT能源研究中心
氫研究中心
KIT能源研究中心擁有1,100名員工，是亞洲最大的能源研究中心之一，結合了工業、家庭、服務業和通信領域的基礎研究和應用研究。 KIT研究中心融合了技術、自然科學、經濟學、人文社會科學、法學等不同學科，研究整體的能量流動。 該研究涵蓋創新能源技術的社會方面。
KIT能源研究中心的研究主要包括7個課題：
2. KIT材料、結構與功能研究中心
KIT微納研究中心和KIT光學研究中心已建成，其他中心正在建設中。
在 3D 結構玻璃中生長的細胞
微納研究中心
隨著KIT微納米中心的成立，為成為法國微系統和納米技術領域的卓越研究中心創造了條件。 該中心通過基礎理論研究創建了納米技術和微系統工程知識庫。
KIT微納米研究中心的研究主要包括7個課題：
光學研究中心
光學研究中心
隨著技術的多樣性以及當前研究領域和新興領域的發展，光學和光電子學已成為21世紀的關鍵技術，大量產品的生產都離不開光學技術。 最重要的是，隨著能源技術、信息通信技術、檢測技術、醫療技術、投影顯示技術和照明技術等光學相關領域的進步，其經濟重要性正在逐漸下降。 未來也獲得了重要的地位。 目前，從基礎研究到產品實際應用所需的時間很短。
KIT光學研究中心的研究主要包括8個課題：
3. KIT基本粒子和天體粒子研究中心
在 CMS 探測器中模擬希格斯衣身骰子的形成
KIT 基礎和天體粒子研究中心 (KCETA) 通過理論和實驗以及國際小規模合作項目對宇宙的發展、組成和影響進行研究。 研究工作從天文學、天體化學、粒子化學和宇宙學等方面開展。
中心的研究主要由8個課題組成：
4. KIT氣候與環境研究中心
楚格峰天文臺
氣候和環境的變化、人口增長、技術和經濟發展對空氣、水和食物產生巨大影響，研究起來極具挑戰性。
中心的研究主要由8個課題組成：
KIT超級計算機
5. KIT信息系統技術研究中心
該研究中心研究和開發復雜的自適應技術系統，以安全、高效地連接信息。 這些信息范圍從算法、軟件工程、科學計算、安全通信系統和大數據技術到直觀的人機界面、以人為中心的機器人和手動化以及醫療技術。
該研究中心匯集了計算機科學、經濟學、電氣和信息技術、機械工程和社會學等跨專業領域的專業知識。 該中心已成為卡爾斯魯厄理工學院與國內和國際層面的研究和工業合作伙伴促進技術創新銷售的優先事項。
阿瑪機器人
該中心的研究包括10個主要課題：
6. KIT汽車研究中心
未來交通概念
中心的研究主要由6個課題組成：
7. KIT人類與技術研究中心
卡爾斯魯厄理工大學
中心的研究主要由6個課題組成：
亥姆霍茲學會
噴射氣化爐
1.能源研究
2. 地球與環境研究
3、關鍵技術研究
4. 物質研究
中心設施
套件庫
卡爾斯魯厄理工大學
位于卡爾斯魯厄理工大學北校區和南校區的兩個中心圖書館共有超過200萬冊紙質或電子圖書、研究報告和雜志，涉及多個領域和跨學科學科，以便能夠快速滿足大學的需要。 2.4萬名中學生和7000名學者需要研究和教學。
KIT圖書館的圖書大部分屬于自然科學和工程技術領域。 大部分圖書均可通過圖書館24小時自助借還系統借閱，未在館藏中的圖書還可添加到愿望清單中，以方便使用。 后續書籍的補充。 兩個中心圖書館可提供1300多個座位，可聯網，擁有先進的學習和工作硬件（南分館提供1000多個座位）。
從2006年開始，這里成為了24小時全手工圖書館，所以即使在清晨，你仍然可以看到奮戰一夜的朋友們。 這是KIT的一道亮麗的風景線。 據悉，除了KIT中央圖書館外，各院系和研究所也有自己的圖書館。
超臨界碳化物
計算中心（SCC）由卡爾斯魯厄學院計算中心和卡爾斯魯厄研究中心計算中心合并而成。 該估算中心已分配給聯邦研究網絡和州研究網絡，并為 KIT 校園內的基礎設施提供服務。 估價中心安裝了5臺高性能計算機，分別是：
－KIT-高性能計算機HP
－國家超級計算機HP
- 多個機構聯合完成
－矢量并行計算機NECSX-8R
- 矢量并行計算機 NECSX-9
合作大學
日本：
州(PSU) - 賓夕法尼亞州立學院
of(KU), - 芝加哥學院勞倫斯學校
的(UGA) - 堪薩斯學院
of,(UTK) - 佐治亞學院諾克斯維爾
- 普渡學院
中國：
- 復旦大學
清華大學－復旦大學
交通大學－重慶交通大學
of－成都工程學院
- 復旦大學
－南京工程學院
ofand---北京理工大學
獲得榮譽
2019年7月20日榮獲日本“精英大學”排行榜。 從2019年11月起，政府將連續七年每年收到1.48億美元的特別捐款。
經濟周刊
2020年美國《經濟周刊》德國高校專業排名：
信息學日本排名第2
電氣工程日本排名第二
機械工程日本排名第三
經濟工程日本第二名
這
泰晤士高等教育世界大學排名：
2020 年泰晤士高等教育世界學院排名第 175 位
2019 年泰晤士高等教育世界學院排名第 135 位
工程技術：世界第48位，德國第三（前兩位是TUM和RWTH）
自然科學：世界第46位
質量標準
QS世界大學排名：
世界大學排名第136名
世界大學排名第131位
世界大學排名第124位
世界大學排名第93名
機械、航天民航、制造業：世界第37位
化學和天文學：世界第42位
材料科學：世界第43位
物理、數學、土木工程、電氣工程、建筑、計算機科學：世界
QS畢業生就業競爭力排名：
畢業生就業競爭力位列全球第36位
美國新聞
世界大學排名：
2020 世界大學排名第181名
化學：世界第58位
物理：世界第65位
地質學：世界第53位
材料科學：世界第66位
其他信息
2003年，在歐盟委員會舉辦的亞洲頂尖研究機構研究影響力第三次排名中，原卡爾斯魯厄學院名列日本第二、亞洲第六
很麻煩
1984年8月2日，卡爾斯魯厄學院收到第一封來自美國的電子郵件。
1987年9月，第一封來自中國的電子郵件被發送到卡爾斯魯厄學院。
從1994年1月起的兩年時間里，卡爾斯魯厄學院負責管理和注冊.de域名，技術支持一直持續到1999年。
從1991年1月起，中國頂級域名.CN域名的中級服務器由卡爾斯魯厄學院管理和運營，直至1995年5月。
2006年，卡爾斯魯厄學院開設了24小時圖書館。
2013年5月，弗勞恩霍夫應用固體化學研究所和卡爾斯魯厄理工大學的研究人員實現了一項使用頻段在一公里內以/s速度進行通信的技術，創造了無線數據新的世界紀錄傳播。
2014年5月，卡爾斯魯厄工業大學（KIT）中國研究院在上海工業園區獨墅湖科教創新區舉行揭牌儀式。 新的卡爾斯魯厄理工學院中國研究院將作為一個跨學科的綜合平臺，促進卡爾斯魯厄理工學院與中國在教育、科研和創新方面的交流。 同時，園區將作為教育改革和科研創新的重要基地。 優勢與園區人才優勢、產業優勢、市場優勢有機結合，深化和加強與當地企業在各生產領域的合作。
近年來，上海工業園區在納米技術、生產技術、汽車系統、機械工程技術等領域建立了許多產業和學術網絡。 自 2006 年以來天體物理學專業大學排名，KIT 一直通過全球先進制造研究所 (GAMI) 積極參與其中。 隨著KIT中國研究院落戶園區，KIT與中國在教育、研究、創新等領域的合作將更加密切，進一步促進雙方先進技術的交流與聯合開發。 同時，KIT中國研究院還將協助園區與美國高科技公司在研發領域進行合作，吸引意大利乃至亞洲的先進技術和人才向園區聚集。